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1、一年級(jí)上冊音樂全冊教案第一課 好朋友第二課時(shí)第三課 祖國您好第四課 可愛的動(dòng)物第二課時(shí)第九課 游戲第十課 過新年教學(xué)目標(biāo):一通過聽平安夜、小拜年感受不同的音樂情緒。二通過唱新年好、龍咚鏘感受中外小朋友過新年的不同音樂情趣。并通過紅綢舞、秧歌舞步的學(xué)習(xí),表現(xiàn)過年的愉快心情。三認(rèn)識(shí)民族打擊樂器鑼、鼓、镲,能掌握其演奏姿勢,探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。四能編創(chuàng)簡單節(jié)奏、送新年賀卡的小游戲。教學(xué)重難點(diǎn):1.唱新年好、龍咚鏘感受中外小朋友過新年的不同音樂情趣。2.能編創(chuàng)簡單節(jié)奏、送新年賀卡的小游戲。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)教學(xué)過程:一編創(chuàng)與活動(dòng)1認(rèn)識(shí)鑼、鼓、镲,學(xué)習(xí)其演奏姿勢??捎山?/p>
2、師逐一糾正其正確的演奏姿勢。2.把學(xué)生分成小組,探索演奏方法,要求:(1)有幾種敲擊方法?(2)怎樣敲擊長短不同的聲音?3.將各小組探討過的方法一一展示,看哪一組發(fā)現(xiàn)的方法多,敲擊出的不同的聲音多。二聆聽小拜年1.初聽小拜年感受東北民間音樂的風(fēng)格。2.想一想冬季里都做哪些游戲?3.復(fù)聽音樂模仿冬季里你喜歡的游戲,或者由學(xué)生分組看圖進(jìn)行北方生活小品表演。三表演龍咚鏘1.用模唱的方法唱會(huì)歌曲龍咚鏘。2.聽歌曲龍咚鏘的錄音,學(xué)習(xí)十字步,讓學(xué)生在動(dòng)中感受歌曲的情緒,唱熟歌曲。3.教師可將學(xué)生分成小組講座打擊樂伴奏的創(chuàng),提出小組意見。敲擊給大家聽,選擇幾個(gè)合適的不同結(jié)尾,讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)造的成功與愉悅。4.
3、編創(chuàng)秧歌舞動(dòng)作,可選擇紅綢或手絹,自編動(dòng)作,邊唱邊表演。四編創(chuàng)與活動(dòng):送賀卡這是一個(gè)編創(chuàng)節(jié)奏的練習(xí),以“送賀卡”的方式呈現(xiàn)。1.游戲可以在師生之間,學(xué)生之間展開。學(xué)生之間可分組進(jìn)行,教師和學(xué)生都可以編創(chuàng)節(jié)奏圖譜,由收到賀卡的一方讀拍出來。2.讀拍準(zhǔn)確,還要自創(chuàng)節(jié)奏回贈(zèng)對(duì)方賀卡,使每一個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)。五表演新年好1.多聽歌曲新年好錄音,感受歌曲的旋律,教師可加強(qiáng)學(xué)生每次感覺的目的性,如:感受節(jié)拍、哼唱旋律、默唱歌詞、跟唱歌詞等。讓學(xué)生在感受中,熟悉旋律,熟悉歌詞,唱會(huì)歌曲。2.全體學(xué)生自編動(dòng)作表演歌曲,選兩名學(xué)生為同學(xué)們的歌聲伴奏,用碰鐘敲擊每小節(jié)第一后。還可以敲擊第三拍。六聆聽平安夜1.初聽平安夜提示學(xué)生:說一說心里有什么感受?2.教師將錄音放弱,隨錄音講述關(guān)于平安夜的小故事,讓學(xué)生對(duì)這首歌有所
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