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1、臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力文字在設(shè)計(jì)中的魅力臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力文字在設(shè)計(jì)中的魅力n文字版面的設(shè)計(jì)同時(shí)也是創(chuàng)意的過程,創(chuàng)意是設(shè)計(jì)者的思維水準(zhǔn)的體現(xiàn),是評(píng)價(jià)一件設(shè)計(jì)作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域,一切制作的程序由電腦代勞,使人類的勞動(dòng)僅限于思維上,這是好事,可以省去許多不必要的工序,為創(chuàng)作提供了更好的條件。但在某些必要的階段上,我們應(yīng)該記?。喝耍吘共攀窃O(shè)計(jì)的主體。臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力1.1.提高文字的可讀性n文字的主要功能是在視覺傳達(dá)中向大眾傳達(dá)作者的意圖和各種信息,要達(dá)到這一目的必須考慮文字的整體訴求效果,給人以清晰的視
2、覺印象。因此,設(shè)計(jì)中的文字應(yīng)避免繁雜零亂,使人易認(rèn),易懂,切忌為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),忘記了文字設(shè)計(jì)的根本目的是為了更好,更有效的傳達(dá)作者的意圖,表達(dá)設(shè)計(jì)的主題和構(gòu)想意念。臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力1.1.提高文字的可讀性n舉例如下:讓你想表達(dá)的內(nèi)容清晰,醒目。讓閱讀者一開始就可以明白你的意思 n避免使用不清晰的字體,否則容易使閱覽者產(chǎn)生反感和麻煩(除非你需要這種效果) n恰當(dāng)?shù)倪x擇你所需要的字體 臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力1.1.提高文字的可讀性n舉例如下:但是,經(jīng)過特別的處理,你可以使用一些本來并不合適的字體,比如 n注意文字在編排時(shí)的方向,注意安排閱讀者的視線 n或者是這
3、樣也可以 n舉例如下:最后一點(diǎn),通常情況下,你應(yīng)該 臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力2.2.文字的位置要符合整體要求n文字在畫面中的安排要考慮到全局的因素,不能有視覺上的沖突。否則在畫面上主次不分,很容易引起視覺順序的混亂。而且作品的整個(gè)含義和氣氛都可能會(huì)被破壞,這是一個(gè)很微妙的問題,需要去體會(huì)。不要指望電腦能幫你安排好,它有時(shí)候會(huì)幫你的倒忙。細(xì)節(jié)的地方也一定要注意,1個(gè)像素的差距有時(shí)候會(huì)改變你整個(gè)作品的味道。 臨沂平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校文字在設(shè)計(jì)中的魅力2.2.文字的位置要符合整體要求n舉例如下: 安排好文字和圖形之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,既不要影響圖形的觀看,也不能影響文字的閱覽。 n如果你不小心做
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