高中生期末老師評語_第1頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高中生期末老師評語評語,就是對一個人的全面印象、評價之類的語言。高中生學(xué)期的評語應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面給大家共享高中生期末教師評語,歡迎借鑒!高中生期末教師評語11該學(xué)生自進(jìn)入高中以來,在行為習(xí)慣、思想意識、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、恭敬師長;常常協(xié)助苗桂彬?qū)W生;非常聰慧但勤奮不足,自我要求需要加強(qiáng),生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時馬虎大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,碰到問題很少問教師,你的作業(yè)不能令教師愜意,希翼你在寫字方面能有所長進(jìn)。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!信任你會給我們一個驚喜的。2你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日

2、你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守年級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,體貼學(xué)生。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會,你才干獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批判,這似乎令人興奮;但也很少獲得教師夸獎,這可令人圓滿! 但我們信任你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。3你是一個樸素的孩子,平常總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、懇切,學(xué)生關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足,能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)辦法不夠靈便

3、,基礎(chǔ)學(xué)問把握得好似不夠牢固,雖然付出了很大努力,但因為沒有從根本上解決問題,因而成果徘徊不前。希翼你今后不斷改善和完美自己,多向更優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。4默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批判你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股士氣,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力氣。年級活動你總是比較保守,不肯意表現(xiàn)自己!希翼你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),呈現(xiàn)自己的才華!5教師向來覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí),在

4、紀(jì)律的遵守方面也基本能令教師愜意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注重力簡單簇?fù)怼W(xué)習(xí)過程中不夠耐煩和細(xì)致等),所以成果還有差距,希翼你在新的學(xué)期里樹立信念、把心思放在學(xué)習(xí)上,拿出實(shí)際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,努力把成果趕起來,教師信任你的實(shí)力。6你能嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度,恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,富有愛心,常常協(xié)助苗桂彬?qū)W生。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)辦法,因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的長進(jìn)?;A(chǔ)學(xué)問還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈便,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,教師也為你感到興奮。請你不要灰心,漸漸來,不懈追

5、求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!7巍峨的你不免還有一些害羞,面向著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不抱負(fù)的成果,也讓你明了了一個道理,不付出,就沒有勝利。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教導(dǎo)只是一時的行為,體驗是一生的所有。不要覺得自己是一個失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你臨時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不行能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會有成果往返報你的!8你能嚴(yán)格遵守年級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,體貼學(xué)生。上課你能注重聽講,課后你能自覺完成作業(yè),

6、教師觀賞你仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷長進(jìn),教師為你興奮,你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平常你要多舉行體育熬煉,增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面進(jìn)展的三好同學(xué)!9你是一個聰慧、接受能力很強(qiáng)的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人相信但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時光好象學(xué)習(xí)沒動力,老無精打采,使你學(xué)習(xí)成果有所下降。好在你后期得到了準(zhǔn)時調(diào)節(jié),對你后來的學(xué)習(xí)勁頭教師看在眼里,興奮在心里。希翼在下個學(xué)期能夠調(diào)動全部學(xué)習(xí)的樂觀因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱烈投入到學(xué)習(xí)中。10

7、你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個很好的同學(xué)。學(xué)生間的小事,你經(jīng)常忍讓。在教師的心里,向來認(rèn)為你是個富有活力的學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來仔細(xì)思量,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,教師等你的好消息!11聰穎,沉穩(wěn),文雅,脆弱。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)仔細(xì)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱烈。關(guān)懷集體、協(xié)助學(xué)生、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)。記?。航袢盏某晒褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,將來的社會是彌漫競爭的社會,你如何去面向挑戰(zhàn)?希翼你保持良好的進(jìn)展勢頭,向?qū)W問深度、廣度推

8、動,把成果提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。12對于你,我寄托了厚望,不知道你有沒有體味到。我覺得你是一個比較明事理的同學(xué),雖然在一些小事中會對你作出批判,但是我總覺得你會主動去改正的。由于我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切大概是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,由于一個不負(fù)責(zé)任的人是永久沒有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé),不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)當(dāng)回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設(shè)計一個方案,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的主意!13你本是一個聰慧的孩子,只是平常對自己不能嚴(yán)格要求,沒有樹立目

9、標(biāo),對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,作業(yè)也不能很好地自立完成,學(xué)習(xí)缺乏方案性,目前的成果還很叫人不安。希翼你在新學(xué)期里樹立起信念和目標(biāo),向樂觀向上的學(xué)生看齊,努力不懈,把所有精力放在學(xué)習(xí)上,教師信任終有一天你會到達(dá)勝利的彼岸,品味成功的甜美味道!14本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成果有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長調(diào)節(jié)自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、堅韌,是你對美妙將來的憧憬。你更以勤奮、踏實(shí)在學(xué)生中樹立了榜樣。學(xué)生之間相互協(xié)助,自信、積極、和群,能夠關(guān)懷班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人愜意,我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力,感覺稍有拘謹(jǐn)。希翼你繼

10、續(xù)努力,總結(jié)辦法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希翼的目標(biāo)。慶賀你本學(xué)期獲得校級“三好同學(xué)”!15領(lǐng)會力強(qiáng),為人誠樸,品格端正,溫文爾雅。你很懂事,有劇烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中,有時會遇上臨時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在碰到困難與問題時,不能夠失去奮斗的士氣,應(yīng)當(dāng)努力拼搏才是唯一的出路,惟獨(dú)經(jīng)過考驗,我們才干夠懂得什么是疼痛,什么是幸福。學(xué)生之間相互協(xié)助,自信、積極、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希翼你能英勇面向困難,樹立信念,逐步提高成果。爭取在各方面能夠有很大的提高。慶賀你本學(xué)期被評為校級“三好同學(xué)”。16你思想純樸,待人隨和、懇切,學(xué)生關(guān)

11、系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到著急。你的作業(yè)不能令教師愜意,希翼你在寫字方面能有所長進(jìn)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,教師信任你會在各方面取得長足長進(jìn)。17你上課能樂觀協(xié)作教師,思維活躍,成果有所長進(jìn)。學(xué)習(xí)努力,謙虛好問,。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果比過去有了顯然的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希翼你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多

12、問,多練,大膽向教師和學(xué)生請教,注重采納科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。18你是一個待人隨和的同學(xué),從不計較個人得失。能夠遵守小學(xué)的規(guī)則制度,紀(jì)律保持較好。學(xué)習(xí)樂觀性有一定的提高,成果有了可喜的長進(jìn)。但學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中,你樂觀肯干,不怕苦、不怕累。希翼對自己提出更高的要求,樂觀投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去,爭取在本學(xué)期有大的長進(jìn)。高中生期末教師評語21、本期來,你遵守校紀(jì)班規(guī),恭敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)生,熱心年級,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成果突出,干凈大方是你給諸位教師留下的共同印象。希翼你在

13、今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的進(jìn)展勢頭,向?qū)W問的深度、廣度推動,把成果提高到一個新的水平。2、本期以來,你恭敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)生,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,學(xué)生樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能謙虛接受教師的批判和教導(dǎo)。你擅長調(diào)節(jié)自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)勝利的保證。3、你是位頭腦靈便的同學(xué),本期來,你有了長足的長進(jìn):恭敬師長,喜愛協(xié)助教師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任,常常提前進(jìn)教室,再也見不到由于常常遲到而接受班規(guī)懲處的你了。仔細(xì)努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你彌漫了希翼,你也為此付出了許多努力,聽講用心,作業(yè)做得準(zhǔn)時,學(xué)習(xí)成果

14、大幅度提升了。教師希翼你再接再厲,制造一個更輝煌的明天。4、剛進(jìn)入185班時,學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動力,缺乏脆弱的意志力是你的障礙。但你思想上樂觀要求上進(jìn),為人懇切,思維靈敏,有較強(qiáng)的接受能力,因此編位后你由一個常常講小話,自控力不強(qiáng)的同學(xué)一下子換了一個人:上課仔細(xì)聽講,課余按時完成作業(yè),年級活動樂觀參加,成果有長進(jìn),希翼你保持這種良好的進(jìn)展勢頭,一步一個腳印,使自己盡快躋身于本班的先舉行列,不辜負(fù)父母對你的期望。5、你思維活躍,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)受了前一段時光的松懈以及由此帶來的成果下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地支配作息時光,不為各種言行左右,把精力

15、放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成果有了較大的長進(jìn)。6、你是一個全面進(jìn)展的好同學(xué)。足夠的毅力和恒心讓你常常提前到達(dá)教室,上課時能樂觀思量教師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習(xí)成果能保持在班上的前列,令教師感到十分愜意。恭敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)生,具有很強(qiáng)的年級集體感和榮譽(yù)感,籃球場上,你奮力拼搏,為年級爭得了榮譽(yù)。假如你能一如既往的走下去,將會是教師、家人、學(xué)生的自豪!7、你學(xué)習(xí)踏實(shí)仔細(xì),遵守校紀(jì)班規(guī),是學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成果退步較大,但你有劇烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。教師誠摯地希翼你充分發(fā)揮自己的聰慧智慧,努力開辟學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎

16、接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人愜意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的長進(jìn)。希翼膽子更大一點(diǎn),凡事彌漫信念,每個人都有優(yōu)點(diǎn)!教師向來很在意你哦。8、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子,平日里總能看到你誠摯、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受,你熱心協(xié)助學(xué)生,看到學(xué)生有困難,總是自告奮勇。希翼你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里暢游。學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個人惟獨(dú)堅韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,教師希翼你能英勇地面向?qū)W習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出

17、鮮美純正的蜜來。9、你是一個聰慧文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上教師卻能發(fā)覺你專注的神情,感觸到你對學(xué)問的盼望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在學(xué)生們心中的威信,由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證實(shí)著你的實(shí)力。你思維靈便,接受能力較強(qiáng),勤于思量,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希翼你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。10、你是我們班上外表溫和漂亮的女孩,自尊、自愛、誠實(shí)、文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,努力為年級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,教師還記得你在競賽中奮力拼搏、一往無前的身影;教師知道你也很努力學(xué)習(xí),成果也有長

18、進(jìn),但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)辦法,記住好的學(xué)習(xí)辦法能達(dá)到事半功倍的效果。11、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰慧而且心地和善的孩子。作為班長,你更是能嚴(yán)格要求自己,到處做學(xué)生們的榜樣。能幫助教師管理年級,是教師的得力助手,因此教師很觀賞你的工作能力。你有劇烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)踏實(shí),因而學(xué)習(xí)成果向來不錯。信任進(jìn)入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更精彩。12、為人正直懇切,恭敬教師,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)服從教師的教育,自覺遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度,工作上,你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成教師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,教師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的長進(jìn),教師和學(xué)生們都看在眼里,同樣也

19、為你感到興奮。但有時你解題時不夠精心,考慮問題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你碰到問題時要鎮(zhèn)靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!13、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給教師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),年級籃球賽中你獻(xiàn)計獻(xiàn)策,你有自立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主張。你的正直、熱烈也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。教師希翼你抓住點(diǎn)滴時光搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。14、默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所敬佩的;工作中精心負(fù)責(zé)的你深得教師和學(xué)生的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令教師很觀賞;學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著的你給教師留下深刻的印象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論