園藝植物育種學ppt課件

1、園藝植物育種學園藝植物育種學雜種親本1親本2親本3親本4親本5親本n園藝植物育種學 指不存在雜交妨礙的同一物種內(nèi)，不同種類或變種間的雜交。 指植物學上不同種、屬以上類型間的雜交。園藝植物育種學 1、雜交可以實現(xiàn)基因重組，獲得變異類型，從而為優(yōu)良種類的選育提供更多的時機。遺傳效果綜合親本的優(yōu)良性狀改善基因位點間的互作關(guān)系，產(chǎn)生新的性狀突破不利基因基因間的連鎖園藝植物育種學 2、有性雜交可廣泛運用于各種授粉方式和繁衍方式的園藝植物。自花授粉作物有性繁衍作物無性繁衍作物常異花授粉作物 異花授粉作物園藝植物育種學子代PF1子代變異被“放大變異被“放大變異被“放大園藝植物育種學知識點：正反交、胞質(zhì)遺傳

2、添加雜交 合成雜交 多父本授粉 回交園藝植物育種學 添加雜交P1P2F1F1F1PnF1P3P41、參與雜交的親本數(shù)2、參與雜交的次序育種年限的長短受性狀遺傳力的影響3、優(yōu)為隱，先自交先高后低F1F2 P園藝植物育種學P1P2F1 合成雜交P3P4F1F1園藝植物育種學P1F1F1P1P1 回交P2F1P1F1輪回親本非輪回親本OR供體親本多次回交后，回交后代的性狀與輪回親本根本一致園藝植物育種學園藝植物育種學據(jù)育種目的選器具優(yōu)良性狀的品種類型作為親本園藝植物育種學從入選親本中選用哪些親本配組雜交園藝植物育種學&廣泛搜集符合育種目的原始資料，精選親本&親本應盡能夠具有較多的優(yōu)良

3、性狀&明確親本的目的性狀，分清目的性狀的主次&注重選用地方種類&親本的普通配合力要高廣廣精精明明土土高高園藝植物育種學&父母本性狀互補&以具有較多優(yōu)良性狀的親本作母本&親本之一的性狀應符合育種&留意父母本的開花期和雌蕊的育性&用普通配合力要高的親本配組&選用不同生態(tài)類型的親本配組補補態(tài)態(tài)優(yōu)母優(yōu)母符符高高期育期育園藝植物育種學園藝植物育種學F2后代種植數(shù)量計算總結(jié)一、保證雜種后代的正常發(fā)育二、培育條件相對一致三、培育條件與育種目的相順應園藝植物育種學優(yōu)點：1、分別世代群體大，不會喪失最優(yōu)良的基因型；2、選擇效率高；3、易獲得

4、對生物有利的性狀；4、適于多系雜種的選擇；5、能夠得到育種目的以外的優(yōu)良類型。缺陷：1、人工選擇與自然選擇目的不一致的性狀易喪失；2、未選擇，存在許多不良基因類型；3、雜種后代要求大群體；4、高代選擇任務(wù)量大；5、親緣關(guān)系無法考證。園藝植物育種學與混合法比較：優(yōu)點：1、適于株行距大的作物和維護地加代；2、F2個體繁衍時機均等，規(guī)模易控制；與系譜法比較：優(yōu)點：1、減少了F3、F4分系種植和選擇的任務(wù)量；2、保證了高世代選留單株較多時，仍有大量性狀差別較大的純育株系供比較選擇；缺陷：1、育種目的期望的性狀能夠喪失；2、親緣關(guān)系無法考證。園藝植物育種學控制目的性狀的等位基因?qū)?shù)目的性狀表現(xiàn)及各自所占

5、比例1顯隱3/41/42雙顯3/42雙隱1/42顯隱3/4)(1/4隱顯3/4(1/4.n3/4n1/4n1/4r 3/4d園藝植物育種學假設(shè)要保證具目的性狀的植株至少有1株出現(xiàn)的幾率為a，那么需種植多少F2植株設(shè)至少需種植n株，那么有：種植株數(shù)目的性狀出現(xiàn)的幾率非目的性狀出現(xiàn)的幾率P 11P 2P22P(1-P) 1P2 CinPi(1-P) n-i+.nPn1Pn .P1Pn-1 +1/4r 3/4d可以看成是種植 1 株雜種后代中出現(xiàn)目的性狀的時機；園藝植物育種學園藝植物育種學1、添加雜種后代群體內(nèi)具有輪回親本性狀個體比例2、加強雜種后代的輪回親本性狀園藝植物育種學園藝植物育種學園藝植物

6、育種學園藝植物育種學不存在連鎖時：(11/2r)n存在連鎖時：1(1C)r園藝植物育種學園藝植物育種學園藝植物育種學園藝植物育種學遠緣雜交時表現(xiàn)不能結(jié)籽或結(jié)籽不正常的景象內(nèi)部遺傳組成外部物化條件園藝植物育種學遠緣雜交中雖產(chǎn)生了受精卵，但因其與胚乳或母本生理機能不協(xié)調(diào)，在個體發(fā)育中表現(xiàn)出一系列不正常的發(fā)育，以致不能長成正常植株的景象幼胚正常發(fā)育NY與胚乳和子房之間能否協(xié)調(diào)NY胚乳能否正常發(fā)育Y種子或發(fā)芽能否正常NN不能長成正常植株園藝植物育種學營養(yǎng)體正常開花NY能否產(chǎn)生有活力的配子NY能否完成正常受精N不能結(jié)籽遠緣雜交后代由于生理上的不協(xié)調(diào)而不能構(gòu)成生殖器官，或由于減數(shù)分裂過程中染色體不能正常聯(lián)會、不能產(chǎn)生正常配子而不能結(jié)籽的景象園藝植物育種學園藝植物育種學園藝植物育種學園藝植物育種學F1F2F3F4F5園藝植物育種學人工套機械隔離套 袋攝像：陳雪平演示：羅雙霞顧愛俠楊瑩園藝植物育種學人工套機械隔離套袋攝像：陳雪平演示：羅雙霞顧愛俠楊瑩園藝植物育種學人工套人工授粉雜交前預備攝像：陳雪平演示：羅雙霞顧愛俠楊瑩園藝植物育種學親本株的培育與選擇使親本的性狀能充分表現(xiàn)利于種株選擇保證有足夠數(shù)量的母本植株和雜交用花獲得充實豐滿的高質(zhì)量的種子提高種子純度花期相遇園藝植物育種學調(diào)理播種期植株調(diào)整溫、光處置適宜的栽培管理措施生長調(diào)理劑0低溫低溫低溫