小學低年級良好書寫習慣的培養(yǎng)與研究課題方案

1、擬投入本合同工程的主要施工機械表機械名稱規(guī)格型號額定功率（kw）或容量（m3）噸位（t）廠牌及出廠時間數(shù)量（臺）新舊程度%小計其中擁有新購租賃推土機T2120A103kw鏟刀長度3910mm宣化工程機械廠推土機T2120（上海120）88.3kw鏟刀長度3760mm上海彭浦機器廠推土機黃河180132.4kw鏟刀長度4170mm黃河工程機械廠推土機TY180132.4kw鏟刀長度4200mm濟寧機器廠推土機TY240（上海240）176.5kw鏟刀長度4200mm上海澎浦機器廠推土機TY320235.4kw鏟刀長度4200mm朝陽重型機器廠推土機TY320235.4kw鏟刀長度4200mm宣化

2、工程機械廠推土機TY320B山東推土機總廠推土機TY220山東推土機總廠推土機TY220E山東推土機總廠推土機TSY220山東推土機總廠推土機TMY220山東推土機總廠推土機T200山東推土機總廠推土機T160山東推土機總廠推土機TY160山東推土機總廠推土機TS160L山東推土機總廠推土機TL180A132kw生產(chǎn)率400m3/h鄭州工程機械制造廠推土機T140-1102.97kw鏟刀寬度3762mm宣化工程機械廠推土機移山-140102.96kw鏟刀寬度3776mm天津建筑機械廠推土機T180132.39kw鏟刀寬度4200mm黃河工程機械廠推土機D60A-6103kw生產(chǎn)率300m3/h

3、日本小松制作所推土機D80A-18162kw生產(chǎn)率480m3/h日本小松制作所推土機D85A-18162kw生產(chǎn)率480m3/h日本小松制作所推土機D155A-1A235kw生產(chǎn)率700m3/h日本小松制作所推土機T180A132.39kw鏟刀寬度4365mm黃河工程機械廠履帶式機械推土機T200147.1kw鏟刀寬度4365mm黃河工程機械廠履帶式機械推土機T220161.81kw鏟刀寬度4365mm黃河工程機械廠履帶式液壓機械推土機TY200147.1kw鏟刀寬度4365mm黃河工程機械廠履帶式液壓機械推土機TY220161.81kw鏟刀寬度4365mm黃河工程機械廠履帶式液壓機械推土機T

4、Y235(上海320235.36kw鏟刀寬度4130mm上海彭浦機器廠濕地推土機TS200(黃工牌147.10kw鏟刀寬度4750mm黃河工程機械廠濕地推土機TS200161.81kw鏟刀寬度4365mm山東推土機總廠表3 擬投入本合同工程的主要施工機械表機械名稱規(guī)格型號額定功率（kw）或容量（m3）噸位（t）廠牌及出廠時間數(shù)量（臺）新舊程度%小計其 中擁有新購租賃裝載機ZL30C81kw 1.7m3天工工程機械有限公司裝載機ZL40B118kw 2.25m3天工工程機械有限公司裝載機ZL45A118kw 3m3天工工程機械有限公司裝載機ZL50C154.4kw 3.75m3天工工程機械有限公

5、司裝載機ZL40124.95kw額定斗容量2m3廈門工程機械廠裝載機ZL50154.45kw額定斗容量3m3廈門工程機械廠裝載機ZL40117.68kw額定斗容量2m3柳州工程機械廠裝載機ZL50154.45kw額定斗容量3m3柳州工程機械廠裝載機ZL30A73.55kw額定斗容量1.5m3成都工程機械廠裝載機ZL40A127kw鏟斗容量2m3山東臨沂工程機械廠裝載機ZL40A125kw鏟斗容量2m3徐州工程機械制造廠裝載機ZL40B117.7kw鏟斗容量2.2m3柳州工程機械廠裝載機ZL45119kw鏟斗容量2.5m3天津工程機械廠裝載機ZL50185kw鏟斗容量3m3山東臨沂工程機械廠裝載

6、機ZL50154.5kw鏟斗容量3m3鄭州工程機械廠裝載機ZL55(KLD85Z160kw鏟斗容量3.1m3徐州裝載機廠裝載機ZL60172.8kw鏟斗容量3.1m3宜春工程機械廠裝載機ZL90294.2kw鏟斗容量5m3柳州工程機械廠表3 擬投入本合同工程的主要施工機械表機械名稱規(guī)格型號額定功率（kw）或容量（m3）噸位（t）廠牌及出廠時間數(shù)量（臺）新舊程度%小計其中擁有新購租賃液壓挖掘機KOMATSUPC200-6128馬力鏟斗容量0.8m3小松山推工程機械有限公司液壓挖掘機KOMATSUPC200LC-6128馬力鏟斗容量0.8m3小松山推工程機械有限公司液壓挖掘機KOMATSUPC22

7、0-6153馬力鏟斗容量1.0m3小松山推工程機械有限公司液壓挖掘機KOMATSUPC220LC-6153馬力鏟斗容量1.0m3小松山推工程機械有限公司履帶式挖掘機WY20274kw鏟斗容量0.651.4m3長江挖掘機廠履帶式挖掘機WY100110kw鏟斗容量1.01.6m3上海建筑機械廠履帶式挖掘機WY252113kw鏟斗容量0.81.8m3長江挖掘機廠履帶式挖掘機WY125112kw鏟斗容量1.25m3貴陽礦山機器廠履帶式挖掘機WY160130.6kw鏟斗容量1.6m3長江挖掘機廠履帶式挖掘機WY452149kw鏟斗容量2.0m3長江挖掘機廠履帶式挖掘機WY712233kw鏟斗容量1.64

8、m3長江挖掘機廠輪胎式挖掘機WLY100112kw鏟斗容量1.0m3貴陽礦山機械廠輪治式挖掘機WLY2085kw鏟斗容量1.05m3合肥礦山機械廠輪胎式雙發(fā)動機鏟運機CLS152×147kw 鏟斗容量15m3黃河工程機械廠輪胎式拖式鏟運機CTY673.5kw 鏟斗容量6m3沈陽礦山機械廠液壓拖式鏟運機CTY13162kw 鏟斗容量13m3山東推土機總廠液壓拖式鏟運機CTY9132kw 鏟斗容量9m3山東推土機總廠自行式鏟運機CLT鄭州工程機械制造廠拖式鏟運機CT788.2kw鏟斗容積7m3沈陽礦山機械廠自行輪胎式鏟運機CL7117.6kw鏟斗容積79m3鄭州工程機械廠拖式鏟運機CTY

9、11162kw鏟斗容積11m3黃河工程機械廠單斗液壓挖掘機HITACHISuperEx200-5107kw日立挖掘機有限公司單斗液壓挖掘機CATERPILLAR320BL鏟斗容積1.2m3美國卡特彼勒公司單斗液壓挖掘機韓國HYUNDAIROBEX韓國現(xiàn)代集團單斗液壓挖掘機WLY6058.8kw 斗容量0.6m3貴陽礦山機械廠輪胎式液壓挖掘機WYL320型斗容量3m3貴陽礦山機械廠履帶式液壓挖掘機WY200斗容量2m3貴陽礦山機械廠履帶式液壓挖掘機WY320斗容量3m3貴陽礦山機械廠自卸汽車CD3040裝載質(zhì)量2T，功率55.16kw成都汽車制造廠自卸汽車CA3101裝載質(zhì)量4.5T第一汽車制造

10、廠自卸汽車QDZ3152裝載質(zhì)量7T，功率117.68kw青島專用汽車制造廠自卸汽車羅曼QR10裝載質(zhì)量8T，功率158kw青島專用汽車制造廠自卸汽車DD3153裝載質(zhì)量7T，功率117.68kw丹東汽車制造廠自卸汽車黃河QD362裝載質(zhì)量9T，功率161.8kw青島專用汽車制造廠自卸汽車斯太爾1291裝載質(zhì)量9.7T，功率161.8kw青島專用汽車制造廠自卸汽車羅曼牌QR19裝載質(zhì)量15T，功率158kw青島專用汽車制造廠自卸汽車斯太爾1491裝載質(zhì)量19T，功率158kw青島專用汽車制造廠自卸汽車SH3190裝載質(zhì)量9T，功率161.8kw上海重型汽車廠自卸汽車SX3240裝載質(zhì)量12T，

11、功率200kw陜西汽車制造廠自卸汽車長征太脫拉T815S裝載質(zhì)量15.3T，功率208kw河北長江汽車制造廠自卸汽車紅巖CQ30290裝載質(zhì)量16T，功率213kw四川汽車制造廠自卸汽車斯太爾1491裝載質(zhì)量19.6T，功率206kw濟南汽車制造廠平板拖車JZ950裝載質(zhì)量20T濟南重型機械廠平板拖車SC9385裝載質(zhì)量25T四川專用汽車廠平板拖車漢陽牌HY965裝載質(zhì)量40T漢陽特種汽車制造廠平板拖車漢陽牌HY962裝載質(zhì)量50T漢陽特種汽車制造廠表3 擬投入本合同工程的主要施工機械表機械名稱規(guī)格型號額定功率（kw）或容量（m3）噸位（t）廠牌及出廠時間數(shù)量（臺）新舊程度%小計其中擁有新購租

12、賃平地機PY11082kw鏟斗長度3355mm天工工程機械有限公司平地機PY160B118kw鏟斗長度3660mm天工工程機械有限公司平地機PY160C118KW鏟斗長度3660mm天工工程機械有限公司平地機PY180132kw鏟斗長度3965mm天工工程機械有限公司平地機PY280231kw鏟斗長度4920mm天工工程機械有限公司平地機PY250183kw鏟斗長度4877mm天津工程機械廠平地機850166馬力鏟斗長度3685mm美國德萊賽KOMATSU平地機GD511A-1101kw鏟斗長度3710mm日本小松株式會社KOMATSU平地機GD623A-1116kw鏟斗長度3710mm自動找

13、平日本小松株式會社KOMATSU平地機GD705A-4149kw鏟斗長度4320mm自動找平日本小松株式會社平地機PY220170kw鏟斗長度4267mm溫州冶金機械廠表3 擬投入本合同工程的主要施工機械表年為人民教育題詞：“總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認。這樣養(yǎng)成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”郭老用平實的語言告訴我們：寫好字對于一個人良好行為習慣的養(yǎng)成起著十分重要的影響作用。 3、形成氛圍，使教師的書寫和指導書寫的技能得到提升，使學校自身能得到發(fā)展。1 圖書資料費 1000元 2

14、印刷、復印費用 1000元 3000 元 7 學生獎勵費 1000元8 其它費用 1000元機械名稱規(guī)格型號額定功率（kw）或容量（m3）噸位（t）廠牌及出廠時間數(shù)量（臺）新舊程度%小計其中擁有新購租賃拖式羊足壓路機（單筒）YT1-25功率39.755.2kw單位壓力6.91M Pa長春工程機械廠拖式羊足壓路機(雙筒YT2-3.5功率58.873.6kw單位壓力5.08MPa 長春工程機械廠光輪壓路機2Y6/8功率29.5kw 68t西安筑路機械廠光輪壓路機2Y8/10功率29.5kw 810t徐州筑路機械廠小學低年級良好書寫習慣的培養(yǎng)與研究課題方案西鄉(xiāng)街道徑貝小學語功率29.5kw 68t徐

15、州筑路機械廠,對于提高學生的文化素質(zhì)起著重要的作用。寫字教學是小學語文教學的重要組成部分,搞好寫字教學,3Y8/10,書寫規(guī)范、端正、整潔。特別是小學低年級是養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵時期。良好的學習習慣有很多，其中良好的書寫習慣猶為重要，可以讓一個人受益終生。但是，就近期我們對一二年級成績較差的學生調(diào)查的情況看，很大部分學生并沒有養(yǎng)成良好的書寫習慣。學生的書寫質(zhì)量普遍不高，不論是日常作業(yè)的書寫還是做單元檢測題的卷面都存在書寫不認真、不規(guī)范的情況。除此之外還有坐姿不正、握筆不到位、距離不合適等等問題。分析起來主要有以下原因：一是現(xiàn)在的教學任務(wù)比較重，教學時間緊張，就拿語文課來說，識字、讀課文占用了

16、絕大部分的課堂時間，有時為了趕進度，留給學生充分的時間在課堂上寫字的機會比較少，課外有大量的書寫要求，有時即使在課堂上練練寫字，但為了能在一節(jié)課的時間里完成一篇課文的練習，也不得不匆匆忙忙，快馬加鞭。對學生書寫習慣的關(guān)注自然也就減少了，課外就更不用說了。二是家長大部分只注重學習成績，對于書寫時的姿勢等習慣很少關(guān)心，即使發(fā)現(xiàn)了也只是順口帶上一句，并不引起足夠的重視。學生書寫不認真、不規(guī)范不但從感官上不美觀，而且是缺乏耐心的表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的書寫習慣可以使學生變得細心、嚴謹、認真，從而收益終生。因此我們確立了“低年級學生良好書寫習慣的培養(yǎng)和研究”這一課題。二、理論基礎(chǔ)和研究意義 張錫庚說：“寫字具有

17、人格價值。寫字揭示出人格特點，人的生命意義和價值形態(tài)的展示與寫好字的形成演變特殊是一致的。對儒者、得意者來說，一手漂亮、流暢的好字，能使自己心想事成，容人律己，不偏不激，是經(jīng)過文化洗禮的個體反映。對失意者來說，一手好字是個人找到生命的依托，以書寫構(gòu)筑起一片人格至誠和剛正不阿的樂土，讓自己在這些線條的躍動里去體悟性靈的“天人合一”之“德”。 據(jù)國內(nèi)外筆跡分析專家分析，每個人的字跡反映了每個人的性格。日本科學搜查研究會在1997年出版的文書鑒定中寫道：“人們寫下來的文字及運筆寫字的習慣，都把這個人的生活、心理、生理、職業(yè)、環(huán)境等因素傾進去了”?！爸腥A筆跡學”中文網(wǎng)創(chuàng)建人林廣文先生認為，筆跡就像指紋

18、一樣，能夠證明一個人的個體特征，寫字時的每一筆每一畫都能反映出每個書寫人獨特的性格。從字能了解一個人的性格，練字還能改變一個人的性格。作為教師，我們指導學生把字寫好，不僅是學生在校完成各項書面作業(yè)的需要，也是培養(yǎng)優(yōu)良性格，為今后他們的學習和工作打下良好基礎(chǔ)的前提。 語文課程標準中對不同學段的寫字教學提出了不同的階段目標：第一學段養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，了解漢字的基本知識，能把硬筆字書寫規(guī)范、端正、整潔，初步感受漢字的優(yōu)美；而低年級學生正處于第一學段，因此良好的書寫習慣的養(yǎng)成對于小學生身心發(fā)展來說，不僅可以鞏固識字，字寫得正確端正，行款整齊，有助于更好地完成各科作業(yè)，而且也是陶冶情操

19、、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程，為學生將來的學習、工作打下基礎(chǔ)。同時良好寫字習慣的養(yǎng)成，能使人更細心，集中注意力，實實在在磨練人的意志、恒心，為每一個學生今后的發(fā)展和成長奠定堅實的基礎(chǔ)。 功率低年級學生就是一、二年級學生。書寫習慣指的是通過一定時間的培養(yǎng)和訓練，使學生逐步達到自然而然地認真、規(guī)范書寫的行為。良好的書寫習慣，是指學生擁有強烈的書寫興趣，規(guī)范的書寫姿勢，書寫規(guī)范，字跡工整，作業(yè)本整潔等。本課題旨在研究一、二年級小學生的書寫習慣如何培養(yǎng)。四、研究目標 1五、課題研究的價值功率53kw 1215t六、課題研究的主要問題、難點： 1、如何培養(yǎng)小學生正確的書寫坐姿、執(zhí)筆姿勢、保持書面整

20、潔等良好書寫習慣。2、如何培養(yǎng)小學生嚴謹細致、干凈整齊、積極上進、善于審美等優(yōu)秀品質(zhì)。3、如何培養(yǎng)小學生熱愛祖國文字、熱愛祖國，產(chǎn)生民族自豪感。七、主要研究內(nèi)容和方法內(nèi)容：1、文獻研究法。通過對小學生心理學、語文課程標準等相關(guān)文獻的研究，為此課題奠定理論基礎(chǔ)；同時，了解同類課題研究的現(xiàn)狀，為本課題研究提供借鑒，為創(chuàng)新性研究奠定基礎(chǔ)。2、觀察研究法。通過此方法了解平時沒有良好書寫習慣的學生數(shù)量以及研究前后的變化。3、調(diào)查分析法。一二年級小學生書寫習慣養(yǎng)成教育的現(xiàn)狀進行問卷調(diào)查并作相應(yīng)的成因分析。4、行動研究法。在研究中對一二年級學生書寫習慣的培養(yǎng)尋求有效的訓練策略，不斷研究相關(guān)案例，積累豐富的經(jīng)驗。通過個案研究法、行為訓練法、自我調(diào)控法、檔案記錄法等多種研究方法，逐步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。5、經(jīng)驗總結(jié)法。通過對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、對比，依據(jù)研究成果，在學期末對課題研究進行全面的反思與總結(jié)。八、主要階段及具體安排 一）、實驗準備階段：2015