2020年幼兒園慶六一兒童節(jié)活動策劃方案_第1頁
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文檔簡介

1、2020 年幼兒園慶六一兒童節(jié)活動策劃方案歡度童年擁抱快樂放飛夢想一、活動背景每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學經(jīng)濟管理學院義務服務隊將準

2、備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。三、活動時間5月 31 日 14:30-16:30四、活動對象小學全體老師,學生及家長五、活動流程(一 )活動前期:召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活 動可能發(fā)生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下:電機組:負責音響設備的調試及音樂控制、攝像獎品準備組負責統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象安全管理組( 有節(jié)目及任務的除外)負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理

3、工作。主持人準備主持臺詞并現(xiàn)場主持宣傳活動組做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作評比組負責活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送后勤組可適當協(xié)調,交換負責后勤工作場地布置組負責場地桌子的布置、收放六一活動總負責人負責指導各小組的各項活動內容(二 )活動進行階段:活動正式開展,主要形式如下:環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂節(jié)目單:( 見附件 )環(huán)節(jié)三:放飛夢想(三 )活動后期由專門負責后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現(xiàn)場整理結束后全體返回?;匦:筮M行后期的宣傳和總結活動。九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。2、講文明:自覺排隊,

4、不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。5、加強責任心,確保無事故。一、活動意義在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。二、活動安排1、總體規(guī)劃。( 校長室 )2、文藝匯演、卡拉 OK比賽組織。(XX、XX XX)3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、 XX、 XX)4、宣傳發(fā)動、組織

5、。(XX、 XX、 XX)5、后勤保障。(XX)6、獎品書寫。(XX)7、攝影、電影播放。(XX)8、趣味運動會。(XX、 XX、 XX)三、時間安排1、 5月 13日準備醞釀。2、 5 月 17 日各班級對照活動方案認真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報 XX老師 處。4、 6月 1 日學校舉行大型慶?;顒?。(7: 30-11 : 00)四、主要活動設想1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25 至 27 日班內開展評比活動。5 月 27 日選出一名選手參加學校比賽,名單 5 月 27

6、日報張濤老師。(2) 器樂興趣小組組隊。(3) 文藝隊匯報演出。(4) 幼兒舞蹈。4、趣味運動會:(1) 運球比賽:低年級( 壘球,每班二人,一年級四人); 高年級( 籃球,兩人一組,每班二組) 。(2) 團結向前:低年級( 二人綁腿跑, 每班二組 )(3) 板凳運人:3-5 年級 ( 每班男女各二人);(4) 單腿跑 ( 低年級男女各2 人 ); 運傷員 (3-5 年級,男女各6 人 );(5) 拔河比賽:平行班對抗賽( 每班男女各五名,三局兩勝) 。5、看電影:西游記6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判裁判長:XX(起點)、XX(終點)裁判員:XX、 XX、 XX、 XX、 X

7、X、 XX六、卡拉OKt匕賽評委組長: XX組員:XX、 XX、 XX、 XX、 XX、 XX七、大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:xxx九、注意事項1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月 2日公布值勤情況 )。4、講紀律:統(tǒng)一著裝( 天熱,著夏裝; 天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。十、備注1、中午播放電影,自愿參加,

8、但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉 OK比賽將延期舉行。幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情; 還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助 !一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。三、活動時間:2012 年 6 月 1 日 ( 星期五) 上午8: 30 10: 50四、活動準備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。4、每位家長

9、一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程:1、 8 : 30 9: 00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、 9: 00 10: 30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡( 必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、 10: 30 10: 50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。六、活動項目:(一 )小班組準備:場地上畫有起點與終點的標志。玩法:分4

10、組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4 組進行游戲,每個碗里放10 個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。準備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑

11、。玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。準備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。準備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。(二 )中班組準備:三張大椅子玩法:四個家庭為

12、一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!準備:障礙物玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝 !規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。準備:場地上畫好四個走道。玩法:四個家庭為一組,孩子用手

13、撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。準備: 1-10 的紙牌玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。準備:麻將牌若干玩法:家長手拿10 只麻將牌,孩子拿8 只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。(三 )大班組準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。準備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。準備:皮球8 個,椅子4 把。玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。準備:四條繩子。玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在

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