工程測量專業(yè)實習(xí)報告

1、第 1 頁 工程測量專業(yè)實習(xí)報告 工程測量專業(yè)實習(xí)報告（一） 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專 業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能 力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開 展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。 我們的目的是小區(qū)域控制測量， 用到的儀器有經(jīng)緯儀， 水 準儀，標尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的 測量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量，鞏固 和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操 作，并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)， 我們有了經(jīng)驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的 是它培養(yǎng)了我們一種精神

2、，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn) 問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能 力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么 基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標 準這句話。 工程測量， 它是個復(fù)雜的工作， 光靠一個人的力量是遠遠 不夠的， 所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一 個團隊的工作。我們組共有 7 個組員，必須發(fā)揮每個人的長 處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責(zé)安排好 每個組員的任務(wù)，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師 之間的聯(lián)系。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點第 2 頁 上有深刻 的印象。 夫妻之間， 親兄弟之間難免都會吵架， 我們

3、這組人天天聚 在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧 的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重 新投入新的工作中。 學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個 學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器， 所以我 們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進 度。不然就算了結(jié)束了實習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對 我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。 在測量過程中我們最大程度的做到了精確， 每個數(shù)據(jù)都經(jīng) 過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子 吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是 一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不

4、小 心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作， 不然就會造成 數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略 的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之 間的距離是多少， 越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工 作態(tài)度和能力。團結(jié)就是力量，每個早上大家早早的起床開 始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家 一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們 的干勁十足。 現(xiàn)在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景 線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學(xué)親切的 叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測 量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒

5、風(fēng)中測量真不 是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退 的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進行到底。測繪是艱苦 型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實習(xí)也給 了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我 們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、 都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一 個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前 我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到 極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。 實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。 我很珍惜學(xué)校給我的這次機會， 在大學(xué)的幾年中這樣

6、的機 會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工 作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有 時會覺得不懂， 經(jīng)過實習(xí)發(fā)下就你們簡單， 將實物和圖紙聯(lián) 系在一起，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊?， 感謝老師，同學(xué)，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠是 我這輩子最大的財富之一。 工程測量專業(yè)實習(xí)報告（二） 第 3 頁第 4 頁 12 月 10 號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實 習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備 工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性， 我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學(xué)校的九個控制點， 在老師的講解中我們知道了

7、測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū) 比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校 的平面圖。 在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)， 天氣雖然不是很好， 冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量， 抓緊時間實習(xí)， 為 了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累， 很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中 感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進 行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是 模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的 一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當做我們以后工作的一次磨 練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己 的不足，彌補我們的缺陷

8、。 測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測 量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確 保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù) 據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如 讀數(shù)不夠準確， 氣泡沒居中等等， 都會引起一些誤差。 因此， 我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā) 現(xiàn)錯誤， 及時糾正， 同時也避免了很多不必要的麻煩， 節(jié)省 了時間，也提高了工作效率。 測量也是一項精確的工作， 通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)， 在 我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主 要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行 精密控制，從微

9、觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各 種比例尺地形圖 ; 為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工 程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程 竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測 量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。 在這次實習(xí)中， 我們學(xué)到了測量的實際能力， 更有面對困 難的忍耐力， 同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步 驟。首先，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途， 熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校 正的方法 ; 其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了 各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影 響誤差 （如溫度、大

10、氣折射等 ） 、觀測誤差。了解如何避免測 量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到： 1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。 2、提高自身 的測量水平， 降低誤差。 3、 通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法 如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握 一套科學(xué)的測量方法， 在測量中要遵循一定的測量原則， 如 第 5 頁第 6 頁 “從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級” 的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差 的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程 實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無 法做到的東西，很大程度上提高了動手和

11、動腦的能力，同時 也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做 完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合 作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。 一周多以來， 我們都堅守在自己的“陣地”， 觀測、 記錄、 計算、描點 . 我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在 測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難： (1) 立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因 此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無 用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會 因點多而產(chǎn)生較大的誤差。 (2) 在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會 產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等 (3)

12、計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算， 一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們 不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的 出現(xiàn)。 這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量 的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學(xué)間的交 往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方 法。 工程測量專業(yè)實習(xí)報告（三） 工程測量實習(xí)， 作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實 踐課，對我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而 喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動 手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測 量思想“從控制到碎部，從整體到

13、局部，步步檢核”等原則 對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工 地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠不足 以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大 的知識收益。當然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺，改善 我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。 此次實習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊指導(dǎo)，學(xué)生自主 討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我 們的指導(dǎo)老師，常來我們宿舍為我們解決實習(xí)過程中遇到的 問題，并授以工作中的經(jīng)驗，激發(fā)我們的興趣，使在實習(xí)過 程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和 大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的

14、氣 候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是 儀器先于人 ; 全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定 第 7 頁 避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。 各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料， 這樣 我們每個學(xué)生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在 測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測 量實習(xí)結(jié)束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考 驗，期間有苦有累，也有甜有快樂 ; 期間有困難有障礙，也 有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高?？?中作樂形容毫不為過。 在測量實習(xí)開始之前， 我把工程測量的課本從頭至尾認真 復(fù)習(xí)了一遍，

15、以便于站在一個理論者的高度， 去做生產(chǎn)實踐 野外實習(xí)采取的方式為模擬工地， 野外即校園內(nèi)西大門到 世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu) 勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域， 可以節(jié)省時間并減少實習(xí)花費。不管如何，實習(xí)都是一項快 樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道 校園在我眼里是愈來愈可愛。 第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。 高程測量簡單而容易 操作， 方位角的確定我們采用坐標方位角， 我們完成的快而 順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高， 要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理， 但這些并不影響進度，用李小龍的名言是“快，準?！?，沒 有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀

16、器融為一體是測量的 最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參 第 8 頁第 9 頁 考課本， 可以詢問老師， 可以與同學(xué)討論。 一系列的動作是 高效完成任務(wù)的必要條件。 在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知 識，這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組 員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。 第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要 求較高， 跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度， 我毛遂 自薦，挑起這個擔(dān)子，另外還負責(zé)部分的一起操作。儀器的 架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好 儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀 器，對中整

17、平觀測記錄 （ 手記與電腦存儲 ） 工作貫穿測量的始 末， 務(wù)必注重對細節(jié)的重視。 這項任務(wù)需要我們小組每個人 的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快 速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺 員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難 免，卻不足以阻礙測量的步伐， 周末由于天佑班課課程較多， 有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上 周的任務(wù)是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很 高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地 形圖測繪的感性認識提高很大，選導(dǎo)線點的經(jīng)驗也有很大長 進，地形圖牽涉到 cass 軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由

18、另一 組員負責(zé)，當然學(xué)到一個軟件也是一個重要的收獲。 第 10 頁 第三周任務(wù)則是線路定測。 我們小組先實地踏勘， 選擇線 路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后，全體進行內(nèi)頁計算，內(nèi) 頁計算量大，我們經(jīng)過計算以及精心核對確認準確無誤后才 開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個苦活，為考慮行 人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫 斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核 對步驟進行了探索驗證，隨后開始開工測量，最后處理數(shù)據(jù) 繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷 面的理論和實踐各方面的知識。 第四周我們的實習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進行了 三天就完成了任務(wù)。 我們做的很快， 完成的很輕松， 同時， 感覺實習(xí)增強了信心，感覺實習(xí)的作用很大。期間我們在角 度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀 察角度精算的時候，由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差 偏大，重復(fù)測量，不過，我認為實習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤 是正常的，它能夠更好的促進我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的 各項步驟我