2016年上半年學(xué)校支部書記個人述職報告范文

1、20162016 年上半年學(xué)校支部書記個人述職報告范文認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會制度， 建設(shè)團(tuán)結(jié)、 和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長 效機(jī)制，營造良好的教書育人氛圍。下面是 XXXX 整理的關(guān)于 20162016 年學(xué)校支部書記個人述職報告，閱讀！一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十八大精神和 科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞 培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人 ， 辦什么樣 的學(xué)校，怎樣辦 的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可 持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了 發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織

2、建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建 設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為 實施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊伍素質(zhì)1.1.認(rèn)真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告 個人有關(guān)事項的規(guī)定 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法 （試 行）等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度 ; ;宣傳改革開放以來全國經(jīng) 濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策 部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確

3、立了發(fā)展思路。 我們的具體做法是 一個目標(biāo) ， 二個重點(diǎn) ， 三個突破 。 一個目標(biāo) ：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要 影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實驗校，一所能帶動全 縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校 ; ; 二個重點(diǎn) ：在全面實施素質(zhì)教 育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展，多項成才 ; ; 三個突破 ：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì) 培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。2.2.堅持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。 做好學(xué)習(xí)計劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅持集中學(xué) 習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學(xué)習(xí)， 并

4、集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。 繼續(xù)堅持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的 三帶頭 制度，完 善支部委員上黨課的做法，堅持每學(xué)期上好 2 2 次黨課，結(jié)合本支部實 際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實到實處。二、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ) 1.1.以人為本， 著力構(gòu)建 促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展 的活力課堂。學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實現(xiàn)由 講 堂 向 學(xué)堂 的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動起來，讓課 堂活起來，讓效率高起來。我們實施 減負(fù)增效 策略：倡導(dǎo) 要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題 海 ，規(guī)

5、定布置作業(yè)要限時，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和 訂正，切實解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題 ; ;針對班容量過大的現(xiàn)實，我 們實行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立 學(xué)生學(xué)情日日清 公告欄，按照 分層優(yōu)化，整體提高 的思路，在 堂堂清 周周清 月月 清 上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動了學(xué)生整體質(zhì) 量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個體發(fā)展。經(jīng)驗讓學(xué)生成為課堂真正的主人作為我市唯一的中學(xué)課堂教 學(xué)經(jīng)驗被省教育廳收錄，全省推廣。XXXX 教育報道了我校的課改經(jīng)驗。2.2.開門辦學(xué)，讓家長參與學(xué)校管理。 學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次 千名家長進(jìn)課堂 活動。 通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)

6、放問卷調(diào)查、走訪家長代 表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新 管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌 的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后 收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百 條。校黨支部召開會議，組織師生針對收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn) 真討論，對癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。三、以思想政治工作為重點(diǎn)，不斷深化作風(fēng)建設(shè) 1.1.突出抓好思想 政治建設(shè)認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取 各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展 學(xué)黨章、樹新風(fēng) 主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀 況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷

7、和心理疏導(dǎo)，有 效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識、紀(jì)律意識和奉獻(xiàn)意識，扎 實做好思想政治工作。2.2.切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展 意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實干、團(tuán)結(jié)協(xié) 作的 四好 班子和 五好 干部隊伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體 素質(zhì)。近年來，我校先后有延 XXXX 等 9 9 位教師獲 省學(xué)科帶頭人、省骨干 教師、省教學(xué)能手 稱號; ;張 XXXX 等 1111 位教師獲 市教學(xué)能手 稱號; ;吳 XXXX 等 2323 位教師獲 縣教學(xué)能手 稱號; ;吳紅衛(wèi)等 1414 位教師獲省、 市、縣 優(yōu) 秀教師、模范班

8、主任稱號；常 XXXX 等 5 5 位教師被評為 XXXX 縣名教師，同 時，有 1616 位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動了兄 弟學(xué)校的發(fā)展。3.3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會制度， 建設(shè)團(tuán)結(jié)、 和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，營造良好的教書育人氛圍倡導(dǎo)教師 敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn) 精神， 學(xué)為人師、行為世范 ，教 育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力 成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了教職工管理制 度全員崗位職責(zé) 班級管理制度等一系列制度，與每個教職工 簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀 和廉潔從教承諾書 ; ;對學(xué)生的管理實行 積 分卡 制, ,形成了全員參與的 習(xí)慣養(yǎng)成教育 網(wǎng)絡(luò)。每項制度都有專人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到 不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月 一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師