《云雀的心愿》第二課時教案之三

1、?云雀的心愿?第二課時教案之三一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習分角色朗讀課文，復述課文。2、學會本課詞語，理解由生字組成的詞語。3、體會陳述句和反問句在語氣上的不同。4、有條理地敘說森林的環(huán)保作用，初步樹立環(huán)保意識。二、教學重點1、理解森林的環(huán)保作用，并能用有條理的話敘說出來。2、體會陳述句和反問句在語氣上的不同。三、教學準備幻燈片、小黑板、課件四、教學過程一導入新課師：上一節(jié)課，咱們初步學習了?云雀的心愿?這篇課文，現在老師考考大家有沒有把課文中重要的詞語讀準確了出示燈片1指導學生讀一讀。二新授課文1、通過初步的學習，你知道云雀心里藏著一個什么心愿嗎？出示燈片，課文最后第

2、二小節(jié)指出中心句森林實在是太重要了小云雀為什么會發(fā)出這樣的感慨，就讓我們跟著云雀母子一起去走走，看看他們都遇到了什么事？2、學習24節(jié)請學生讀課文，告訴老師他們來到了哪里？如果課文不直接告訴我們，那你能通過哪個詞也知道了？黃沙漫天飛舞出示燈片指導朗讀。這樣的沙漠你們能喜歡嗎？小云雀也和你們有同樣的感受？指導學生讀出埋怨的語氣。從媽媽的話里你知道了什么？出示茂密的森林圖用一些詞來形容你所看到的，是什么是環(huán)境發(fā)生了如此大的改變？出示兩幅比照鮮明的圖，告訴老師你能用一些詞來形容此時此刻你的感受心疼指導朗讀媽媽的話。請學生分角色朗讀24小節(jié)。此時此刻老師不禁想到了小云雀說過的一句話，覺得說得太有道理了

3、出示森林實在是太重要了一起朗讀。3、學習510節(jié)辭別了曾經是郁郁蔥蔥的森林而今卻是一片荒漠的土地，我們跟著他們來到了一條大河邊，請同學自己讀讀第五小節(jié)，告訴我他們看到了怎樣的情景？你見過嗎？如果沒有見過，你先閉著眼在心里想象一番這是怎樣的場面。放錄像剛剛錄像的比你想象得怎么樣？指導朗讀第五小節(jié)，請同學為錄像配音。同學們，這是一條怎樣的大河？出示黑板，填空這是一條的大河多么令人心痛的場面啊，小云雀不禁緊緊地挨在媽媽的身邊，不忍再看下去。出示6-8小節(jié)請學生分角色朗讀聽了媽媽的話，你有疑問嗎？引出910小節(jié)媽媽耐心地解釋給了道理，請大家也耐心地自己把第10小節(jié)看一遍。出示燈片，找出雨水流經的地方。

4、出示燈片，展示雨水被大樹攔截的圖示。請同學互相之間說一說。再請同學扮演媽媽給大家再說說。出示兩句話A你看，森林是一座大水庫。B你看，森林不就是一座大水庫嗎？體會二者的語氣。如果我們的森林覆蓋了這條大河的上游，你們猜，那會是怎樣的景象啊。你們看那一定是碧波蕩漾，鳥語花香的世界。你們還記得小云雀說的話嗎？出示森林實在是太重要了再讀。4、學習11-13節(jié)母子兩人飛過了滿目瘡痍的大河和沙漠，帶著惋惜、心痛的心情回到了自己的家，這個家有什么特點？出示第1113小節(jié)同桌分角色念二者對話。這個家你們羨慕嗎？現在咱們把小云雀請到我們教室里，請他為我們現場來解說他們家的秘密。請學生現場表演引導學生感悟森林實在是太重要了。跟著云雀母子走了這么一遭，我總算明白了小云雀為什么會發(fā)出這樣的感慨了。森林到底有什么作用呢？先別急著答復，你們看，又一列亂砍濫伐的伐木隊伍進山了，大家快來阻止他們，你會怎么去說服他們呢？。你們能把我們課文中學到的來說服他們嗎？5、拓展練習a)除了書上告訴我們的，你知道