《伊索寓言》讀后感1200字_魯濱孫漂流記讀后感

1、本文格式為word版，下載可任意編輯伊索寓言讀后感1200字_魯濱孫漂流記讀后感 伊索寓言讀后感1000字 八年二班尹譽寰 大家好，我是八年二班的尹譽寰。寒假里，我讀了許多書，可是我最喜愛的是伊索寓言。它由很多小故事組成，每個小故事里都有大道理。 伊索寓言相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是由于具有聰慧才氣而被釋放的人伊索所著的，正是擁有了這種歷史，才使我開頭看上這本書。 伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點，絕大多數(shù)是以動物與人或者全都是動物為主角的，這樣的優(yōu)勢是很明顯的。不用再去費時間來描述主角、配角的獨自性格。只要寫出一種動物就會立刻使人們聯(lián)想到其本質(zhì)，從而很好讓人們從不同的角度來熟悉對于寓言的寓意。而

2、且這種用動物代替人的手法也非常地生動典型，狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表狡猾、兔子代表急躁或機靈、老鷹代表有志氣的人。 伊索寓言的內(nèi)容看上去都是非常的短小精練，沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡潔明白，一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡潔的敘述和對話，去更給了讀者更大的空間去思考。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”，在不同的人眼里對于同一個寓言里都會自有一番見解。簡潔的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角（動物）在凄慘的下場下來京時告誡人們，如：烏鴉與狐貍、鹿的腳與角、羊與狼等等，在自然而然的狀況下就給于了人們強而有力的勸說，使人不得

3、不點頭贊同。 由于伊索寓言是否確有其人現(xiàn)在仍有爭辯，并且由于在中世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名，因此現(xiàn)在的伊索寓言的版本不盡相同，其中的故事也有些良莠不齊。 當(dāng)然值得留意的一點是，我在看伊索寓言時，發(fā)覺往往在農(nóng)夫與蛇等故事中的寓意很深刻簡易，可是有部分的寓言實在難以理解，不知在講什么，甚至有一些寓言荒誕極了，有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解說了緣由：由于伊索寓言中有的故事良莠不齊，因此不必肯定要從一個寓言中獲得什么教訓(xùn)，僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可?？赐旰?，我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。 而伊索寓言中有些寓言可能只由于怕讀者太難理解，所以在最終添上一句：“這說明xxxxxxxx

4、”，看上去實在是把我的想法給抑制住了，反而不太合適，有了畫蛇添足之感。 總的來說，伊索寓言值得學(xué)習(xí).在心的教訓(xùn)是許多的，故事內(nèi)容也相對比較精彩，而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言了，所以我對這本書的評價是很不錯的。 這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，特別得意，它連續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，傲慢地在空中飛來飛去。不當(dāng)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所毀滅。” 這則寓言告知我們傲慢是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人后面有能人。傲慢自滿的人肯定會得到懲處，最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我平常的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成果始終不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考七、八非常。過去始終不知道是什么緣由，讀了這則寓言，我最終