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文檔簡介
1、課 題除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算方法,提高計(jì)算能力,形成一定的計(jì)算技能,并能正確解決有關(guān)的實(shí)際問題。2、通過自主探究和合作交流的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷對所學(xué)知識進(jìn)行歸整理的過程,感受對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化的方法和策略。3、通過解決具體問題,讓學(xué)生感受應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題帶來的快樂。 重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):除法的估算與筆算方法。難點(diǎn):靈活選擇口算、估算、筆算方法解決具體問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)口算3050 8060 2090 60301450 8011 3080 132063009 4207 2703 120044808 3604 9005 7208估算
2、749 1272 4455 49062511 8913 6129 5582二、綜合練習(xí)1、計(jì)算并驗(yàn)算5063 2907(指名板演,訂正時說說驗(yàn)算方法)強(qiáng)調(diào):計(jì)算有余數(shù)的除法,余數(shù)必須比除數(shù)小;驗(yàn)算有余數(shù)的除法的方法 商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)2、出示111頁第2題(1)指名說說題意。(2)獨(dú)立完成,集體訂正。3、出示112頁第4題(1)讀題,理解題意。(2)指名說說解題思路。(3)學(xué)生獨(dú)立完成。(4)完整講解解題思路。三、鞏固練習(xí)填空1、在57 42 195 48 360 287這些數(shù)中,被2除沒有余數(shù)的是( ),被3除沒有余數(shù)的是( ),被5除沒有余數(shù)的是( )。2、在9=118中,被除數(shù)最大填( )。脫式計(jì)算1360420 23729762398 板 書 設(shè)
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