《種植》校本課程實(shí)施手冊(cè)1(共33頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課 程： 種植 校本課程 教 師： 陳 彩 紅 班 級(jí)： 全 校 學(xué) 生 時(shí) 間： 2016-2017學(xué)年 種植特色活動(dòng)課程綱要指導(dǎo)教師課程類(lèi)型 種植活動(dòng)校本課程授課時(shí)間2016年9月2017年1月共計(jì)10學(xué)時(shí)授課對(duì)象全校學(xué)生課 程 總 目 標(biāo)基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）提出：“大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的新的基礎(chǔ)教育課程體系，實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理”，綱要要求“學(xué)校在執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí)，應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的興趣和需要，開(kāi)發(fā)或選用適合本校的課程”。國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程分別具有不同的地位和獨(dú)特

2、的功能，都承擔(dān)著對(duì)青少年培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù)，是相輔相成的。 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革確立了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理體系，打破了國(guó)家統(tǒng)編教材“大一統(tǒng)”的局面，實(shí)現(xiàn)了課程由統(tǒng)一化向個(gè)性化的邁進(jìn)。學(xué)校課程，即校本課程，包含兩層含義：一是使國(guó)家課程和地方課程校本化、個(gè)性化，即學(xué)校和教師通過(guò)選擇、改編、整合、補(bǔ)充、拓展等方式，對(duì)國(guó)家課程和地方課程進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造，使之更符合學(xué)生、學(xué)校及本地的特點(diǎn)和需要；二是學(xué)校在對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估，在充分考慮當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校課程資源的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師為主體，開(kāi)發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性的、特長(zhǎng)的、多樣的，可供學(xué)生選擇的課程。任何課程的形成和實(shí)施都必須借助于課程資源，

3、校本課程也不例外。要設(shè)置校本課程，就必須開(kāi)發(fā)利用校本課程資源，沒(méi)有課程資源，課程就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。校本課程資源不僅是形成和實(shí)施校本課程的因素和條件，而且校本課程資源的開(kāi)發(fā)利用的廣度深度還影響課程實(shí)施的質(zhì)量，決定我們能否較好實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。美國(guó)課程論專(zhuān)家泰勒早就說(shuō)過(guò)，“要最大限度地利用學(xué)校的資源；加強(qiáng)校外課程（資源的開(kāi)發(fā)利用）；幫助學(xué)生與學(xué)校以外的環(huán)境打交道。”可以說(shuō)，校本課程的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用已成為我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)亮點(diǎn)。但由于各種原因，校本課程在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的開(kāi)發(fā)并不理想。希望大家在具體的實(shí)施過(guò)程中，注重研究校本課程的教學(xué)方式，重視教學(xué)效果，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在生活中探究，在分析

4、和解決問(wèn)題中體驗(yàn)，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、交往性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行研究、調(diào)查、參觀、設(shè)計(jì)等具體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，真正為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高奠定基礎(chǔ)。同時(shí)在使用的過(guò)程中，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步完善校本課程工作做好準(zhǔn)備，為鄉(xiāng)寧教育的跨越發(fā)展、趕超發(fā)展、科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。 種植校本課程綱要課程內(nèi)容或活動(dòng)安排（學(xué)習(xí)、活動(dòng)方式）常見(jiàn)農(nóng)作物的認(rèn)知蔬菜種植時(shí)間表南方蔬菜種植時(shí)間表蔬菜的不同習(xí)性月季花的種植大蒜的種植德育校本課程綱要課程實(shí)施教學(xué)方法講授法、演示法、參觀法、討論法、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)方法。組織形式

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)安排6課時(shí)教學(xué)場(chǎng)地綜合活動(dòng)實(shí)踐室教學(xué)設(shè)備廣播、電視、圖書(shū)等教學(xué)規(guī)模163人 種植校本課程教材 名稱(chēng) 常見(jiàn)的農(nóng)作物具 體 內(nèi) 容 1、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)常見(jiàn)的農(nóng)作物，并知道1-2種農(nóng)作物播種和成熟的時(shí)間。2、知道各種不同的農(nóng)作物播種和成熟的時(shí)間不同，農(nóng)作物生長(zhǎng)習(xí)性各不相同。3、關(guān)注世界糧食需求趨勢(shì)，確立節(jié)約、健康的生活態(tài)度。4、體會(huì)祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富，感受植物生長(zhǎng)的多樣性。5、識(shí)別常見(jiàn)的糧食作物 概述主要的外部特征 6、常見(jiàn)的蔬菜與野草的認(rèn)識(shí)和特性的了解 7、常見(jiàn)植物的特性及節(jié)約意思的培養(yǎng) 一、引入學(xué)習(xí) 教師可以采取談話(huà)的方式，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手，引導(dǎo)學(xué)生回憶并描述常見(jiàn)的農(nóng)作物：“你

6、認(rèn)識(shí)哪些農(nóng)作物？能說(shuō)說(shuō)它的樣子嗎？它們一般生長(zhǎng)在什么地方？什么時(shí)間收獲？”學(xué)生可能會(huì)有各種各樣的描述，教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生描述完整。大家說(shuō)了很多自己認(rèn)識(shí)的農(nóng)作物，歸納起來(lái)可以分為三大類(lèi)：糧食類(lèi)、蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這些農(nóng)作物。希望通過(guò)這節(jié)課讓大家對(duì)常見(jiàn)農(nóng)作物有全面的了解。教師根據(jù)季節(jié)選取基地農(nóng)作物進(jìn)行講解課程講解按照類(lèi)別進(jìn)行參觀基地植物園： 1、糧食類(lèi)：小麥、玉米、花生、大豆。 2、蔬菜類(lèi)：白菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、番茄、辣椒等 3、水果類(lèi)：蘋(píng)果、梨、桃、葡萄、櫻桃等 二、收集農(nóng)作物1、小組為單位收集植物的葉子和果實(shí)，歸納他們的特征。 2、先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些農(nóng)作物進(jìn)行比較：這些農(nóng)作物有

7、哪些不同的地方？學(xué)生可能會(huì)說(shuō)到許多的不同之處，在此基礎(chǔ)上，教師提出：這些農(nóng)作物播種的時(shí)間一樣嗎？成熟的時(shí)間呢？ 學(xué)生通過(guò)交流的資料就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些農(nóng)作物播種和生長(zhǎng)的時(shí)間并不一樣。 3、研討：在同一個(gè)地區(qū)，不同的農(nóng)作物播種時(shí)間為什么不一樣?這些農(nóng)作物的播種期與什么有關(guān)？學(xué)生通過(guò)閱讀農(nóng)作物生長(zhǎng)的資料，會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的農(nóng)作物播種時(shí)間不同，是因?yàn)椴煌臅r(shí)間氣溫不同、降雨量不同，不同的農(nóng)作物需要的生長(zhǎng)條件不同。教師要引導(dǎo)學(xué)生思考，如果這些農(nóng)作物都是同一天播種，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，由此體會(huì)到自然界的生物的多樣性和豐富性。 三、教學(xué)拓展 1、 植物存在的意義，給人們生活帶來(lái)的好處； 通過(guò)對(duì)莊家、蔬菜等農(nóng)作物的了解，

8、動(dòng)的農(nóng)民伯伯所付出的艱辛勞動(dòng)，教育大家養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。 四、課外實(shí)踐 1、讓孩子收集本地區(qū)的主要生產(chǎn)的農(nóng)作物，本地區(qū)的特產(chǎn)信息。 2、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)。名稱(chēng) 蔬菜種植時(shí)間表具 體 內(nèi) 容根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我們可以將蔬菜分成：（1）喜熱型 不經(jīng)霜打 如：西紅柿、茄子、青椒、甘薯、花生、四季豆、毛豆、各種菜豆、西瓜、南瓜、黃瓜、葫蘆、苦瓜、絲瓜、甜瓜、莧菜、空心菜、玉米、芋頭、芝麻、向日葵、空心菜等.（2）喜寒型 不耐熱，幼苗時(shí)需要涼爽的天氣，成熟時(shí)霜寒可以增進(jìn)風(fēng)味。 如：大白菜、白蘿卜、芥菜、甘藍(lán)、卷心菜、花菜、花椰菜、蕪箐、土豆、生菜、萵苣、胡蘿卜、芹菜

9、、甜菜、菠菜、芹菜、香菜、小白菜、上海青、洋蔥、蔥、韭菜等。（3）耐寒型 可以在地里過(guò)冬 如：蠶豆、豌豆、油菜、蘆筍、薺菜。大致的來(lái)說(shuō)，喜熱型蔬菜，要在春季解霜，天氣轉(zhuǎn)暖，氣溫穩(wěn)定后栽種。長(zhǎng)得比較慢的喜熱型蔬菜，要早一些栽種，有的可能要不等解霜先在溫室里育苗，以保證能有足夠長(zhǎng)的時(shí)間成熟。至于長(zhǎng)得快的喜熱型蔬菜，如空心菜、莧菜等，則可以從春季一直種到夏末初秋。喜寒型的蔬菜，在沒(méi)有霜的地區(qū)，秋季和冬季都可以種；有霜的地區(qū)，要在夏末初秋種，以保證在降霜前成熟。在寒冷的地區(qū)，春季也可以栽種，不過(guò)需要先在溫室里育苗，再移栽到戶(hù)外。成熟得快的喜寒型蔬菜，如櫻桃小蘿卜、小白菜、上海青、生菜，不管方北方，春季

10、都可以栽種。耐寒型的蔬菜，幼苗期間非常耐寒，但需要溫暖的天氣才能長(zhǎng)大成熟。所以一般在初霜前一些時(shí)候栽種，使其長(zhǎng)出幼苗來(lái)過(guò)冬。在寒冷的冬天，幼苗并不會(huì)凍死，但幾乎停止生長(zhǎng)，等來(lái)年開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后，繼續(xù)生長(zhǎng)。蔬菜種植時(shí)間 看到一個(gè)關(guān)于蔬菜種植時(shí)間的好貼，摘出重要部分跟大家分享。開(kāi)春： 薺菜長(zhǎng)出， 薺菜開(kāi)花， 水仙花開(kāi)。 北方可以在地里種耐寒型蔬菜：蠶豆、豌豆、油菜、蘆筍、辣根、薺菜等。 喜寒型蔬菜可以在溫室里育苗。 南方可以在地里種快熟的喜寒型蔬菜：菠菜、生菜、小白菜、上海青、茼蒿菜、櫻桃小蘿卜等。 喜熱型的蔬菜可以在溫室里育苗。初春： 柳樹(shù)萌芽， 迎春花開(kāi)， 榆樹(shù)花開(kāi)， 春雷初響， 蜜蜂初現(xiàn)， 蒲

11、公英花開(kāi)， 水杉出芽， 杏樹(shù)開(kāi)花， 油菜開(kāi)花， 刺槐出芽， 毛桃開(kāi)花。 北方可以在地里種喜寒型蔬菜：大白菜、白蘿卜、胡蘿卜、蕪箐、土豆、菠菜、卷心菜、花菜、西蘭菜、洋蔥、生菜、甜菜、芥菜、甘藍(lán)、芹菜、小白菜、上海青、香菜、韭菜、蔥，茼蒿菜等。 喜熱型的蔬菜可以在溫室里育苗。 南方可以在地里種快熟的喜寒型蔬菜：菠菜、生菜、小白菜、上海青、茼蒿菜、櫻桃小蘿卜等。 中春： 解霜， 蛙始鳴， 牡丹花開(kāi)， 紫藤花開(kāi)， 杜鵑花開(kāi)。 可以在地里種喜熱型蔬菜：南瓜、黃瓜、葫蘆、苦瓜、絲瓜、大豆、玉米、芋頭、向日葵、各種菜豆、空心菜，西紅柿、茄子、青椒、甘薯、花生、西瓜、莧菜等。 晚春： 布谷鳥(niǎo)初啼， 刺槐開(kāi)花

12、， 野薔薇花開(kāi)， 葡萄花開(kāi)。 早稻插秧。夏季： 蚱蟬始鳴， 荷花開(kāi)， 女貞花開(kāi)， 槐樹(shù)花開(kāi)。 種芝麻。初秋： 蚱蟬終鳴。 種喜寒型蔬菜：大白菜、白蘿卜、胡蘿卜、小蘿卜、土豆、菠菜、卷心菜、花菜、花椰菜、洋蔥、生菜、甜菜、芥菜、甘藍(lán)、芹菜、小白菜、上海青、香菜、韭菜、蔥、茼蒿菜等。中秋： 蛙終鳴。種耐寒型蔬菜：蠶豆、豌豆、油菜、蘆筍、辣根、薺菜等。晚秋：野菊花盛開(kāi)，降霜。到此，一年種植結(jié)束。冬季：蜜蜂匿跡，水杉、榆樹(shù)、柳樹(shù)、刺槐等落葉完。 種植校本課程教材名稱(chēng)南方蔬菜種植時(shí)間表具 體 內(nèi) 容1、蘿卜：全年均可種,但以秋冬為主,種子發(fā)芽適溫20-25度,葉片生長(zhǎng)適溫15-20度,肉質(zhì)生長(zhǎng)適溫13-

13、18度.（冬蘿卜：8-9月播10-12月收獲；春蘿卜：晚秋和初冬播種翌年2-3月收獲；夏秋蘿卜：春夏播種，夏秋收獲）2、胡蘿卜：種子發(fā)芽適溫20-25度，在秋季栽培時(shí)，可比白蘿卜早播10多天。3、花椰菜：9-11月播種4、大白菜：根據(jù)品種不同全年可種，但一般9-10月播種。小白菜、菜心：根據(jù)品種不同全年可種。5、葉用芥菜：生長(zhǎng)適溫15-20度6、莖用芥菜：秋季播種7、芹菜：7月上旬-12月8、菠菜：15-20度為生長(zhǎng)適溫，秋播為主8-12月均可播9、蕹菜：也叫通菜，空心菜，最早可在1-2月播種或扦插10、莧菜：生長(zhǎng)適溫23-27度，2-10月播種，30-50天收獲11、茼蒿：生長(zhǎng)適溫20度左右

14、，可春秋兩季栽培，但以秋播為主8月下旬-10月播種12、香菜：生長(zhǎng)適溫15-20度，可春秋兩季栽培，但以秋播為主8月下旬-11月播種13、薄荷：一年四季14、蕃茄：以秋栽為主，8月下旬-9月初播種，于11月至翌年3月采收15、茄子：四季栽培。春茄9-10播種，12月定植，翌年4-6月采收；夏茄2-3播種，4-5月定植，6-8月采收；秋茄3-4播種，4-5月定植，7-11月采收；冬茄8月上旬播種，12月定植，11-12月采收。16、辣椒：12月至翌年1月育苗,2-3月定植；8月上旬育苗，10月至翌年2月采收17、黃瓜：一年四季均可，但最適合春季，12-翌年1月直播，2月定植18、冬瓜：2月底或3

15、月露地直播；秋冬瓜在小暑前播種19、南瓜：與黃瓜相似20、絲瓜、苦瓜：2-3月春植；夏植于4-5月播種育苗，秋植7-8月催芽直播21、生食甜瓜：包括西瓜、網(wǎng)紋瓜、哈密瓜等，生長(zhǎng)適溫25-32度，2月下旬播種。22、葫蘆：生長(zhǎng)適溫20-25度，2月播種23、豌豆、荷蘭豆：9月中旬-12月，11月至翌年3月收獲，若以采收嫩梢為目的，在8月中下旬播種24、蠶豆：生長(zhǎng)適溫14-16度，冬季播種25、豇豆：春夏秋三季栽培，可在2月下旬至9月上旬播種26、毛豆：發(fā)芽適溫15-20度，生長(zhǎng)適溫20-25度，高于35度或低于14度則易落花落夾，不利于生長(zhǎng)發(fā)育。根據(jù)品種不同播種，最遲可在7-8月播種，9-11采

16、收。27、四季豆：1-3月春播，9-10月秋播。28、扁豆：生長(zhǎng)適溫20-25度，35度以上仍能開(kāi)花結(jié)莢，春播秋收，華南地區(qū)可收到翌年3月份。29、土豆：冬春秋三季栽培，一般用春薯做種，9月下旬至翌年2月上旬分三次播種。30、姜：2-3月種，7-9收獲嫩姜，10月至翌年2月繼續(xù)收獲老姜。31、大蒜：收蒜頭的在9-11播種，收青蒜的在9月至翌年1月播。32、韭菜：11-12播種，翌年3-4月定植種植校本課程教材名稱(chēng)蔬菜的不同習(xí)性具 體 內(nèi) 容蔬菜的不同習(xí)性，食用部分和科目整理套、間種原則：喜酸還是喜堿：有的蔬菜喜歡在酸性土壤中生長(zhǎng)，而有的蔬菜則喜歡在堿性的土壤。大部分蔬菜喜歡ph為6.5-6.8

17、，也就是微酸性土壤。如果把喜歡酸性的土壤蔬菜種在堿性土壤中，往往導(dǎo)致病蟲(chóng)害的發(fā)生。反之亦然。在栽種喜歡酸性土壤的蔬菜時(shí)，要撒一些草木灰或石灰粉在土壤里，而栽種喜歡酸性土壤的蔬菜時(shí)，不可撒草木灰或石灰粉。喜歡酸性土壤（ph6以下）的蔬菜和植物有：花生、馬鈴薯、蕪菁、甘薯、西瓜、漿果類(lèi)植物（如草莓等）、麻、杜鵑花、百合、石楠、萬(wàn)壽菊、忍冬、雪杉、橡樹(shù)等。喜歡堿性土壤（ph7以上）的蔬菜和植物：青花菜、花菜、卷心菜、胡蘿卜、芹菜、菠菜、大蔥、洋蔥、生菜、韭菜、紫花苜蓿、蘆筍、甜菜、牛皮菜、甜瓜、木瓜、秋葵、康乃馨、鳶尾花等。喜歡微酸和中性土壤（ph67）的蔬菜和植物：油菜、葫蘆科蔬菜、西紅柿、白蘿卜

18、、豆類(lèi)、羽衣甘藍(lán)、玉米、棉花、茄子、大麥、燕麥、小麥、黑麥、蕎麥、櫻桃、梔子花、葡萄、芥菜、三色堇、香菜、桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果等。喜蔭還是喜陽(yáng)：大部分蔬菜屬于喜陽(yáng)，一定要注意向陽(yáng)地。最喜陽(yáng)的蔬菜時(shí)那些花果類(lèi)蔬菜：如玉米、青椒、西瓜、南瓜、西紅柿、茄子、芝麻、向日葵之類(lèi)，因?yàn)楣麑?shí)需要充分的日照才能成熟，他們每天需要至少8小時(shí)日照。其次是那些根類(lèi)蔬菜，如：馬鈴薯、甜菜、胡蘿卜、白蘿卜、甘薯、山藥之類(lèi)。他們至少需要半天的日照。需要日照來(lái)制造糖分和淀粉，儲(chǔ)藏在根部，芋頭雖然也喜歡日照，但是比別的蔬菜都更能耐陰。葉菜類(lèi)對(duì)日照要求不那么高。其中芹菜、生菜、茼蒿、薄荷比較喜蔭。喜濕還是耐寒：最喜濕的是那些原本是

19、水生植物的蔬菜，如蓮藕、茭白、芋頭、空心菜、芹菜等。其次是瓜果類(lèi)蔬菜，如黃瓜、絲瓜、葫蘆、西紅柿等。由于枝葉多，果實(shí)中含大量的水，因此水分消耗量大，開(kāi)花結(jié)果時(shí)更是大量需要水，所以要多澆水。但是和水生植物不一樣，他們雖然喜歡濕潤(rùn)的土壤，卻不能忍受根被泡在水里。因此要種在排水性好的土壤中，并注意覆蓋。瓜果類(lèi)中，南瓜、西瓜由于根扎得很深（可達(dá)2米），可算比較耐寒的，只要在開(kāi)花結(jié)果期間澆一些水就行。再其次是葉類(lèi)菜。葉菜類(lèi)不耐旱，如果太干，會(huì)變得老硬難吃。白蘿卜、胡蘿卜之類(lèi)根類(lèi)蔬菜不能太濕也不能太干。豆類(lèi)比較耐寒，但在開(kāi)花結(jié)果時(shí)需要多澆一些水。花生、大豆、綠豆等矮生豆類(lèi)都是很耐旱的。蔓生豆類(lèi)因?yàn)橹θ~比較

20、多，不如矮生豆類(lèi)耐旱。特別耐旱的蔬菜是甘薯、山藥、芝麻、向日葵等。其中以甘薯最為耐旱。只要開(kāi)始走藤后，就可以不必澆水了。伴生：玫瑰和木樨草不能種在一起，玫瑰會(huì)排擠木樨草，使其慢慢死去，而木樨草臨死前又會(huì)散發(fā)出一種化學(xué)物質(zhì)，使玫瑰中毒身亡。豆類(lèi)，南瓜和玉米種一起，豆類(lèi)能利用根瘤菌增加土壤中的氮肥，南瓜能為玉米提供很好的覆蓋，而玉米又能為蔓生豆類(lèi)提供支架。萬(wàn)壽菊能散發(fā)出一種殺線蟲(chóng)的化學(xué)物質(zhì)，因此是西紅柿、青椒等易遭線蟲(chóng)攻擊的蔬菜良伴。蒔蘿甜蜜的小花能吸引寄生蜂，而寄生蜂是菜青蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng)的天敵，所以可以與白菜、卷心菜、黃瓜搭種。另外，蔥蒜類(lèi)不能和豆科種一塊，但可以與胡蘿卜一塊。西紅柿與土豆不宜

21、在一起。輪作的基本原理：輪作一般以3-6年為一個(gè)周期，將地分成幾塊，每年在這幾塊地里輪流種不同科的蔬菜。以六年為例。將蔬菜業(yè)分成6大類(lèi)。分類(lèi)時(shí)，盡量將同一科蔬菜分為一類(lèi)。某些小的科可以合并，只要盡量將習(xí)性相似的蔬菜，和適合共生的蔬菜分在一起。下面是一種可能的分法：A豆科、玉米、向日葵B瓜類(lèi)、芋頭C茄科D十字花科、空心菜、莧菜E散型花科，蔥科、生菜、萵苣F薯芋類(lèi)和芝麻：甘薯、山藥、芝麻在六大塊地里輪流種這6類(lèi)蔬菜，六年輪換一次。此外考慮季節(jié)：如春/夏豆科，玉米，向日葵瓜科和芋頭西紅柿、茄子、青椒、辣椒十字花科，短季菜、莧菜傘形花科蔥科薯芋類(lèi)和芝麻：甘薯、山藥、芝麻秋/冬綠肥綠肥土豆十字花科長(zhǎng)季菜

22、，甜菜傘形花科，蔥科。生菜，萵苣綠按高矮輪作高的蔬菜：瓜類(lèi)除南瓜、西瓜外，蔓生豆類(lèi)、山藥、向日葵、玉米等；中等高度：西紅柿、茄子、芝麻、青椒、土豆、矮生豆類(lèi)等矮的蔬菜：十字花科，傘形花科，蔥科，甘薯，南瓜，西瓜，甜菜等。種植校本課程教材名稱(chēng)月季花的種植具 體 內(nèi) 容月季花，你喜歡嗎，你知道怎么你知道怎樣種植它們嗎，咱們一起來(lái)研究一下它的種植技術(shù)吧!月季花別名明紅、長(zhǎng)春紅，屬薔薇科、薔薇屬。形態(tài)特征月季為常綠或落葉灌木，小枝綠色，散生皮刺，也有幾乎無(wú)刺的。多數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉一般3-5片，橢圓或卵圓形，長(zhǎng)2-6cm，葉緣有鋸齒，兩面無(wú)毛，光滑，托葉與葉柄合生。花生于枝頂，花朵常簇生，稀單生，花色甚

23、多。品種萬(wàn)千，多為重瓣也有單瓣者，花有微香，花期4-10月，春季開(kāi)花最多，肉質(zhì)薔薇果，成熟后呈紅黃色，頂部裂開(kāi)，“種子”為瘦果，栗褐色。(見(jiàn)圖2-10)月季花變種主要有小月季、月月紅、變色月季。小月季：植株矮小多分枝，高一般不超過(guò)25cm，葉小而窄，花也較小，直徑約3cm，玫瑰紅色，重瓣或單瓣，宜作盆栽盆景材料，栽培品種不多，但小月季在矮化高種中起主要作用。月月紅：莖較纖細(xì)，常帶紫紅暈，有刺或近于無(wú)刺，小葉較薄，帶紫暈，花為單生，紫色或深粉紅色，花梗細(xì)長(zhǎng)而下垂，品種鐵瓣紅、大紅月季等。變色月季：花單瓣，初開(kāi)時(shí)淺黃色，繼變橙紅、紅色最后略呈暗色。習(xí) 性月季花原產(chǎn)我國(guó)，屬溫帶及亞熱帶陽(yáng)性樹(shù)種。適應(yīng)

24、性強(qiáng)，耐寒耐旱，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，但以富含有機(jī)質(zhì)、排水良好的微帶酸性沙壤土最好。喜光，但過(guò)多強(qiáng)光直射又對(duì)花蕾發(fā)育不利，花瓣易焦祜，喜溫暖，一般氣溫在22-25最為適宜，夏季高溫對(duì)開(kāi)花不利。栽培技術(shù)繁殖：大多采用扦插繁殖法，亦可分株、壓條繁殖。扦插一年四季均可進(jìn)行，但以冬季或秋季的梗枝扦插為宜，夏季的綠枝扦插要注意水的管理和溫度的控制。否則不易生根，冬季扦插一般在溫室或大棚內(nèi)進(jìn)行，如露地扦插要注意增加保濕措施。其以播種繁殖者，用于有性雜交育種。對(duì)于少數(shù)難以生根的名種，則用嫁接繁殖，其砧木以野薔薇為宜。如黃色系列品種。管理：月季移植在11月至翌年3月之間進(jìn)行，移植的同時(shí)可進(jìn)行修剪，先剪去密枝、枯枝，

25、再剪去老弱枝，留2-3個(gè)向外生長(zhǎng)的芽，以便向四面展開(kāi)；適當(dāng)剪短特別強(qiáng)壯的枝條，以加強(qiáng)弱枝的長(zhǎng)勢(shì)，夏季新枝生長(zhǎng)過(guò)密時(shí)，要進(jìn)行疏剪，每批花謝后，及時(shí)將與殘花連接的枝條上部剪去，不使其結(jié)子消耗養(yǎng)料，保留中下部充實(shí)的枝條，促進(jìn)早發(fā)新枝再度開(kāi)花。月季喜需在開(kāi)花前重施基花后追施速效性氮肥以壯苗催花，月季對(duì)水要求嚴(yán)格，不能過(guò)濕過(guò)干，過(guò)干則枯，過(guò)濕則傷根落葉。月季主要蟲(chóng)害有蚜蟲(chóng)、卷葉蛾、刺蛾等，防治主要用1000-1200倍樂(lè)果或水胺硫磷等農(nóng)藥防治。 月季病害有：黑斑病：主要侵害葉片、葉柄和嫩梢，葉片初發(fā)病時(shí)，正面出現(xiàn)紫褐色至褐色小點(diǎn)，擴(kuò)大后多為圓形或不定形的黑褐色病斑。白粉病：侵害嫩葉，兩面出現(xiàn)白色粉狀物，早期病狀不明顯，白粉層出現(xiàn)3-5天后，葉片呈水漬狀，漸失綠變黃，嚴(yán)重傷在時(shí)則造成葉片脫落。葉枯病：多數(shù)葉尖或葉緣侵入，初為黃色小點(diǎn)