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1、02-怎樣的作文能得到高分【學習目標】1.明確高考作文與習作的區(qū)別2.確立高分作文的形制【重點難點】理解高分作文形制特點【學習方法】探討點撥【學習導航】一、高考滿分作文展示【示例1】讓特長開拓新天地靜謐的月夜,意大利詩人夸西莫多吟到:“我沒有蘆葦?shù)睦w細,我只有綠葉的閃亮,我有一片綠蔭,便可展示靈魂的專長?!笔茄剑灰槐蝗觞c束縛,發(fā)現(xiàn)自己的特長,傾注百分百的汗水,就一定能開拓一片全新的天地!動物世界里,不乏被弱點束縛的事例;但生存的本領(lǐng)不止一種,只有努力奮斗,發(fā)展特長,才是智慧的選擇。展開歷史畫卷,我真切得看到梵高在幽暗的畫室里,對著失敗的人物肖像傷心垂淚;盧梭在空曠的原野上,手捧博物學悲觀失

2、望,奧爾柯特煢煢孑立,被幻想小說的圣殿拒之門外但他們并未被弱點束縛,而是潛心發(fā)展特長,付出成倍的努力。于是,梵高在大自然神奇的光與影里,看到了自己對色彩的敏感,嘔心瀝血,終于讓星夜永恒的閃耀在藝術(shù)的原野上;盧梭在激蕩的社會進步思潮中看到了自己敏銳的思想,全力奮斗,終于讓社會契約論成為啟蒙運動中光輝的太陽;奧爾柯特在白雪飄飛的圣誕夜感受自己對生活的崇敬,潛心寫作,終于讓小婦人成為每代人拜讀的巨著。正因為打破了弱點束縛,發(fā)展特長,這些杰出人物的業(yè)績才如動人的樂曲,在歷史殿堂中繞梁不絕我愿借高漸離之筑,涉水三千為之長擊!正如蘇格拉底所說:“束縛人的羽翼的往往是對弱點的顧慮和對優(yōu)點的忽視?!比舨荒馨l(fā)展

3、特長而難以逃脫弱點的束縛,就會墜入可悲的深淵。李煜雖有吟唱“春花秋月何時了”的詩才,卻被政治的無能束縛,終留“人生長恨水長東”的遺恨;秦觀雖有吟風弄月的雅趣,卻被仕途的失意羈絆,抑郁地了結(jié)余生;郭沫若雖有“風兮歸來”的豪氣,卻被治國路上的坎坷所束縛,留下遺憾的一筆。發(fā)展特長,如柯萊利手中的曼陀鈴,能奏出天籟之音;如穗城的木棉,能燃燒出特洛伊大火般的熱烈;如宮澤賢治筆下的文字,能營造優(yōu)美的世界。發(fā)展特長,開拓一片新天地!【示例2】穩(wěn)中求勝梁山智有吳用,道有公孫,武更是好漢如云。英雄如雨,卻以宋江為首。蜀國謀賴孔明,勇讓關(guān)張,卻以劉備為王,東木西金,南水北火,卻以戍土居中。何也?宋公明為人沉穩(wěn),劉

4、備做事敦厚,戍土謙穩(wěn)厚實,終脫穎而出,施展風采,各得其所,故曰:為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝,吉。沉穩(wěn)從志而來。一個人若沒有遠大的志向,只沉迷于現(xiàn)實的花花世界之中,自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠大的志向,眼光便放得遠,心胸便沉穩(wěn)下來,故曰:非有志者不能穩(wěn)也。沉穩(wěn)從難而來。一個人若沒有經(jīng)歷無數(shù)的挫折與磨難,身陷蜜水與襁褓之中,自然無法擁有沉穩(wěn)的性格,一遇困境,便心浮氣躁,豈能成所謂大事者哉。君不見文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明

5、厥有國語,孫子臏腳兵法修列。沒有經(jīng)歷磨難,便無法形成沉穩(wěn)的性格,也就無法取得輝煌的成就。始皇建秦以來,不居安思危,身陷聲色犬馬,終心浮氣躁,毫無沉穩(wěn)。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑。倘若秦王不念紛奢,經(jīng)歷磨難,以求沉穩(wěn),則可遞三世以至萬世而為君。沉穩(wěn)從無欲而來。孟子曰:“無欲者,可王矣?!睙o欲就是沒有私欲,做大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧靜致遠,終運籌帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然無法沉穩(wěn)下來,遇事則慌,處事則亂。霸王以一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,終被困垓下,遺憾

6、千古,長使英雄淚滿襟。霸王之敗,后人哀之。后人哀之而不鑒之,則必使后人而復哀后人矣。宋公明以沉穩(wěn)之心贏得了好漢的擁護,劉備以沉穩(wěn)之心贏得了半壁江山,而自然界的大山以沉穩(wěn)的性格也在四季中變化出不同的色彩。讓我們擁有一顆和大山一樣沉穩(wěn)的心吧,在我們的人生中也變化出不同的色彩來?!就卣固骄俊?、 請同學們自己概括這些高考滿分作文有什么共同的特點? 2、 高考閱卷老師根據(jù)什么來給分呢?(評分標準)一等(2016分)二等(1511分)三等(106分)四等(50分)基礎(chǔ)等級內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實偏離題意中心不明確內(nèi)容不當感情虛假表達20分切合文體要求結(jié)構(gòu)嚴謹語言流暢字體漂亮符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字體較工整基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略顯文采略顯創(chuàng)意個別語句有深意個別例子較好個別語句較精彩個別地方有新意3、 什么樣的作文最能打動閱卷老師呢?(高分要素) 【課后

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