幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿1200字

1、 字幼兒園家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿1200 各位家長(zhǎng) 你們好！ 首先由衷地感謝你們一向以來對(duì)我們工作的支持和理解，也 參加這抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中，次家長(zhǎng)會(huì)，在那里我代表本園，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。為了 我們能夠更好的開展教育工作。老師。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員，我是 * 更有我們各位天是園中一班的班主任，還有我們班年輕漂亮的老師。 真可愛活潑聰明的寶寶。為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度，堅(jiān) 持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)，室外的整潔，幼兒的毛巾寢室教室每一天在幼兒玩具每周消毒一次，和水杯每一天消毒一次，整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)保證了幼

2、兒的舒適、離園后用醋進(jìn)行消毒等。 境。在生活方面：此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐，但 有的孩子邊進(jìn)餐邊說有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子方式不正確，話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫忙。我們?cè)S多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜?；旧弦怨膭?lì)為主。正面要求，在那里我推薦家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒈ＷC了為幼兒帶給了足夠的營(yíng)養(yǎng)。以保證為幼兒帶給子不挑食。在務(wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)足夠的營(yíng)養(yǎng)，用餐后自覺擦嘴，成。常需要老師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長(zhǎng)，在家務(wù)必 要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，3

3、0 ：1412 午睡時(shí)間是：00孩子們幾乎都能入睡，但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望 播種習(xí)慣收獲播種行為收獲習(xí)慣、家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，對(duì)孩子性格、播種性格收獲成敗。 是十分重要的。在學(xué)習(xí)方面：主教村是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng) 中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。 3、進(jìn)餐、如廁4、戶外鍛煉21 健康：、喝水語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流： 文學(xué)作品的鑒賞：閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。 社會(huì)：交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。 藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主 科學(xué)：對(duì)事物的正確的認(rèn)知：發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，資料包括數(shù)量，圖形與 空間、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形 式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù) 體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等音樂：培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立 地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著音樂唱兒歌人，懂得欣音樂的興趣，會(huì) 根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動(dòng)作閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已 想法的潛力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后若有問題期望各位家長(zhǎng)能及時(shí)和我們溝通和交流。我們 力求做到今每位家長(zhǎng)放兩位將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度