2019高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)(十)牛頓第一、第三定律力學(xué)單位制(無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、課時(shí)作業(yè)(十)牛頓第一、第三定律力學(xué)單位制班級(jí):1.在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),球在斜面上滾動(dòng)伽利略運(yùn)用了_ 姓名:_伽利略巧妙地設(shè)想了兩個(gè)對(duì)接斜面的實(shí)驗(yàn),假想讓一個(gè)小( )A.C.2.A.B.C.D.3.理想實(shí)驗(yàn)方法B .控制變量方法等效替代方法D 建立模型方法(多選)關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是()牛頓第一定律不能在實(shí)驗(yàn)室中用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 慣性定律與慣性的實(shí)質(zhì)是相同的 物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持公交公司為了宣傳乘車安全,向社會(huì)征集用于貼在公交車上的友情提示語,下面為一一V 1征集到的其中幾條,.A.站穩(wěn)扶好,C.當(dāng)心急剎,4. (多選)(13用下列說法符

2、合歷史事實(shí)的是A. 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變B. 伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論: 一旦物體具有一定速度, 如果它不受力, 它將 以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去C.線運(yùn)動(dòng),D.5.你認(rèn)為對(duì)慣性的理解正確的是克服慣性 失去慣性 年海南高考( )B .穩(wěn)步慢行,避免慣性D 謹(jǐn)防意外,慣性恒在) 科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹立正確的自然觀具有重要作( )笛卡兒指出: 如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用, 它將繼續(xù)以同一速度沿同一直 既不停下來也不偏離原來的方向牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) 如圖所示,物體靜止在一固定于水平地面的斜面上,下列說法正

3、確的是A.B.C.D.第 5 題圖物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力物體對(duì)斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力是一對(duì)作用力和反作用力物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對(duì)斜面的壓力6身高和質(zhì)量完全相同的兩人穿同樣的鞋在同一水平面上通過一輕桿進(jìn)行頂牛比賽.圖迫使對(duì)方后退設(shè)甲、乙兩人對(duì)桿的推力分別是 直方向的夾角分別為 若甲獲勝,則()(X 1、Fi、F2,甲、乙兩人身體因前傾而偏離豎a2,傾角a越大,此刻人手和桿的端點(diǎn)位置就越低,如圖所示,第 6 題圖A.Fi=F2,aia2B.FiF2,a1= a23C. Fi=F2,aiF2,a1a27.

4、(多選)如圖所示,用水平力F把一個(gè)物體緊壓在豎直墻壁上靜止,下列說法中正確的是()第 7 題圖A. 水平力F跟墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力B. 物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力C. 水平力 F 與物體對(duì)墻壁的壓力是一對(duì)作用力與反作用力D. 物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力I 1& (16 年鎮(zhèn)江模擬)如圖所示是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖,當(dāng)汽車處于靜止或 勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),剎車擺錘豎直懸掛,鎖棒水平,棘輪可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),安全帶能被拉動(dòng).當(dāng)汽車突然剎車時(shí),擺錘由于慣性繞軸擺動(dòng), 使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動(dòng), 安全帶不能被拉動(dòng).若 擺錘從圖中實(shí)線位

5、置擺到虛線位置,汽車的可能運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是()擺權(quán)第 8 題圖A 向右行駛,突然剎車B .向左行駛,突然剎車C.向左行駛,勻速直線運(yùn)動(dòng)D .向右行駛,勻速直線運(yùn)動(dòng)9. (多選)2014 年 8 月 18 日 11 時(shí) 15 分,中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號(hào)運(yùn)載火 箭成功發(fā)射高分二號(hào)衛(wèi)星, 衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道, 關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正 確的是()A. 火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得 了向前的推力B. 火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng) 力C. 火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,

6、但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng) 力D. 衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間仍存在相互作用10. 甲瓶子盛滿水,在密封塞上用細(xì)繩懸掛一個(gè)鐵球,乙瓶子盛滿水,在密封塞上用等長細(xì)繩懸掛與小鐵球體積相同的小泡沫塑料球(密度小于水),且將乙瓶子倒置,如圖所示,甲乙兩個(gè)瓶子均固定在小車上.當(dāng)小車突然向前運(yùn)動(dòng)時(shí),則兩球的存在狀態(tài)為()411.(16 年河南檢測)如圖所示,用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上,B物體放在水平地面上.A B間有一勁度系數(shù)為 100 N/m 的輕彈簧,此時(shí)彈簧伸長了2 cm.已知A B兩物體的重力分別是 3 N 和 5 N,則細(xì)線的拉力及B對(duì)地面的壓力分別是()A. 8 N 和 0 NB . 5 N 和 7 NC. 5 N 和 3 ND . 7 N 和 7 N12.(多選)如圖所示,解放軍某部出動(dòng)直升機(jī)救助被困受傷災(zāi)民,若不考慮懸索質(zhì)量, F 列說法正確的是()第 12 題圖A. 只有在勻速吊起時(shí)懸索對(duì)人的拉力才等于人對(duì)懸索的拉力B. 當(dāng)加速吊起時(shí)懸索對(duì)人的拉力等于人對(duì)懸索的拉力C. 當(dāng)加速吊起時(shí)懸索對(duì)飛機(jī)的拉力大于飛機(jī)對(duì)懸索的拉力D. 無論如何吊起懸索對(duì)人的拉力都等于人對(duì)懸索的拉力13下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位()A.米、牛頓、千克B .千克、厘米、秒C.米、千克、安培D .米/秒2、千克、牛頓14.現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求選擇填空:

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