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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【小學(xué)生11月國旗下講話稿】小學(xué)生國旗下講話稿 國旗下講話是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要載體。適合11月份的國旗下講話有哪些呢?下面是我給大家整理的學(xué)校生11月國旗下講話稿,僅供參考。 學(xué)校生11月國旗下講話稿篇1 敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們: 大家早上好。 當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。 有這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告知他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了掌握自己的脾氣,最終有一天,他

2、一根釘子也沒有釘,他興奮地把這件事告知了爸爸。爸爸說:"從今以后,假如你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。'日子一天一天過去,最終釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永久也不行能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無論你怎么賠禮,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。' 這個(gè)故事告知我們你不能掌握他人,但你可以掌握自己,在生活中肯定要讓自己豁達(dá)些,由于豁達(dá)的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進(jìn)取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在

3、休息時(shí),你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時(shí),你是不是在責(zé)怪他之前,先保持一下冷靜,讓他先熟悉到自己的錯(cuò)誤呢? 古語說得好:"退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜'。以安靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學(xué)會(huì)與人相處,就要與人為善。當(dāng)伴侶遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出救濟(jì)之手;不去探究他人的隱私,學(xué)會(huì)敬重他人;不在背后談?wù)撌欠?、批判他人和別人溝通、溝通;會(huì)用禮貌用語;與那些與自己愛好、性格不同的人交往,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短;對(duì)于自己的錯(cuò)誤,要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?總的來說,一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)寶,權(quán)利和容貌,而是取決于你和四周人的相處。你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從

4、學(xué)會(huì)與他人相處開頭吧,學(xué)會(huì)凡事要從對(duì)方的角度來考慮,"己所不欲,勿施于人'!假如你能遵從這個(gè)原則,你將獲得很多好伴侶,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)石竹校內(nèi)。 學(xué)校生11月國旗下講話稿篇2 敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們: 大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今日我講話的題目是:用文明點(diǎn)亮校內(nèi) 水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎? 地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎? 是的,我們都聽到了,可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎? 一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在漂亮的校內(nèi)里我們?cè)撛鯓幼屛拿髦ň`放呢? 文明的同學(xué),肯定是愛學(xué)習(xí)的人,作為同學(xué),勤學(xué)好問,大膽

5、創(chuàng)新,仔細(xì)讀書,完成作業(yè),都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上,為了充實(shí)自己,為了塑造一個(gè)完善的自己,在校內(nèi)的每個(gè)角落,你都能發(fā)覺愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進(jìn)步的感受到歡樂。 文明的同學(xué),肯定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,法規(guī)是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時(shí)刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品德和道德。 文明的同學(xué),肯定是講禮貌的人,一句:"老師好'、"老師再見'平凡樸實(shí)卻情真意切,一句"感謝'、"對(duì)不起'隨口而出卻傳遞美妙;一句話、一個(gè)詞,便能

6、反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。 文明的同學(xué),肯定是有愛心有責(zé)任感的人,一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)體,我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對(duì)別人表示關(guān)懷和善意,這比任何禮物都有意義,和善的心也是歡樂之源,能使四周的一切生氣盎然,童年的時(shí)間歡樂無限,讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。 文明之風(fēng)正在盛行! 文明之花正在綻放! 讓我們與文明攜手,一起去制造更加文明的校內(nèi)! 學(xué)校生11月國旗下講話稿篇3 敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家早上好!今日我講話的題目是做一個(gè)有責(zé)任的學(xué)校生。 同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)

7、人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和.擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任 與熟悉 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素養(yǎng),要做一個(gè)有責(zé)任的學(xué)校生,就必需做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì).負(fù)責(zé)。 同學(xué)們, 一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在詳細(xì)行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。 作為同學(xué),我們?cè)撊绾螕?dān)當(dāng)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽講,努力學(xué)習(xí),仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是敬重老師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天仔細(xì)做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)自己該負(fù)的責(zé)任,準(zhǔn)時(shí)改正,

8、彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追趕打鬧,保持寧靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)關(guān)心,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的詳細(xì)表現(xiàn);平常留意勤儉節(jié)省,不亂花錢,孝敬父母,關(guān)心父母擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);順手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的詳細(xì)表現(xiàn);愛惜街道路旁公共設(shè)施,不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹木,遵守.公德,是對(duì).負(fù)責(zé)的表現(xiàn);仔細(xì)參與升旗儀式,唱好國歌,是喜愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。努學(xué)習(xí),上課用心聽講,主動(dòng)思索樂觀回答問題,回家仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),早晨大聲朗讀,仔細(xì)書寫,按時(shí)完成作業(yè),不橫穿大路,課間不追趕打鬧,不攀爬樓道欄桿,愛惜環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生等這些你都負(fù)責(zé)了嗎?同學(xué)們半期考試你們都預(yù)備好了嗎? 同學(xué)們,一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)懷,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)將來.的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才簡(jiǎn)單獲得勝利。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必需經(jīng)受的小事做起,培育自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓劇烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變我們的一生,成為當(dāng)今.有用的人,一個(gè)

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