八年級音樂下冊第7單元《當(dāng)兵的人》打靶歸來教學(xué)設(shè)計1湘教版

1、打靶歸來1 1 教學(xué)目標(biāo)1 1、在二聲部的練習(xí)中，讓學(xué)生體驗感受合作的快樂！2 2、在課堂教學(xué)中讓學(xué)生掌握并運用音樂知識（進(jìn)行曲、軍歌、卡農(nóng)）。3 3、在課堂上激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛，讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞和評價的能力。4 4、觀看視頻和圖片，讓學(xué)生感受軍人的堅強意志，并把這種精神帶到學(xué)習(xí)中去。2 2 學(xué)情分析打靶歸來是音樂家王永泉于I960I960 年在部隊期間創(chuàng)作的。原作是四句小詩，曲調(diào)有如歌詞的翅膀，佳詞配上妙曲自然展翅飛翔。 曲作家在汲取了陜北民歌的元素后， 經(jīng)過反復(fù)詠唱 完成了這首歌曲。歌曲從旋律到歌詞都朗朗上口， 用輕快活潑的旋律、 進(jìn)行曲的速度，表現(xiàn) 出了戰(zhàn)士打靶

2、歸來的愉快心情。3 3 重點難點化 *重點 1 1、歌曲打靶歸來二聲部的學(xué)唱2 2、歌曲打靶歸來兩個聲部的合作。3 3、利用陶笛識習(xí)新譜和體驗二聲部。難點 1 1、掌握進(jìn)行曲、卡農(nóng)的概念和特點，了解進(jìn)行曲。2 2、歌曲中二聲部的進(jìn)入對比和演繹。3 3、進(jìn)行曲中普遍的節(jié)奏特點對音樂風(fēng)格的作用。4 4 教學(xué)過程一、導(dǎo)入1 1、設(shè)疑：圖片中的跑操口令有幾種？設(shè)計意圖：通過學(xué)生每天的跑操活動， 讓學(xué)生感受行進(jìn)進(jìn)行曲的節(jié)奏。 從而以興趣導(dǎo)入教學(xué)。2 2、帶問題欣賞樂曲中國人民解放軍軍歌歌曲采用了什么曲式？其特點是怎樣的？二、進(jìn)入課堂教學(xué)1 1、解疑：進(jìn)行曲進(jìn)行曲主要是軍隊中用來統(tǒng)一行進(jìn)步伐要求的，以偶數(shù)

3、拍做周期性反復(fù)， 常用四二或四四拍子。1616 世紀(jì)用于西方的戰(zhàn)樂，來鼓舞戰(zhàn)士的斗爭意識，和激發(fā)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗熱情后來通常伴隨隊伍行進(jìn)或用于世俗性的禮儀活動，逐漸進(jìn)入音樂會演奏和歌劇、 舞劇音樂中，最終成為 一種特定2的音樂演奏體裁。2 2、 走進(jìn)軍營，邊聽歌曲打靶歸來邊欣賞軍人的訓(xùn)練及軍營生活。設(shè)計意圖：通過觀看軍人訓(xùn)練及軍營生活的圖片，讓學(xué)生感受部隊生活。同時，播放的閻維文演唱的歌曲讓學(xué)生有初步的印象。3 3、 解疑：音樂知識點二：軍歌的特點：（1 1）、歌詞簡單易記，符合軍隊的特征。（2 2）、節(jié)奏感強、渾厚、響亮、有氣勢、旋律容易記憶。（3 3）、音調(diào)不咼，適宜傳唱。（4 4）、歌曲的力度

4、、速度突出了軍人的性格特點（整齊、有力、豪邁、向上）（5 5）、大多采用進(jìn)行曲式。設(shè)計意圖：這是我通過整個單元的學(xué)習(xí)整合出來的音樂知識，讓學(xué)生了解軍歌的特點后可以更有感情的演唱。4 4、 4 4、通過欣賞歌曲打靶歸來后 ，讓學(xué)生用陶笛進(jìn)行識譜，把打靶歸來的曲譜吹奏 出來。設(shè)計意圖：用器樂教學(xué)幫助學(xué)生識譜，起到器樂在音樂課堂中輔助教學(xué)的作用。5 5、 學(xué)生識唱打靶歸來的曲譜的第一聲部，教師點評。設(shè)計意圖：通過用陶笛識讀新譜，學(xué)生可以視唱歌曲的第一聲部。6 6、 再次聆聽由中國武警合唱團演唱的合唱版本打靶歸來，讓學(xué)生聆聽比較多聲部的 打 靶歸來，并讓學(xué)生感受合唱的魅力。設(shè)計意圖：通過欣賞視頻中國武

5、警合唱團演唱的打靶歸來，讓學(xué)生感受合唱的魅力及多聲部的演唱風(fēng)格。為二聲部的演唱做好準(zhǔn)備。8 8、 學(xué)習(xí)音樂知識點三：卡農(nóng)卡農(nóng)既輛 CANNQNCANNQN 或者 CANONGCANONG 是一種音樂譜曲技法。卡農(nóng)的所有聲部雖然都模仿一個聲部，但不同高度的聲部依一定間隔進(jìn)入，造成一種此起彼伏、連綿不斷的效果，輪唱也是一種卡農(nóng)。9 9、 進(jìn)行兩個聲部的合唱。體驗輪唱的效果。1010、禾 U U 用陶笛帶動二聲部的演唱，表演形式可以多樣：一組演唱高聲部，一組用陶笛吹奏低聲部。或者由學(xué)生演唱第一聲部，讓陶笛演奏第二聲部。設(shè)計意圖：通過這個練習(xí)，讓學(xué)生體驗音樂表演的多元化。體驗合唱、合奏。1111、課堂拓展及小結(jié): 教師的話： 希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 讓你們感受到軍人為祖國為人民的辛勤付出及堅強的毅 力。同時，也希望大家能夠樹立