
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文檔簡介
1、第六單元提升練習(xí) 、讀拼音,寫漢字。 sh 1 ( )終 she ( )影 1 i ng ( )巧 ch a ( )別 y 1n ( )起 1奇( ) Pei ( )合 ji e ( )開 y u ( )到 pi ng熒光( )bi ao ()志 二、照樣子,給下面的字換偏旁,成為新的字,再組成詞語 驗() (儉樸) 持()( )拼( )( )訓(xùn)( )( ) 哺( )( )偏( )( ) 抬( )( ) 渴( )( ) 三、 在括號內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)谋硎尽翱础钡脑~語。 上課了,同學(xué)們的眼睛( )著黑板,認真地聽老師講課??捎?幾名同學(xué)的注意力沒集中:坐在后排的小軍( )著天花板發(fā)呆, 坐在窗邊的小紅
2、( )著窗外的稻田。這一切都被細心的老師 ( )了。 四、 照樣子,寫句子。 例:華生撥彈簧片。 華生用手撥了一下電報機上的一根彈簧片。 1. 貝爾興奮。 2. 人們得到了啟示 3. 柳枝搖晃 五、在完全符合課文內(nèi)容的句子后面的括號里畫“”。 1. 馬在奔跑時總有一蹄著地 , 不會四蹄騰空。 ( ) 2. 蝙蝠在夜里飛行 ,靠的是眼睛。 ( ) 3. 加拿大人研制出一種水肺電話 , 在水中能相互通話 , 但不能用 于水下和岸上的通話。 ( ) 4. 克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一個細胞復(fù)制出來的。 ( ) 六、課內(nèi)閱讀。 蝙蝠和雷達 ( 節(jié)選) 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究 ,終于揭開了蝙蝠能在夜里
3、飛行的秘密 : 它 一邊飛 , 一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。 這種聲音叫超聲波 , 人的耳朵是聽 不見的 ,蝙蝠的耳朵卻能聽見。 超聲波像波浪一樣向前推進 , 遇到障礙 物就反射回來 ,傳到蝙蝠的耳朵里 , 蝙蝠就立刻改變飛行的方向。 科學(xué)家模仿蝙蝠探路的辦法 ,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線 發(fā)出無線電波 ,無線電波遇到障礙物就反射回來 , 顯示在熒光屏上 , 使 飛行員能夠得知前方有沒有障礙物 , 所以飛機在夜里飛行也十分安 全。 1. 填空。 “遇”字的部首是 ,共有畫。 2. 蝙蝠能在夜里飛行的原因是 3. 超聲波的特點是。 4. 雷達工作的原理是 。 七、課外閱讀。 地震是自然( )中對
4、人類( )最大的( )之一。 要準(zhǔn)確預(yù)報地震,必須分析十幾種乃至上百種異常情況。人造 地球衛(wèi)星的監(jiān)測和計算機的應(yīng)用,為人們大面積觀測和快速綜合分析 資料提供了有利的條件。 通過人造衛(wèi)星的監(jiān)測,蘇聯(lián)科學(xué)家注意到,地震發(fā)生前,在衛(wèi)星 的照片上能發(fā)現(xiàn)某些地區(qū)大面積的紅外線異常,顯示出這些地區(qū)的地 熱溫度普遍升高。例如 1984 年 3 月 19 日中亞加茲利地震前就出現(xiàn)了 這種情況。日本科學(xué)家也注意到,在地震發(fā)生前幾個月,衛(wèi)星就能測到 震區(qū)地理位置的移動。如 1989 年 7 月 11 日伊東地震前一年,他們就 發(fā)現(xiàn)了伊東的位置在向前移動。到震前 2 3 天,位移達到最大值,向 南偏離原位置 13.
5、6 厘米。此外,1989 年 10 月 17 日美國舊金山地震 前半個月,美國科學(xué)家意外地在無線電探測儀中,接收到了與地震有 關(guān)的超低頻無線電波。 這些新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震先兆的方法,將能提高地震預(yù)報的準(zhǔn)確 性,從而減少地震造成的損失。 1. 根據(jù)第自然段的意思,將“危害、災(zāi)難、災(zāi)害”分別填在文 中的括號中。 2. 文中“預(yù)測地震先兆的方法”有( )。 (多選) A. 人造地球衛(wèi)星監(jiān)測紅外線異常和地?zé)釡囟绕毡樯?B. 發(fā)現(xiàn)震區(qū)地理位置移動 C. 無線電波探測儀接收超低頻無線電波 D. 觀測出與地震范圍相關(guān)的地域天氣反常 3. 第自然段運用的說明方法有( )。(多選) A. 舉例子 B.作比較 C
6、.列數(shù)字 D.打比方 4. 這篇文章主要說明了( )。 A. 預(yù)報地震的方法 B. 預(yù)測地震所采用的儀器設(shè)備 C. 地震給人們帶來的災(zāi)難 D. 預(yù)測地震的方法 5. 給這篇說明文加一個恰當(dāng)?shù)念}目,填在文前的橫線上。 八、習(xí)作園地。 題目:未來的 _ 要求:1.把題目補充完整,橫線上可填“衣服”“鞋子”“汽車” “食品”等。 2.想象既要大膽又要合乎情理,300 字左右第六單元提升練習(xí)參考答案 一、始攝靈差引異配揭遇屏標(biāo) 二、屏 屏幕捕 捕撈始 開始特 特別馴 馴服 蝙 蝙蝠揭 揭開 三、注視仰視遠望看見 四、1. 年輕的貝爾為自己的發(fā)現(xiàn)興奮異常。 2. 細心的人們從蝙蝠身 上得到了啟示。 3. 柔嫩翠綠的柳枝輕輕地搖晃。 五、 1. V 2. X 3. X 4. V 六、 1. 辶 12 2. 蝙蝠一邊飛 ,一邊發(fā)出超聲波 , 超聲波掃描到障礙物 它就調(diào)整飛行的方向 3. 像波浪一樣向前推進 , 遇到障礙物就反射回 來 4. 通過天線發(fā)出無線電波 , 探測
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