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文檔簡介
1、幼兒園六一活動策劃方案六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日, 充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛 與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:【活動目標(biāo)】1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性
2、。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象?!净顒又黝}和宣傳口號】1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”【活動準備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境( 班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境) ,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備3、由幼兒園準備活動獎品和禮品4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案?!净顒映h】1、目的: 為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡 議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)
3、設(shè)歡度 “六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓 勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:X月XX日至X月XX日活動準備。X月XX日上午8:00 11:30進 行 活動。3、 對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、 辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。5、地點:幼兒園各班教室、大操場?!净顒觾?nèi)容】活動一 : 開場 : 園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8:00 以前完成: 各班按指定位置坐好,主持人開場白( 穿插“幸福 拍手歌 )。2、園長講話和各代表發(fā)言8:00 8:30( 園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言
4、)3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書活動二 : 幼兒早操活動展示。(1) 目的 : 通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。(2) 要求 : 每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1) 小班徒手操、模仿操表演。2) 大班、中班繩操、徒手操表演。3)時間:X月XX日上午8:30分一 9:10?;顒尤?: “快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”(1) 活動目的 : 通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)
5、 活動要求 : 要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到 “六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。(3) 游戲內(nèi)容 : 各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽, 此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。(4) 活動形式: 面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行(5)活動時間:X月XX日上午9:10 10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱: 青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。1 、托班、小班親子活動:(1) 游戲名稱: 青蛙過河這項比賽
6、有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、 B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A 地墊上,然后換到B 地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2) 游戲名稱 : 我給爸爸( 媽媽 ) 穿鞋子游戲玩法: 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸( 媽媽 ) 的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2 、中班親子活動:(1) 二人三足材料準備:4 至 8根帶子 。游戲玩法: 孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親( 父母親站在離起跑線30 米處 ) ,把帶子交給父母親,母親用帶子將
7、兩人靠近的兩條腿扎緊( 必須在膝蓋以下扎緊) ,此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。(2) 運球走材料準備: 乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法: 寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則 : 家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1) 全家總動員準備 : 氣球若干比賽規(guī)則: 孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊( 父母背對背側(cè)身站在終點等孩子) ,把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10 分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
8、(2) 揪尾巴準備 : 紙尾巴若干條。方法 : 一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規(guī)則: 游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。活動四 : “展風(fēng)采慶六一大型畫展。目的: 通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀; 讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員: 全體幼兒、家長及教師。時間 :X 月 XX 日 10:20-10:40。地點 : 在幼兒園的操場、走廊、門廳。活動內(nèi)容: 暢想未來保護我們的家
9、園快樂的幼兒園活動辦法: 以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。活動要求: 作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實?;顒游?: 幼兒美食分享活動?;顒訒r間:X月XX日上午10:4011:10( 1) 目的 : 通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。( 2) 活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物( 托、小、中班組帶一定數(shù)量的 糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)( 大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)( 幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等 )在幼兒園與其 他幼兒分享。( 3) 要求 : 各班幼
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