四語(yǔ)試卷期中第2套

1、 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 20142015學(xué)年度第一學(xué)期 黃岱小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文 階段學(xué)情檢測(cè)命題人： 四年級(jí)語(yǔ)文組 一、書(shū)寫和卷面。（5分） 本題不需要作答，將根據(jù)你的書(shū)寫和卷面情況評(píng)分。二、字詞。（16420分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。zho xiá un shn chón o xio hushn chù mn jié sh qín huà yì2.在前面的括號(hào)中填上正確的選項(xiàng)。（ ）下列詞語(yǔ)中，讀音錯(cuò)誤的一個(gè)是：bin zh xio zhn jì dù ku sh&

2、#236; A 編 織 B囂張 C 嫉 妒 D 窺 視（ ）下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一個(gè)是： A 隊(duì)伍 B 玩皮 C 汽笛 D 沉浸（ ）下面的詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的意思是：功夫不負(fù)有心人 A 擔(dān)負(fù) B 失敗 C 辜負(fù) D遭受（ ）選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里：那個(gè)外國(guó)學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常（ ）。 A 轟動(dòng) B 震驚 C 驚訝 D震動(dòng)三、句段。（184426分）1.默寫。有關(guān)“秋”的詩(shī)句。詩(shī)人蘇軾這樣感慨： ，千里共嬋娟。 詩(shī)人劉禹錫這樣描寫： ，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。九寨溝：繼續(xù)向 ，四處 ，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物 的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只 的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨

3、巴著一對(duì)小眼睛向你窺視。 2.把下面句子中的名言、歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。作為我們小學(xué)生，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?！睉?yīng)該像顧憲成所說(shuō)的“_ ，_ ?！眳莿偛恍⌒陌呀淌依锏幕ㄆ看蛩榱?，老師叫他到辦公室去，一路上，他心里就像“ ”。3.按要求寫句子。照樣子仿寫句子： 蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。 你們班的學(xué)習(xí)班委王萍第一次來(lái)到你家，想一想，你打算怎樣向你的爸爸媽媽介紹她的情況，想好后用筆寫下來(lái)。 四、閱讀。（6+13=19分）（一） 虎門銷煙（片段）這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)，把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。一大早從各地聞?dòng)嵹s來(lái)的男男女女、老老少少，把寬闊的海灘擠得

4、水泄不通。新搭起的禮臺(tái)上彩旗林立;禮臺(tái)下，一側(cè)是身著朝服的文武官員，另一側(cè)是應(yīng)邀前來(lái)觀看的外國(guó)商人。1“聞?dòng)嵹s來(lái)”中的“訊”指的是 。（1分）2. 想一想：林則徐為何要請(qǐng)來(lái)外國(guó)商人呢？（2分） 3請(qǐng)你用一兩句話贊美一下林則徐。（3分） (二) （二）最美的名字在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙（ch zhuó）于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來(lái))：我本來(lái)叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)

5、始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說(shuō)什么也不肯咽（yàn yè)，全都吐了出來(lái)?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)?！笆前。?即使但是）有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，（1）我們竟然被（解放解救）出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒(méi)有雕飾，沒(méi)有渲染，甚至沒(méi)有必要的描摹

6、，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn)，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“_”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。（5分）2聯(lián)系上下文，用自己的話說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。（2分）絕 望： 。 非同尋常： 。 3短文中有兩個(gè)“我們”，其中第（1）處的“我們”指的是_；第（2）處的“我們”指的是_，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)?。（4分） 4請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說(shuō)幾句話。（2分） 五、習(xí)作。（30分）轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了。在這期間，一定發(fā)生了很多事，有快樂(lè)的，有煩有煩惱的，也有令人感動(dòng)的請(qǐng)選擇一件事寫一寫吧，題目

7、自己定。 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 20142015學(xué)年度第一學(xué)期 黃岱小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文 期中學(xué)情檢測(cè)命題人： 四年級(jí)語(yǔ)文組 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) （總分：97+3=100 時(shí)間：100分鐘）得分 老師提醒 ：細(xì)心讀題,書(shū)寫端正，你一定能考出理想的成績(jī)！一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）    sù zào      xn shn   shng chù    fán no （ ） （ ）

8、（ ） （ ）     yì shòu zhn qín jng pí lì jié（ ） （ ）二、我能給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，并“”劃出來(lái)。（6分）埋怨（mái  mán）       吩咐（fn fng）       滿載（zài zi）晶瑩剔透（t   tì）   

9、;  隱藏（yn  yng）       嫉妒(jì  jí)三、給下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）清：液體或氣體純凈，沒(méi)有混雜的東西       寂靜     公正、廉潔  清楚       清貧  （1）徐悲鴻的生活十分清苦。（   

10、; ） （2）鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。（    ）（3）他怎么也說(shuō)不清到底是怎么一回事。（    ）（4）小河里的水真清?。。?#160;   ）四、大家一定積累了不少成語(yǔ)吧，我們分類來(lái)填寫。（11分）1、含有“天、地”的成語(yǔ)：（ ）（ ）（ ）2、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。如（   ）添翼    風(fēng)和日（   ） 欣（   ）若狂  （    ）興中華上面詞語(yǔ)中，描寫自然

11、風(fēng)光的詞語(yǔ)有：_，描寫神情的詞語(yǔ)有：_，含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)有_，我還能寫一個(gè)含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)：_。五、把下列歇后語(yǔ)、名言、佳句等補(bǔ)充完整。（4分）1.搟面杖吹火  。2.   ，入竹萬(wàn)竿斜。 3.人生自古誰(shuí)無(wú)死？                              。&#

12、160;        4.   ，善讀之可以醫(yī)愚。六、精彩回放。（根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空）(17分)1.“人有   ，月有 ，此事古難全，   ，     ?！边@是宋代大文豪  筆下的佳句。2.走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)，你會(huì)看到  的金絲猴，  的羚羊， 的大熊貓， 的小熊貓。 3.入夜，  ，    ，天安門廣場(chǎng)一片輝煌。來(lái)

13、自祖國(guó)各地的人們翩翩起舞，縱情歌唱。 輝映，   齊飛，天安門廣場(chǎng)沸騰起來(lái)了。4. 通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了蘇軾、盤古、普羅米修斯等人物。假如請(qǐng)你去采訪他們其中一人，你準(zhǔn)備怎樣采訪他（她）。采訪對(duì)象：                 。 采訪提綱（采訪時(shí)所提的問(wèn)題）：          5.開(kāi)學(xué)來(lái)，你一定讀了不少課外書(shū)吧，請(qǐng)寫出其中

14、一本的書(shū)名 。七、快樂(lè)閱讀。（仔細(xì)一點(diǎn)，你就會(huì)有心的發(fā)現(xiàn)。）(17分)                                        （二）_一年一度賞桃花，是近來(lái)京城人們?cè)诟母镩_(kāi)放大

15、潮中形成的新風(fēng)，是人們生活中的一大盛事。賞花的最好去處是西郊桃花園。桃花園里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花徑、桃花坡。品種更是數(shù)不勝數(shù)，花形有單瓣的，有重瓣的?；ㄉ屑t的、白的、還有粉紅的。紅的耀眼，灼灼欲燒；白的奪目，瑩瑩似雪。深深淺淺，難以描繪。桃花園里除了桃花，還有盛開(kāi)的榆葉梅、海棠花、丁香花。它們伴著桃花一起匯成了七彩的世界。每到桃花盛開(kāi)之際，桃花園里都要舉行桃花盛會(huì)。前來(lái)觀花的人們或一家同行，或邀三五親朋、扶老攜(xié)幼、興致勃勃、絡(luò)繹不絕。姑娘們穿行在花樹(shù)間，猶如仙女一般；快活的孩子們，小鹿般奔跑跳躍；一些老人，瞇著眼，聞著花香，領(lǐng)略著生活中從未有過(guò)的甜美改革開(kāi)

16、放以來(lái)，人們的生活水平日益提高。充滿生活情趣的人們，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。（1分）2、短文是從_、_、_這幾個(gè)方面去描寫桃花的。人們將_當(dāng)成生活中的一件盛事。（2分）3、“充滿生活情趣的人們，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中?！边@句話寫得很美，請(qǐng)你也來(lái)仿寫一句吧?。?分）_4、文中的四字詞很多，我能積累三個(gè)：_、_、_，我還能從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（5分）不可計(jì)數(shù)（             ）      連續(xù)不斷（            ）5、認(rèn)真閱讀文中畫橫線的句子，請(qǐng)用“”標(biāo)出句子