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文檔簡介

1、醫(yī)院大了,也有煩惱。典型的是,院內(nèi)各個(gè)職能部門日趨壯大,內(nèi)部溝通尚有困難,更別提部際的交流和配合。怎樣填補(bǔ)部門之間越來越寬的溝壑?設(shè)立一個(gè)運(yùn)營管理部 是個(gè)不錯(cuò)的主意。它像一條橫向的尠腰帶尠,聯(lián)接各個(gè)縱向職能部門,而且向其提供 翔實(shí)的決策依據(jù)。華西醫(yī)院就把這個(gè)方法運(yùn)用得游刃有余。曾經(jīng)有一位到華西醫(yī)院參觀的同行,尠取經(jīng)尠后臨別之際,突然提出想看看他們的組織結(jié)構(gòu)圖。就是這個(gè)想法,給他帶來一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn) -相比國內(nèi)其他醫(yī)院,華西醫(yī)院多出個(gè) 特殊的尠運(yùn)營管理部尠。他們的尠運(yùn)營管理部尠何來?這與 醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)張緊密相連。華西醫(yī)院的規(guī)模擴(kuò)張走在國內(nèi)醫(yī)院前列,石應(yīng)康也相對較早 地遇到這個(gè)困惑。2002年,華西醫(yī)

2、院的床位數(shù)邁過3000張的門檻,臨床科室和職能部門分別達(dá)到38個(gè)和25個(gè)。面對日趨嚴(yán)重的 獨(dú)行俠 態(tài)勢,石應(yīng)康琢磨怎樣縫 合它們之間的裂縫,把院內(nèi)所有科室/部門擰成一股繩,保 持醫(yī)院整體齊步走。?習(xí)慣找 尋 問題本質(zhì)的他意識到,上述問題的病灶在于醫(yī)院科室部門之間缺乏橫向協(xié)同的紐帶各部門/科室獨(dú)來獨(dú)往,有些尠跨界尠的院內(nèi)事務(wù)便無人理 睬。比如,隨著幾棟醫(yī)療樓相繼投入使用,華西醫(yī)院的診療面積和臨床醫(yī)生數(shù)量大幅增加,可每天門診樓內(nèi)的患 者隊(duì)伍卻有增無減,住院部患者的無效往返現(xiàn)象反而日益加劇。 石應(yīng)康認(rèn)為, 之所以出現(xiàn)這些問題,除了患者的絕對量增加,另外一個(gè)重要原因就是院內(nèi)就診流程不合理,而這恰巧非某

3、一個(gè)部門所能調(diào)整,因而被長期放任。再者,若所有部門管理者一味只盯著自己的管轄范圍,久而久之,便無從知曉其他部門的新需求,而診療活動偏偏跟 打仗一樣, 迫切需要各個(gè)兵種相互配合。怎樣才能消除各 科室/部門之間的壁壘進(jìn)而增強(qiáng)橫向協(xié)同,陡然成為華西醫(yī)院變成 醫(yī)療機(jī)構(gòu)尠大象尠后必須直面的管理題。至于怎樣增強(qiáng)橫向協(xié)同,石應(yīng)康主張兩個(gè)攻略。其中一個(gè)是推行尠大部制尠,即整合臨床服務(wù)部門。另外一個(gè)策略,便是將臺灣長庚醫(yī)院的做法華西化-組建尠運(yùn)營管理部 。石應(yīng)康在臺灣長庚醫(yī)院首次接觸到這種運(yùn)作方式時(shí),立即就產(chǎn)生了濃厚的興趣,并把該部門的作用歸納為三點(diǎn): 一 是推動臨床機(jī)構(gòu)之間以及與職能部門之間的橫向溝通;二是

4、擔(dān)綱自下而上的反饋者;三是扮演醫(yī)院尠發(fā)改委尠的角色, 發(fā)現(xiàn)問題并組織各部門協(xié)同改革。2004 年,運(yùn)營管理部尠落戶尠華西醫(yī)院,由院長石應(yīng)康直管。據(jù)至今已擔(dān)任 9 年華西醫(yī)院運(yùn)營管理部部長的程永忠介紹, 該部門的具體職能定位于: 第一,是隸屬于醫(yī)院、服務(wù)于科室的橫向、樞紐式運(yùn)營管理 團(tuán)隊(duì);第二,是醫(yī)院資源配置評估與建議、 后效評價(jià)與反饋的實(shí) 施者, 通過強(qiáng)化人力、設(shè)備、材料(藥品) 、空間、床位、 能源等專項(xiàng)管理,提升醫(yī)院服務(wù)效率;第三,是醫(yī)院運(yùn)營的 眼睛尠,及時(shí)發(fā)現(xiàn)院、科日常運(yùn)營中 的問題并予以改進(jìn),持續(xù)優(yōu)化流程,體現(xiàn)服務(wù)意識,在院、 部、科各層面建立良好的信息交流、溝通與反饋機(jī)制,以項(xiàng) 目方

5、式推進(jìn)運(yùn)營創(chuàng)新; 第四,是院科成本核算與控制、經(jīng)營分析、績效分配的實(shí)施 者,通過后效評價(jià)及時(shí)、客觀、真實(shí)地反映院科經(jīng)營的成果 與問題,為醫(yī)院經(jīng)營管理提供資料、數(shù)據(jù)和決策建議。r運(yùn)管科告科鏗晉廝理1<rL1工會*卜対、祁辦亦至L*頃助理#L/班詩管鰹LJ截至 2013年底,華西醫(yī)院運(yùn)營管理部的組織架構(gòu)是(見下圖):相對而言,??平?jīng)營助理是運(yùn)營管理部的核心角色。2005年5月8日,華西醫(yī)院基于尠長庚模式改良的??平?jīng)營助理 上崗,此舉被同行評價(jià)為 他們在職業(yè)化醫(yī)院管理人建 設(shè)進(jìn)程中邁出重要一步尠。崗位專業(yè)性如此之強(qiáng),難免令人生疑:人員何來?據(jù)程永忠介紹,當(dāng)時(shí)國內(nèi)并沒有現(xiàn)成的適崗隊(duì)伍,華西醫(yī)院的

6、??平?jīng)營助理非直接招聘而來,而是遴選出一批應(yīng)聘者, 隨后給予一年培訓(xùn)再上崗。換句話說,華西醫(yī)院是在??平?jīng)營助理上崗前一年,也就是2004年春即開始著手籌備,啟動運(yùn)營創(chuàng)新尠計(jì)劃。面對一個(gè)全新的醫(yī)院崗位,石應(yīng)康和鄭尚維憑著經(jīng)驗(yàn)擬定了遴選標(biāo)準(zhǔn) 一看綜合素質(zhì),必須德才兼?zhèn)?;二看有無管理潛能和管理熱 情,如在校期間是否擔(dān)任過學(xué)生干部等;三看發(fā)現(xiàn)問題的能 力,先讓他們初步了解華西醫(yī)院,再談?wù)撍l(fā)現(xiàn)的問題,看到的問題越多,說明越有管理意識。 尠程永忠記得,石、鄭二人面試時(shí)最看重以上三點(diǎn)。經(jīng)過筆試和面試,百余報(bào)名者最終留下 30人。2004年4 月12 日,培訓(xùn)工作正式起航,絕大多數(shù)授課老師來自臺灣 醫(yī)院的管理實(shí)踐者。最值得一提的是授課內(nèi)容,它與風(fēng)行國內(nèi)外的MBA培訓(xùn)尠差別很大,主要側(cè)重于管理素質(zhì)和技 能培養(yǎng),而且緊扣醫(yī)院管理的需要。具體來講,其課程參照 MHA (學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí) 能力)進(jìn)行設(shè)置,并基于醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理實(shí)務(wù),共包括9個(gè)模塊:管理理論、經(jīng)營規(guī)則、經(jīng)營環(huán)境、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、資材管理、管理工具、管理專題、信息技術(shù)。選 聘的師資要求理論深、業(yè)務(wù)強(qiáng)、資質(zhì)好。華西醫(yī)院歷經(jīng)數(shù)次 溝通,邀請到的專題講座老師均為臺灣在醫(yī)院管理方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)、做出卓越成就、享有盛譽(yù)的管理專家。經(jīng)過一年培訓(xùn),絕大部分學(xué)員學(xué)會了運(yùn)用國際國內(nèi)先進(jìn)的管

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