2017年江蘇省無錫市中考真題化學

1、2017 年江蘇省無錫市中考真題化學一、選擇題1 .(1 分 ) 綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染，下列措施屬于“綠色化學”范疇的是 ()A. 杜絕污染源B.治理污染點C. 深埋有毒物D.處理廢棄物解析：綠色化學又稱環(huán)境友好化學，其核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染。答案： A2 .(1 分 ) 在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度下降，這種物質(zhì)可能是 ()A. 氯化鈉B. 硝酸銨C. 氫氧化鈉D.蔗糖解析： 物質(zhì)溶于水分為兩個過程，向水中擴散的過程吸收熱量，與水分子結合形成水合分子的過程放出熱量，如果吸收熱量大于放出熱量，就表現(xiàn)為

2、吸熱，如果吸收熱量小于放出熱量，就表現(xiàn)為放熱，如果相等就表現(xiàn)為既不放熱，也不吸熱。A、氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變，故錯誤；日硝酸鏤溶于水吸收熱量，溶液溫度降低，故正確；C氫氧化鈉溶于水放出熱量，溶液溫度升高，故錯誤；D蔗糖溶于水溶液溫度基本不變，故錯誤。答案： B3 .(1 分 ) 下列課外實驗與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是()A. 用石墨做導電實驗B.用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維C.用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水D.用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性解析：A、用石墨做導電實驗是石墨的導電性，屬于物理性質(zhì)；答案項正確；日用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維，可燃性屬于化學性質(zhì)；答案項錯誤；C

3、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學性質(zhì)；答案項錯誤；D用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性，屬于化學性質(zhì)，答案錯誤。答案：A4 .（1分）在今年無錫市化學實驗操作考查中，發(fā)現(xiàn)如下操作，其中正確的是（解析：A、溶解氯化鈉時，應在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示裝置錯誤。B使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。C向試管中裝鐵釘時，先將試管橫放，用鐐子把鐵釘放在試管口， 再慢慢將試管豎立起來, 圖中所示操作錯誤。D取用液體藥品時，瓶塞要倒放，為防止污染膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作

4、錯誤。答案：B5 .（1分）錢元素的單質(zhì)是半導體材料，下列有關說法錯誤的是（）A.錢的核電荷數(shù)是 31B.錢原子核外電子數(shù)是 31C.錢屬于非金屬元素D.錢的相對原子質(zhì)量是69.7231,原子序數(shù)=核電解析：A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以錢的核電荷數(shù)是31,故正確；B.在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，錢的核電荷數(shù)是31,所以錢原子核外電子數(shù)是31,故正確；C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是錢，屬于金屬元素，故錯誤；D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知錢元素的相對原子質(zhì)量為69.72 ,故正確。答案：C6

5、.（1分）關于燃燒和滅火，下列說法正確的是（）A.家用電器著火，應立即用水澆滅B.廚房天然氣泄漏，可打開脫排油煙機排氣C.燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應立刻用濕抹布撲蓋D.面粉在有限的空間內(nèi)遇到明火會急劇燃燒，但不會發(fā)生爆炸解析：A、電器著火，首先應切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，答案項說法錯誤。 日可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，天然氣具有可燃性，打開油煙機會產(chǎn)生電 火花，可能發(fā)生爆炸，答案項說法錯誤。C燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應立刻用濕抹布撲蓋，隔絕空氣而滅火，答案項說法正 確；D面粉在有限的空間內(nèi)遇到明火會急劇燃燒，可能會發(fā)生爆炸，答案項說法錯誤。答案： C7.（1 分

6、） 某同學用如表所示的形式對所學物質(zhì)進行分類（甲包含乙、丙），下列分類錯誤的是（）選項ABCD甲碳單質(zhì)構成物質(zhì)微粒有機化合物常見的堿乙、丙金剛石、C60分子、原子甲烷、乙醇燒堿、純堿A.AB.BC.CD.D解析：A、金剛石、C60都是由碳元素組成的純凈物，屬于碳元素組成的單質(zhì)，正確;日分子、原子都是構成物質(zhì)的微粒，正確；C甲烷、乙醇都是含有碳元素的化合物，屬于有機化合物，正確；D燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，錯誤。答案： D8.（1 分 ） 下列有關化肥或農(nóng)藥的敘述錯誤的是（）A. 硫酸銨屬于復合肥料，所含的營養(yǎng)元素是氮和硫B.氯化鏤和磷礦粉從外觀即可區(qū)分C. 農(nóng)藥

7、施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移D. 化肥和農(nóng)藥施用不當，會對環(huán)境造成污染解析：A、硫酸鏤屬于氮肥，所含的營養(yǎng)元素是氮，錯誤；以氯化鏤是白色的，而磷礦粉是灰色的，故從外觀即可區(qū)分，正確；C農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移，正確；D化肥和農(nóng)藥施用不當，會對環(huán)境造成污染，正確。答案：A9.（1分）根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（）溶解度'?溫度七A.50c時，分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化錢溶于適量的水恰好配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量前者比后者大B.60c時，把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到 50g水中，充分攪拌，降溫至 10C,剩 余晶體的質(zhì)量氯化鉀多C

8、.70c時，50g硝酸鈉飽和溶液與 100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量之比為1: 2D.80c時，向100g氯化鉀飽和溶液中加入 150g硝酸鈉，充分攪拌后，最終得到250g溶液解析：A、50c時，硝酸鉀的溶解度大于氯化俊的溶解度，所以分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化錢溶于適量的水恰好配成飽和溶液，所彳#溶液的質(zhì)量前者比后者小，故A錯誤；B 10c時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，所以60c時，把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中，充分攪拌，降溫至 10C,剩余晶體的質(zhì)量硝酸鉀多，故 B錯誤；C 70c時，硝酸鈉、硝酸鉀的溶解度相等，所以50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液

9、中所含溶劑質(zhì)量之比為 1: 2,故C正確；D 80c時，硝酸鈉的溶解度是150g,所以向100g氯化鉀飽和溶液中加入 150g硝酸鈉，充分攪拌后，最終得到 250g溶液，故D錯誤。答案：C10.（1 分 ）下列歸納和總結完全正確的一組是A. 化學與技術用鈦鎳形狀記憶合金制成人造衛(wèi)星天線用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖象用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化C.化學與醫(yī)藥用氧氣進行醫(yī)療急救用生石灰做補鈣劑用干冰做血液制品冷藏運輸?shù)闹评鋭〢.A（）B. 化學與能源氫能源是一種廣泛使用的能源可燃冰將成為未來新能源倡導大量使用高硫煤做燃料D. 化學與生產(chǎn)用硫酸鈉配置波爾多液用食鹽的水溶液制造氫氧化鈉用

10、鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵B.BC.CD.D解析：A、用鈦饃形狀記憶合金可制成人造衛(wèi)星天線，用掃描隧道顯微鏡可獲得苯分子圖象，用催化凈化裝置可促進汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化，答案項說法正確。日氫能源不是廣泛使用的能源，不倡導大量使用高硫煤做燃料，高硫煤燃燒嚴重污染大氣，答案項說法錯誤。C生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，具有強烈的腐蝕性，不能用于補鈣劑，答案項說法錯誤。D不用硫酸鈉配置波爾多液，應用硫酸銅，答案項說法錯誤。答案： A11.（1分）在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入 Zn粉，下列說法錯誤的是（）A.若反應完成后 Zn無剩余，溶液中若有 CuCl2,則一定有FeCl2B.若反應完成后

11、 Zn無剩余，溶液中若無 CuCM,則可能有FeCl2D. 若反應完成后Zn 有剩余，則溶液中有ZnCl2,無 CuCl2,可能有 FeCl2C.若反應完成后 Zn有剩余，則溶液中有 ZnCl2,無CuCl2和FeCl2解析：在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入 Zn粉，鋅會先與氯化銅反應，氯化銅反應完后, 再與氯化亞鐵反應，所以A若反應完成后Zn無剩余，溶液中若有 CuCl2,氯化銅沒有完全反應，則一定有FeCl2,故A正確；日若反應完成后Zn無剩余，溶液中若無CuCl2,加入的鋅可能與氯化亞鐵發(fā)生了置換反應，也可能沒有，則可能有 FeCl2,故B正確；C若反應完成后Zn有剩余，鋅會與氯

12、化銅、氯化亞鐵完全反應，則溶液中有ZnCl2,無CuCl2 和FeCl2,故C正確;D若反應完成后 Zn有剩余，則溶液中有 ZnCl2, 一定沒有 CuCb、FeCL,故D錯誤。答案：D12.（1分）為驗證“加熱碳酸氫錢”所發(fā)生的變化，兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫錢固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍，浸有酚酬:試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。跟酸氨鑲浸有甌欲試灌的棉球甲Z資料：無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍色.下列說法錯誤的是（）A.甲實驗不如乙實驗環(huán)保B.只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象，可驗證碳酸氫錢發(fā)生了分解C.乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因D.

13、只根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象，可驗證：NHHCONH T +COT +H2O解析：A、甲實驗生成的物質(zhì)全部擴散到空氣中，污染環(huán)境，而乙實驗裝置相對封閉，被酚儆試液、澄清石灰水吸收后擴散到空氣中的物質(zhì)相對較少，因此甲實驗不如乙實驗環(huán)保，該選項說法正確；日只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象，不能驗證碳酸氫錢發(fā)生了分解，也可能是碳酸氫錢升華導致的消失，該選項說法不正確；C觀察到無水硫酸銅變藍，說明反應生成了水，浸有酚酬:試液的棉球變紅，說明反應生成了氨氣，澄清石灰水變渾濁，說明反應生成了二氧化碳，因此乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因，該選項說法正確；D、 根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象，可驗證碳酸氫銨分解生成了氨氣、水

14、和二氧化碳，該選項說法正確。答案： B13.(1分)某同學梳理歸納了以下知識：硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰繗怏w元素組成相同、各元素的質(zhì)量分數(shù)相同，則它們的化學性質(zhì)一定相同離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子配制6%的氯化鈉溶液，量取水時，俯視量筒刻度會使所配氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)偏高所謂“低碳”就是較低二氧化碳的排放除去銅粉中混有的少量炭粉，可采用在空氣中灼燒混合物的方法，其中正確的個數(shù)有()A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個解析：活性炭可以吸附水中的色素和異味，但不能使硬水變成軟水，故錯誤；二瓶氣體元素組成相同、各元素的質(zhì)量分數(shù)相同，該氣體有可能是一瓶純凈物，一瓶為混合物，因此

15、不能確定化學性質(zhì)是否相同，故錯誤；離子是帶電的粒子，但帶電的粒子還可能是質(zhì)子、電子等， 故錯誤； 俯視會使量取的水偏小，因此配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大，故正確；所謂“低碳”指較低的或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放，并不是只有二氧化碳，故錯誤； 銅和碳都能和氧氣反應，因此不能采用在空氣中灼燒混合物的方法除去銅粉中混有的少量炭粉，故錯誤；因此正確的是。答案： A14.(1分)一瓶不純的 K2CO粉末，所含雜質(zhì)可能是KN Ca(NO)2、KCl、CuCH N*CO中的一種或幾種，為確定其成分，進行如下實驗：(1) 取少量該粉末于燒杯中，加入適量蒸餾水，充分攪拌，得無色澄清溶液.(2)取上述無

16、色溶液少許于試管中，滴加AgNO溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO溶液，沉淀部分溶解.(3)另稱取1.38g該粉末于燒杯中，加入蒸儲水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反應后生成 1.97g 白色沉淀.下列說法正確的是（）A.雜質(zhì)中可能含有 KN NkCOB.雜質(zhì)中肯定不含有 Ca（NQ%、CuCb、N&COC.雜質(zhì)中肯定含有 KCl,可能含有N&COD.雜質(zhì)中肯定含有 KCl、N&CO,可能含有 KNO解析：取少量該粉末于燒杯中，加入適量蒸儲水，充分攪拌，得無色澄清溶液，說明粉末中不含有硝酸鈣和氯化銅，這是因為硝酸鈣能和碳酸鉀反應生成白色沉淀碳酸鈣，含有銅離子的

17、溶液是藍色溶液；取上述無色溶液少許于試管中，滴加AgNO溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO溶液，沉淀部分溶解，說明粉末中一定含有氯化鉀和碳酸鈉，這是因為氯化鉀能和硝酸銀反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀，碳酸鈉和氯化銀反應生成的碳酸銀沉淀能和稀硝酸反應；1.38g碳酸鉀和足量的氯化鋼反應生成1.97g碳酸鋼沉淀，1.06g碳酸鈉和足量的氯化鋼反應生成1.97g碳酸鋼沉淀，稱取 1.38g該粉末于燒杯中，加入蒸儲水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反應后生成1.97g白色沉淀，說明粉末中可能含有硝酸鉀；A雜質(zhì)中可能含有 KNO, 一定含有NazCO,該選項說法不正確；日雜質(zhì)中肯定不含有

18、Ca（NQ）2, 一定含有CuC» NaCO,該選項說法不正確；C雜質(zhì)中肯定含有 KCl和NkCO,該選項說法不正確；D雜質(zhì)中肯定含有 KCl、NazCQ,可能含有KNO,該選項說法正確。答案：D二、非選擇題15.（8分）化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。（1）在廚房里蘊藏著許多化學知識。下列食物中，能提供大量維生素的是 （填字母）。A,牛妍大米6蔬菜加鐵醬油中的“鐵”是指 （填“元素”或“原子”），身體缺鐵會引起貧血, 廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是為防止菜刀生銹，可采用的一種措施是 。解析：A、牛奶中富含蛋白質(zhì)，答案項錯誤。日大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，答案項錯誤

19、。C蔬菜中富含維生素，答案項正確。食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素.故加鐵醬油中的“鐵”通常是指元素。食醋的主要成分是醋酸，水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與醋酸反應， 生成溶于水的物質(zhì)。 鐵在與水和氧氣同時接觸時易生銹，保持菜刀的清潔與干燥（或涂抹一層油）可以防止生銹。答案：C 元素 食醋 保持菜刀的清潔與干燥（2）汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。汽油是汽車常用的一種燃料，將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于 變化，汽車的鉛蓄電池工作時，發(fā)生如下化學反應：Pb+PbG+2HbSO=

20、2PbS02H2O該反應涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有 。高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強大的撞擊力，這種玻璃屬于（填字母）.A.復合材料B.合成材料C.金屬材料制作飛機使用了硬鋁（鋁銅鎂硅合金），其中鎂元素的某種粒子結構示意圖為 鎂原子的最外層電子數(shù)是 解析：將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化；由氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物可知：PbQ、H2O屬于氧化物;由兩種或兩種以上材料制成的材料叫復合材料，故高鐵車頭的玻璃是復合材料;由結構示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)12核外電子數(shù)10,可知該粒子帶有2個單位的

21、正電荷,為陽離子；在失去電子之前，該原子最外層電子數(shù)2。答案：物理 PbO 2、HO A 216.（11分）根據(jù)圖1實驗裝置圖，回答有關問題圖2（1）圖中標有的儀器名稱是 。解析：圖中標有的儀器名稱是集氣瓶。答案：集氣瓶（2）實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 （填字母），裝入藥品前應進行的操作是.若要收集干燥的二氧化碳，需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置（填字母）相連，其中裝置 E內(nèi)的試劑是 ,氣體應從導管 （填“a”或"b”） 端通入。解析：實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，是固體和液體常溫下反應制取氣體，所以發(fā)生裝置是A.裝入藥品前應進行的操作是裝置氣密性檢

22、測.若要收集干燥的二氧化碳，由于要制備的是干燥的氣體，所以要用濃硫酸除去水蒸氣，然后用向上排空氣法收集，所以 需將發(fā)生裝置與裝置 E和裝置D（填字母）相連，其中裝置 E內(nèi)的試劑是 濃硫酸，氣體應從 導管a端通入（洗氣瓶應該長進短出）。答案：A 裝置氣密性檢測E濃硫酸，a李彬老師設計了 “氫氧焰”的實驗，裝置如（3）在2017年江蘇省中學化學創(chuàng)新實驗調(diào)演中，圖2所示:利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈氣體于氣球中，A瓶中硫酸銅溶液的作用是, B瓶中產(chǎn)生氣體的化學方程式為 ,通過玻璃活塞Ki、&分別有序空氣氧 氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：關閉K2,打開K,通入氧氣、將帶火星的木條

23、置于三通管口處，觀察到 ,說明氧 氣具有助燃性，將燃著的木條移開，管口處無火焰。關閉Ki,打開K2,通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰，移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應的化學方程式為 。把鐵片放 在火焰上一段時間，鐵片呈紅熱狀；打開Ki,通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結論是。解析：A瓶中硫酸銅溶液對過氧化氫的分解起到催化的作用，B瓶是鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，對應的化學方程式為Zn+H2SQ=ZnSO+H2 T ,關閉 七,打開K,通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到帶火星的木條復燃，說明氧氣具有助燃性， 將燃著的木條移開，管

24、口處無火焰。關閉Ki,打開K2,通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰，移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應的化學方程式為2H2+022H2O.把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀；打開Ki,通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，說明溫度很高也就是反應很劇烈，所以由此得出的結論是氧氣濃度越高，燃燒越劇烈（合理即可，答案不唯一）。占燃答案：催化，Zn+H2SO=ZnSO+Hd帶火星的木條復燃2H 2+Q '2H2O 氧氣濃度越高，燃燒越劇烈i7.（5分）硅酸鈉（NazSiO。是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化學品，用某種石英砂礦石（主要成分是SiO2,還含有少量的 CuO

25、 NaSQ、NaCO）制備硅酸鈉（NaaSid）的流程如下：石英砂礦石水鹽酸XaGH,溶液浸出濃A浸出液B晶體資料：SiO2既不溶于水，也不與鹽酸反應。請回答下列問題：（i） “研磨”的目的是 。解析：由于反應物之間接觸越充分反應越快，同時顆粒越小，溶解也就越快，所以“研磨”的目的是 使溶解或者反應更快更徹底。答案：使溶解或者反應更快更徹底(2)檢驗“洗滌a”已洗凈的方法是。解析：檢驗“洗滌a”已洗凈就是說固體表面洗滌液中沒有生成的碳酸鈉和硫酸鈉，所以就是檢驗是否有殘留的碳酸鈉和硫酸鈉，所以方法是取過濾得到的清液滴入氯化鋼溶液，無明顯現(xiàn)象。答案：取過濾得到的清液滴入氯化鋼溶液，無明顯現(xiàn)象(3)

26、 “酸浸”的化學方程式為 。解析：“酸浸”是除去氧化銅，是氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，對應的化學方程式為CuO+2HCHCuCl2+H2O。答案：CuO+2H* CuCb+HO(4) “堿浸”的化學方程式為 。解析：“堿浸”是二氧化硅和氫氧化鈉反應，生成硅酸鈉和水，對應的化學方程式為SiO2+2NaOH=2O+NaSiO3答案：SiO2+2NaOH=2O+NaSiO3(5) “操作a”包含蒸發(fā)濃縮、 、過濾、洗滌、干燥等一系列操作。解析：“操作a”包含蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥等一系列操作。答案：降溫結晶18.(12分)二氧化鎰因在工業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛而備受關注，制備二氧化鎰是一項

27、有意義的工作，某研究性小組對此展開了系列研究.I .用高鎰酸鉀制備資料一：(1)3K 2MnO+2H2SO- 2KMnOMnOj +2K2SO+HaO(2)K 2MnO易溶于水實驗室加熱高鎰酸鉀制氧氣， 反應的化學方程式為 .其反應類型是 .將反應后 的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時間后過濾、洗滌、烘干即得MnO,用稀硫酸而不用水浸取的原因是.n.用硫酸鎰制備：電解 MnSO溶液可制彳#活性 MnO,同時生成氫氣和硫酸，該反應的化學方程式為 , 一段時間后溶液的pH將(填“變大”、“變小”或“不變”)出.用廢鋰電池制備 資料二：2Al+2NaOH+2HO- 2NaAlQ+3H2 T用廢鋰電池正極材料（LiMnzQ、碳粉等涂覆在鋁箔上）制備納米MnQ并進行鋰資源回收，流程如下:請回答下列問題:（1） “濾液”中溶質(zhì)的主要成分是 （填化學式）。解析：“濾液”中存在可溶性物質(zhì)，而廢舊鋰電池正極材料和氫氧化鈉溶液反應，根據(jù)信息“2Al+2NaOH+22O 2NaAQ+3H2 T ”，可知生成了偏鋁酸鈉， 所以溶質(zhì)的主要成分是 NaAlO答案：NaAlQ（2）在實驗室進行“過濾”操作