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文檔簡介

1、希望幫助,感謝戴與閱讀!班級團隊活動方案導(dǎo)讀:班級團隊活動方案一:一、活動目的1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護集體,有 集體榮譽感。2、要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為 集體爭光。3、增強學生的集體主義觀念,團結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、活動準備1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。2、動畫片三個和尚剪輯,歌曲一個籬笆三個樁的錄音。三、形式:看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。四、活動過程1、主持人宣布活動開始。2、對口詞班級是個大家庭。3、夸夸班級中的小雷鋒。講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好 事。4、學校生活多快樂,請看同學們

2、自排自演的節(jié)目。(1)表演唱讓愛住我家(2)小品小喜鵲找家、(3)小品賣火柴的小男孩(4)古詩朗誦(5)課本劇賀龍看釣魚(6)小品火雞先生的好辦法(7)舞蹈歡樂頌(8)猜謎語(9)動畫片三個和尚1、播放三個和尚的動畫片段。2、小組討論:、俗話說:“人多力量大”然而三個和尚,人多了卻為什么沒 水喝了呢?、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎 ?3、展開辯論:、各抒己見,進行辯論。你認為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎 ?說出理由。、伺機點撥,引發(fā)思考。a.他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)b.讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。4、角色換位:、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何

3、做,為什么 ?希望幫助,感謝戴與閱讀!、假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?5、小結(jié):每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團結(jié)合作, 齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。(四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)5、回顧我班所取得的成績。6、討論今后奮斗目標。7、學生發(fā)言。8、班會總結(jié):9、輔導(dǎo)員講話同學們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系, 它們緊密 聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感, 同時還 要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護 集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。2、

4、樂曲中結(jié)束班會。(播放“一個籬笆三個樁”樂曲)10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)12、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。五、活動效果:多媒體的使用,充分調(diào)動了學生的積極性,并通過多種形式和豐 富多彩的活動使每個學生全都動了起來, 達到了人人積極參與,使人 人受到教育,完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力, 喚起學生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學 校、家長、老師們的一致好評。班級團隊活動方案二:一、主題“給老師送一杯熱茶”感恩節(jié)特別活動二、負責人員策劃:材料提供:三、人員分配具體情況如下表:四、內(nèi)容由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關(guān)

5、活動。流程為:從前門敲門后按順序進入一獻茶人向老師說明情況并獻茶、 致敬,其他人依次走到教室后方一獻茶人送祝福語并請老師為學生 們祝語一集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出五、活動主旨向各個班級的同學及老師展現(xiàn)154班的良好精神風貌以及文明 禮儀,向辛勤教育學生的老師感恩、致敬。六、口號與告別語進門時的口號為:初154班全體同學祝您感恩節(jié)快樂!告別語為:謝謝老師,您辛苦了 !七、注意事項1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務(wù)必注意個人言行舉 止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。2、服從組長的指揮,緊跟隊伍。組長務(wù)必注意隨時清查人員, 避免出現(xiàn)組員離隊情況。3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全,在上下樓梯時切 勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺,避免丟失?!景嗉増F隊活動方案集錦】1 .團隊建設(shè)活動方案集錦2 .團隊拓展活動方案3 .班團隊活動方案4 .員工團隊活動方案5 .公司團隊

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