護(hù)士年終述職報(bào)告ppt_第1頁(yè)
護(hù)士年終述職報(bào)告ppt_第2頁(yè)
護(hù)士年終述職報(bào)告ppt_第3頁(yè)
護(hù)士年終述職報(bào)告ppt_第4頁(yè)
護(hù)士年終述職報(bào)告ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、護(hù)士年終述職報(bào)告 ppt 護(hù)士年終述職報(bào)告怎么寫 , 下面是整理的關(guān)于護(hù)士年終 述職報(bào)告 ppt 范文 , 歡迎借鑒 !護(hù)士年終述職報(bào)告 ppt 范文一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!我記得唐太宗有三面鏡子:第一面是銅鏡“以銅為 鏡,可以正衣冠” ,第二面是古鏡“以古為鏡,可以知 興替”,第三面是人鏡“以人為鏡,可以明得失” 。我想 一個(gè)人能“剖析肝膽,陳布以聞” ,又何嘗不是自己更好前 行的一面鏡子呢在今天的述職演講中,我將客觀而公允、全 面而有度,剖析自己三十年來(lái)在護(hù)理崗位上的德、能、勤、 績(jī)等方面的表現(xiàn),并求教于大方 !一、愛(ài)崗敬業(yè)唱大風(fēng)。我愛(ài)解除人們的病痛,這個(gè)愛(ài)驅(qū) 使我走進(jìn)衛(wèi)校,促使我完成學(xué)業(yè)

2、后走上了護(hù)理崗位。三十年 來(lái)我把護(hù)理工作當(dāng)作人生的一大快事,全心全意撲在工作中。 雖然護(hù)理工作很辛苦,可我卻苦中有樂(lè)。在平凡的工作中認(rèn) 認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。愛(ài)的良知呼喚并告誡我廉潔從業(yè),不受 禮包和禮品, 堅(jiān)持以人為本, 以病人為中心, 把患者當(dāng)上帝。 有困難的患者在自己力所能及的情況下解囊相助。一言以蔽 之,愛(ài)心是我敬業(yè)愛(ài)崗的精神支柱,是我能干好本職工作和 取得成績(jī)的動(dòng)力和源泉 !二、護(hù)理服務(wù)溢杏林。護(hù)理服務(wù)是我的中心工作,為更 好地服務(wù)患者,配合醫(yī)生治療,我立足本職工作,不斷提高 自己的護(hù)理能力,履行好護(hù)士長(zhǎng)之職責(zé)。充分依靠組織能力,提高我院護(hù)理質(zhì)量。一是注重組織 協(xié)調(diào),我把護(hù)理室當(dāng)作一個(gè)整

3、體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)護(hù) 士的工作積極性和主觀能動(dòng)性,強(qiáng)化大家的工作責(zé)任感,讓 每一個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新工作。二是從溝通和關(guān)愛(ài)兩方面做 文章,護(hù)理部門女性居多,我根據(jù)女性之特點(diǎn),經(jīng)常和大家 溝通,把自己的愛(ài)灑向每一位護(hù)士, 不管是她們的日常生活、 家庭關(guān)系,還是婚姻生育、業(yè)務(wù)進(jìn)修等我都會(huì)盡心幫助,關(guān) 愛(ài)成了橋梁紐帶,凝聚了大家的心,大家心系事業(yè),勁往一 處使,使我院護(hù)理工作開(kāi)展得有聲有色。 三是我能以身作則, 幾十年如一日,我親自參與各項(xiàng)護(hù)理工作,有一馬當(dāng)先的作 風(fēng),有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,有加班加點(diǎn)干勁,表率作用, 感染效果不言而喻 ! 四是完善管理制度,發(fā)揮制度育人的作 用,我很注意制度建設(shè)

4、和管理,我參與制訂了各級(jí)護(hù)士培訓(xùn) 計(jì)劃,新護(hù)士考核手冊(cè)和十八項(xiàng)護(hù)理操作流程,修訂了護(hù)理 安全管理檢查考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士崗位職責(zé),使全院護(hù)理工作有 條不紊,按序推進(jìn)。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)能力,提高我院護(hù)理質(zhì)量。幾十年來(lái)堅(jiān)持 業(yè)務(wù)“充電” ,注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論和技術(shù)知識(shí),關(guān)注 本學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),不斷提高業(yè)務(wù)能力。我深知一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng) 該具有什么樣的胸懷和臂膀,如何扛起肩上的擔(dān)子 ! 多年來(lái), 我在護(hù)理崗位上結(jié)合自己的護(hù)理能力主要從以下方面做文 章:一是悉心指導(dǎo)年輕護(hù)士的臨床護(hù)理,把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授 給他們 ; 二是以學(xué)術(shù)講座為平臺(tái),扶助青年護(hù)士茁壯成長(zhǎng) ; 三 是認(rèn)真組織院內(nèi)外護(hù)理骨干培訓(xùn)班的工作 ; 四是細(xì)心

5、指導(dǎo)實(shí) 習(xí)生入院實(shí)習(xí),使他們進(jìn)得來(lái)、學(xué)得好。我就是這樣發(fā)揮自 己的業(yè)務(wù)能力,把自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力撒播院護(hù)理事業(yè)上。三、春華秋實(shí)慰平生。俗語(yǔ)說(shuō):一分耕耘一分收獲。我 的工作對(duì)“耕耘”的詮釋,那就是“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí) 實(shí)為人,清清白白從醫(yī)”。如:2XX年6月,一位大面積心梗 病人,從下午 3 點(diǎn)到凌晨 3 點(diǎn)病情多發(fā),生命垂危,我主動(dòng) 堅(jiān)守在病人身邊,配合醫(yī)師治療,病人得救才離開(kāi)。 2XX 年 1 月,我院因創(chuàng)“三甲”工作需要,讓我兼管急診科輸液室 工作,我放棄寶貴的國(guó)慶假,別人休假,我每天跟班領(lǐng)班。 這只是我在護(hù)理工作中的兩朵小浪花,雖然沒(méi)有太多的“卷 起千堆雪”的壯觀場(chǎng)面,飛濺的浪花何止

6、于此呢 護(hù)士年終述職報(bào)告 ppt 范文二 我于 20xx 年 x 月畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè),獲 得臨床護(hù)理學(xué)大專學(xué)歷。于 XX年5月進(jìn)入我院,在兒科臨 床護(hù)理崗位上工作至今, 目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。 借此機(jī)會(huì), 對(duì)兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的 謝意 ! 在此,我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況,請(qǐng)予審閱自從進(jìn)入兒科工作以來(lái),我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指 導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的 精神,認(rèn)認(rèn)真真、 踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作, 至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來(lái),我積 極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或

7、 考核,在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余,時(shí)刻不忘隨時(shí)提高 自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各 項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一 次的三基 ( 基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能 )的理論和操作考 試,溫故而知新,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固自己的護(hù)理理論 知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作,提 升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本 科知識(shí),爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與 醫(yī)院的同步發(fā)展。去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5?12”技能操作競(jìng)賽,我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī) ; 還是去 年 11 月份,我參加以 “構(gòu)建

8、和諧醫(yī)院” 為主題的演講比賽, 獲得了二等獎(jiǎng)。無(wú)論是個(gè)人參賽,還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),都凝聚和 加深了我的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,使我深 知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同 事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我 這次光榮的深造機(jī)會(huì)。 在過(guò)去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專 業(yè)知識(shí)的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心, 失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇 ; 又如工作中不夠細(xì)心,給患 者帶去了不必要的痛苦的同時(shí),也給同事制造了不少的麻煩。 對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí),并一直在努 力地

9、改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí),鍛煉 操作技能,并磨練自己的性格,以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出 現(xiàn)的不足。不求最好, 但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì), 更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此后的日子里,我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師 作為我的目標(biāo)。首先,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí),力 爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫 ; 然后,我會(huì)把自己所學(xué)到的一 切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實(shí) 際工作中來(lái)。并深入學(xué)習(xí)“ 5S 現(xiàn)場(chǎng)管理法”的基礎(chǔ)知識(shí),領(lǐng) 悟“5S”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方 面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,和同事一道營(yíng)造一 個(gè)“人人積極參與

10、,事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。護(hù)士年終述職報(bào)告 ppt 范文三XX年,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)述職報(bào)告如 下:一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理” ,經(jīng)過(guò) 20 多年的護(hù)理 工作實(shí)踐,我越來(lái)越感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。在日常工作 中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語(yǔ)文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌 待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄, 千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無(wú)論 是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到 態(tài)度好、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔,

11、耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情 的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒(méi)有發(fā)生 一起與病人的言語(yǔ)沖突,沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效 率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致 好評(píng)。二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的, 而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來(lái),醫(yī)院為護(hù)理隊(duì) 伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較 高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解 業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑 難問(wèn)題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng),為整 體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。在過(guò)去的一年里,我能夠通過(guò)報(bào)刊、電視、參加政治學(xué) 習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指 示精神和規(guī)章制度,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平, 進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī) 院良好形象的積極性。同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科 室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論