論普通邏輯的基本規(guī)律

1、論普通邏輯 的普通邏輯基本規(guī)律的概述:普通邏輯的基本規(guī)律是關(guān)于思維的邏輯形式的規(guī)律，它們普遍地 適用于概念、判斷和推理，相對(duì)于各種邏輯形式特有的規(guī)律（規(guī)則）， 它們是邏輯形式的基本規(guī)律。我們?cè)谒季S中經(jīng)常運(yùn)用的各種邏輯形式， 都有她各自的特點(diǎn)和各 自特殊的規(guī)則，例如，概念的定義和劃分，判斷的換質(zhì)、換位，以及 各種推理和論證，都在遵守自己的一些特殊的規(guī)則。 但是我們?cè)谒季S 過(guò)程中除了要遵守這些特殊的規(guī)則外， 還要遵守一些基本的、廣泛適 用的邏輯規(guī)律。這些基本規(guī)律分別貫串于所有邏輯形式之中， 是思維 的內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系，是運(yùn)用各種邏輯形式的總原則。各種邏輯形 式的具體規(guī)則是由基本規(guī)律產(chǎn)生出來(lái)的，

2、是基本規(guī)律在各種邏輯形式 中的具體體現(xiàn)。邏輯基本規(guī)律有四條，即同一律、矛盾律（有的書叫不矛盾律）、 排中律和充足理由律。遵守這些邏輯規(guī)律，就可以使我們的思維首尾 一貫，保持同一和確定，從而做到概念明確，判斷恰當(dāng)，推理有邏輯 性和論證有說(shuō)服力。違反這些規(guī)律的要求，我們的思維的論證就會(huì)含 混不清，自相矛盾，模棱兩可和無(wú)論證性，從而也就不能達(dá)到正確地 表達(dá)思想，交流思想和正確地認(rèn)識(shí)事物的目的。邏輯的基本規(guī)律是思維規(guī)律，不是客觀事物本身的規(guī)律。事物本 身并不存在是否遵守同一律、矛盾律、排中律和充足理由律的問(wèn)題。但它們又不是和客觀現(xiàn)實(shí)亳無(wú)關(guān)系的純粹的思維規(guī)律。這些邏輯規(guī)律雖然只在思維論證中起作用， 但卻

3、都是客觀事物的一定的規(guī)律、 方面 和關(guān)系的反映。人們能發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)它們，并在思維實(shí)際中加以運(yùn)用， 但不能改變或廢除它們。 一旦人們違反了這些規(guī)律的要求， 思維就會(huì) 發(fā)生混亂。同一律、矛盾律和排中律是客觀事物本身所具有的相對(duì)固定性的 反映，而充足理由律則是事物的因果必然聯(lián)系的反映。因此，它們帶 有強(qiáng)制性和規(guī)范性。一、同一律1、同一律的基本內(nèi)容和要求同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維過(guò)程中，每一思想的自身具有同一性。同一律的公式是：“A是A”，或“如果A,那么a”。也可用符號(hào)表示為：“ At a”。同一律的基本要求是：第一，在同一思維過(guò)程中，概念必須保持同一，不能任意變更； 第二，判斷也必須保持同一，

4、不能隨便轉(zhuǎn)移。概念同一，包括概念的內(nèi)涵和外延的同一。但是，形式邏輯把研究重 點(diǎn)放在概念的外延的同一性上。2、違反同一律的要求所犯的邏輯錯(cuò)誤 ：（1）、混淆概念，（ 2）、 偷換概念，（ 3）、轉(zhuǎn)移論題，（ 4）、偷換論題。1）混淆概念：是無(wú)意識(shí)的違反了同一律的要求，把不同的概念當(dāng)作同一概念來(lái)使用所犯的邏輯錯(cuò)誤。 這種邏輯錯(cuò)誤多半是由于思想模糊，認(rèn)識(shí)不清， 或由于缺乏邏輯素養(yǎng)，不善于準(zhǔn)確地使用概念來(lái)表 達(dá)思想所造成的。2) 偷換概念：是故意違反同一律的要求把不同的概念當(dāng)作同一概念加以使用的邏輯錯(cuò)誤。偷換概念是論敵經(jīng)常使用的詭辯手法之，其目的是為了顛倒黑白，混淆是非，使人上當(dāng)受騙。例子：A說(shuō)：&q

5、uot;我要去看花燈"。B說(shuō)“家中這么多燈，何必去看？”3) 轉(zhuǎn)移論題：是指無(wú)意識(shí)地違反同一律的要求，使議論離開了論題所犯的邏輯錯(cuò)誤。例子： -顧客：請(qǐng)問(wèn)，我的排骨面怎么還沒來(lái)，我等了已有半小 時(shí)了。-營(yíng)業(yè)員：你為什么非要吃排骨面，你不能吃竦醬面嗎？4) 偷換論題：是故意違反同一律要求用某一些論題來(lái)暗中代替 所要討論的論題而犯的邏輯錯(cuò)誤。違反同一律的例子： 勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，作家在辛勤勞動(dòng)，所以，作 家也在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。3、同一律的作用 ，主要是保證思維具有確定性，具體說(shuō)來(lái)有以 下幾點(diǎn)：(1) 它是正確認(rèn)識(shí)事物的必要條件。通過(guò)對(duì)概念、判斷、推理和論證，構(gòu)成人們的知識(shí)、知識(shí)體系，進(jìn)而建立科

6、學(xué)理論。(2) 它有助于人們正確地交流思想。 在交際或交流思想過(guò)程中，必須準(zhǔn)確地表達(dá)思想。思想模糊，概念混亂，就無(wú)法進(jìn)行有效的思想交流。（3）它在反駁謬誤和揭露詭辯方面起著重要的作用。掌握同一律，運(yùn)用同一律，就可以從思想的確定性方面反駁謬誤、揭穿詭-1亠辯。4、正確理解同一律正確使用同一律， 首先要清楚它與形而上學(xué)相區(qū)別；其次，同一 律要求思想保持確定性，但它并不否認(rèn)思想的發(fā)展變化。二、矛盾律1、矛盾律的基本內(nèi)容和要求矛盾律的基本內(nèi)容是：在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相矛盾或者互相反對(duì)的思想不能都真，必有一假。矛盾律的公式是：“A不是非A。矛盾律要求：在同一思維過(guò)程中（即就同一對(duì)象、同一時(shí)間、同一關(guān)

7、系而言），不能用同時(shí)用兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的概念指稱同一個(gè)對(duì)象；同時(shí)，對(duì)兩個(gè)互相矛盾的判斷或互相反對(duì)的判斷，不能都肯定。否則，就會(huì)出現(xiàn)邏輯矛盾。2、違反矛盾律的要求所產(chǎn)生的錯(cuò)誤 ：自相矛盾。在同一思維過(guò)程中，對(duì)同一對(duì)象所作的兩個(gè)互相反對(duì)的判斷，或兩個(gè)互相矛盾的判斷，不能同時(shí)都是真的，因此不能同時(shí)都加以肯定。如果同時(shí)肯定它們都是真的，那就要犯“自相矛盾”的邏輯錯(cuò)誤。違反矛盾律的例子： （1）你對(duì)教學(xué)制度提出的意見是正確的，我完全同意，不過(guò)，你的意見中有些觀念我是不認(rèn)同的。2）這張紙是黑色的，也是白色的。3、矛盾律的作用：保證思維具有無(wú)矛盾性（首尾一貫性）。無(wú)矛盾性是正確思維必不可少的基本條件。

8、不論何時(shí)何地，對(duì)待任何問(wèn)題，如果思維中違反矛盾律的要求，出現(xiàn)邏輯矛盾，那就不可能正確地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。4、正確理解矛盾律1）矛盾律并不否認(rèn)客觀事物的內(nèi)在矛盾，它只排除在同一思維過(guò)程中的邏輯矛盾。把矛盾律解釋為排斥一切矛盾，那是對(duì)矛盾律的誤解或歪曲。2）矛盾律也不否認(rèn)作為客觀事物的反映的思想認(rèn)識(shí)上的矛盾。矛盾律是在同一思維過(guò)程中起作用的，它的運(yùn)用是有條件的。它要求在同一時(shí)間、同一方面、對(duì)同一事物不能做出兩個(gè)相反的判斷。三、排中律 1、排中律的基本內(nèi)容和要求排中律的基本內(nèi)容是：在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相矛盾的思想不能都假，必有一真。排中律的公式是：“A或者非A 。排中律要求：就反映某對(duì)象的概念來(lái)說(shuō)，或者

9、是“A”或者是非A”，二者必居某一；同時(shí)，對(duì)反映同一事物情況的兩個(gè)互相矛盾的判斷或下反對(duì)關(guān)系的判斷（即一切不能同假的判斷）不能都加否定。否則，就會(huì)違反排中律。2、違反排中律所犯的邏輯錯(cuò)誤： “模棱兩不可 ”。違反排中律的通常表現(xiàn)是：在鮮明的是非面前含糊其詞，顧左右而方他，或?qū)で蟮谌N答案，采取似是而非的態(tài)度。違反排中律的例子： 青年人有個(gè)人志向不好，沒有個(gè)人志向也不好。3、排中律的作用： 在于保證思想的的明確性。思想具有明確性，才能正確地反映客觀事物，才便于被人們所理解和把握。排中律是揭露“騎墻居中”、“模糊兩可”邏輯錯(cuò)誤的有力武器。對(duì)于在日常生活中玩弄含糊其辭，用“模糊兩可”來(lái)回避明確回答問(wèn)

10、題的手法，都應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地進(jìn)行駁斥，運(yùn)用排中律揭露其邏輯錯(cuò)誤所在。在論證中，排中律是間接論證的邏輯依據(jù)。4、正確理解排中律1）排中律并不否認(rèn)客觀事物本身有可能存在兩種以上的情況或某種中間狀態(tài)。 例如，在上和下，左和右之間客觀存在著不上不下、 不左不右的中間狀況或某種過(guò)渡形態(tài)。2）排中律也并不排除人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中由于對(duì)事物尚未作出明確斷定而采取的“二不擇一”的態(tài)度。3）不要把所謂的“復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)”看成是互相矛盾的判斷，不應(yīng)簡(jiǎn)單地對(duì)它做出肯定或否定的回答。5、排中律與矛盾律的區(qū)別第一，適用范圍不同。矛盾律既適用于互相矛盾的思想，又適用 于互相反對(duì)的思想。 排中律只適用于互相矛盾的思想， 不適用于互相

11、反對(duì)的思想。例如， “這里所有的人都是老師”和“這里所有的人都 不是老師”只適用于矛盾律。第二，要求不同。矛盾律要求對(duì)互相反對(duì)和互相矛盾的判斷不能 同時(shí)加以肯定。第三，邏輯錯(cuò)誤不同。 違反矛盾要求的邏輯錯(cuò)誤是 “自相矛盾” 違反排中律要求所犯的錯(cuò)誤是“模棱兩可”。四、充足理由律1、充足理由律的基本內(nèi)容與要求充足理由律的基本內(nèi)容是：在思維過(guò)程中，任何一個(gè)正確的真實(shí)的思想總有它的充足理由。充足理由律的公式是： A 真，因?yàn)?B 真并且 B 能推出 A 。充足理由律對(duì)思維和論證的邏輯要求是： 第一，理由必須真實(shí)；第二，理由必須充足，即理由與推斷之間有邏輯的必然聯(lián)系。2、違反充足理由律所犯的邏輯錯(cuò)誤根

12、據(jù)充足理由律的要求，違反充足理由律的邏輯錯(cuò)誤也有兩處：“虛假理由 ”和“推不出”。1）、虛假理由2）、推不出違反充足理由律的例子： 我爸爸讀書時(shí)成績(jī)也不好，基因條件太差，所以我成績(jī)差，不能怪我。3、充足理由律的作用： 用來(lái)保證思維的論證性。充足理由律主要是有關(guān)論證的邏輯規(guī)律， 但由于論證是復(fù)雜的思維 過(guò)程，包括運(yùn)用概念、判斷和推理，如果違反充足理由律，也會(huì)影響 到判斷和推理的正確運(yùn)用。因此，它同所有的邏輯形式，包括概念、 判斷、推理和論證都有關(guān)系，即使不是直接有關(guān)，也是直接有關(guān)。因 而，可以說(shuō)，充足理由律具有普遍意義，對(duì)于任何一種邏輯形式都起 作用。4、充足理由律與前三條規(guī)律（同一律、矛盾律、

13、排中律）的關(guān)系充足理由律和前三條規(guī)律（同一律、矛盾律、排中律）是有密切 聯(lián)系的。前三條規(guī)律是它的基礎(chǔ)和必要條件。如果思想不確定，自相 矛盾在，模棱兩可，那就根本談不上有論證性。如果概念和判斷本身 的確定性尚成問(wèn)題， 那就無(wú)法講清判斷與判斷之間的聯(lián)系是否合乎邏 輯。充足理由律是由前三條規(guī)律的必要補(bǔ)充。在前三條規(guī)律的基礎(chǔ)上， 保持了概念和判斷的確定性之后， 還要求更進(jìn)不步， 指出判斷與判斷 之間的聯(lián)系具有必然性，具有論證性?？偨Y(jié)：這四條規(guī)律中的前三條規(guī)律實(shí)質(zhì)上是從不同角度要求正確思維必須保持確定性，避免相互混淆、自相矛盾和模棱兩可。充足理由 律則要求思維診斷必須具有論證性。在思維和認(rèn)識(shí)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)

14、嚴(yán)格遵守這些邏輯規(guī)律的要求，以保持思維診斷的確定性、明析性、無(wú)矛盾性和論證性，同時(shí)要善于運(yùn) 用這些邏輯規(guī)律去揭露各種邏輯謬誤和詭辯。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究這些邏輯規(guī)律時(shí)， 為了便于分析， 常常是分別 加以考察，但在實(shí)際中總是綜合地加以運(yùn)用。一方面，我們的思維診 斷必須同時(shí)遵守這些邏輯規(guī)律的要求，一條都不能違反，否則，思維 就會(huì)是不正確的。 另一方面， 有些邏輯錯(cuò)誤常常是同時(shí)違反數(shù)條邏輯 規(guī)律的要求，因此我們必須在相互聯(lián)系中來(lái)把握這些邏輯規(guī)律的實(shí)質(zhì) 和內(nèi)容。論生活中的邏輯錯(cuò)誤邏輯有其自身的規(guī)律， 不管使用什么概念和命題， 進(jìn)行何種推理 和論證, 都必須遵守最基本的邏輯規(guī)律 . 否則，人們的思維就會(huì)出現(xiàn)

15、錯(cuò) 誤。邏輯錯(cuò)誤， 一般指思維過(guò)程中違反形式邏輯規(guī)律的要求和邏輯規(guī) 則而產(chǎn)生的錯(cuò)誤。常見的邏輯錯(cuò)誤有偷換概念、偷換論題、自相 矛盾、模棱兩可、推不出、以偏概全、因果倒置等。1、同一律要求：在同一思維過(guò)程中，每一個(gè)思想必須與其自 身保持同一，?？捎霉奖硎荆篈是A，A表示 一個(gè)概念或命題。一個(gè)概念反映什么對(duì)象就反映什么對(duì)象，在同一語(yǔ)言環(huán)境中，它 不能既反映這類對(duì)象，又反映彼類對(duì)象。在概念上有意識(shí)地違背 同一律的要求而出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，邏輯上稱之為偷換概念”.其特點(diǎn)是有意不明確某個(gè)概念的含義，進(jìn)而在這個(gè)概念中塞 進(jìn)新的含義。例子1：魯迅的著作不是一天能讀完的，阿 Q正傳是魯迅的 著作，因此，阿Q正傳

16、不是一天能讀完的。題干中的推理兩次提到"著作"，前一個(gè)指魯迅著作的總體，是集合 概念，第二個(gè)指一部具體的著作阿 Q正傳，是非集合概念，集 合概念是反映集合體的概念，它的外延不是構(gòu)成集合體的個(gè)體（不能 劃分）；非集合概念表示組成這個(gè)類的任何一個(gè)分子（可以劃分） 把兩個(gè)概念不同的概念等同起來(lái)，就屬于犯了偷換概念的錯(cuò)誤。2、在概念的運(yùn)用方面，有的人是不了解某個(gè)概念的確切含義, 以至在后面運(yùn)用這一概念時(shí)改變了這一概念的含義。這種錯(cuò)誤叫做 " 混淆概念"。例子1：現(xiàn)在的年輕人就是喜歡業(yè)。我倒是覺得，哪里都有明 星，誰(shuí)在哪一行里做得好就是哪一行的明星。跟宇宙間的明星

17、二樣, 都需要有人去挖掘。上面幾處都用了 “明星”這一概念。但“明星”的概念是不同的。開始講的“明星”是指著名演員，但接下去把每行中的佼佼者說(shuō)成“明星”，再接下去的“明星”是指宇宙間的天體。看作通順，但略加分 析，就可以發(fā)現(xiàn) “明星”概念的含義并不同一， 犯了混淆概念的錯(cuò)誤。3、同一律還要求，在同一思維過(guò)程中一個(gè)命題肯定什么就肯定 什么，否定什么就否定什么。一個(gè)命題必須具有確定的 “真”、“假”意 義。我們把不自覺地違背同一律的邏輯錯(cuò)誤稱為 “轉(zhuǎn)移論題 ”。其表現(xiàn) 為在說(shuō)話或論述中， 把所要說(shuō)明或論證的問(wèn)題無(wú)意識(shí)地變成了另外的 問(wèn)題。例子 1：有人向執(zhí)法人員質(zhì)疑亂罰款的問(wèn)題， 執(zhí)法人員說(shuō)： “

18、罰款本身不是目的，嚴(yán)格執(zhí)法是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益”。人們質(zhì)疑的是亂罰款的問(wèn)題，但是執(zhí)法人員主動(dòng)把論題引到了了罰款是嚴(yán)格執(zhí)法的論題上來(lái)。 從邏輯上來(lái)講， 就是犯了“轉(zhuǎn)移論題” 的錯(cuò)誤。執(zhí)法人員通過(guò)轉(zhuǎn)移論題， 把問(wèn)題的答案轉(zhuǎn)到對(duì)自己有利的方 面上來(lái)。二、自相矛盾違反矛盾律的要求而出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤， 稱之為“自相矛盾 ”。矛盾 律要求對(duì)兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的判斷不能都肯定， 必須否定其中 的一個(gè)。否則，會(huì)犯"自相矛盾"的錯(cuò)誤。可用公式表示： A 不是非 A，A 表示一個(gè)概念或一個(gè)命題。一個(gè)概念不能既是它，又不是它；一個(gè) 命題不能既肯定某一對(duì)象又否定這一對(duì)象。例子： 對(duì)于你提出的

19、意見，我完全同意，不過(guò)有一點(diǎn)，我是不贊同的。題干中一方面說(shuō)“完全同意，一方面又說(shuō) "有一點(diǎn)是不贊同的 "， 違反了矛盾律。 兩個(gè)互相矛盾的判斷不能都肯定， 必須否定其中的一 個(gè)。如果改成“對(duì)于你提出的意見，我完全同意”或者“對(duì)于你提出 的意見，我只不贊同一點(diǎn)”就是對(duì)的了。三、模棱兩可1、兩個(gè)相互矛盾的思想不能都是假的，其中必有一個(gè)是真的， 這是排中律的要求。 對(duì)于是非問(wèn)題必須作出明確而肯定的回答。 否定 了其中的一個(gè)，就必須肯定另一個(gè)。 否則要犯“兩不可”的邏輯錯(cuò)誤。由于這種邏輯錯(cuò)誤的特征是對(duì)兩個(gè)相互矛盾的思想都予以否定，因 此，又有人把這種錯(cuò)誤稱為“模棱兩不可”。例子：

20、“這個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是全面的，也不能說(shuō)是片面的?！币陨侠蛹确穸恕斑@個(gè)說(shuō)法是全面的”，又否定了“這個(gè)說(shuō)法 是片面的”。“全面”和“片面”是相互矛盾的，不能同時(shí)否認(rèn)。從 邏輯上講，該句子違反了排中律，犯了模棱兩可的錯(cuò)誤。只能說(shuō)“這 個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是全面的”或者“這個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是片面的”。2、當(dāng)人們對(duì)一組矛盾的命題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)時(shí)， 不能明確地肯定什么或否定什么，這種情況不能診斷為違背了排中律。比如 “火星 上有生命 ”， “火星上沒有生命 ”，這是一組矛盾命題。雖然其中必有 一真，但人們卻不能明確表態(tài)。3、對(duì)于不是矛盾關(guān)系的概念或命題，都加以否定，也不是違反 了排中律。如“今天沒有太陽(yáng)，也沒有下雨

21、”。“沒有太陽(yáng) ”或“沒有下 雨”不具有矛盾關(guān)系，所以可以同時(shí)否定。四、推不出論證的另一條重要規(guī)則是要求從論據(jù)出發(fā)能合乎邏輯地推出 論題，即論據(jù)和論題之間要有必然的聯(lián)系。有時(shí)，理由孤立地來(lái) 看是真實(shí)的，但它同推斷沒有必然聯(lián)系，從理由推不出推斷。例子1： “他近視得很厲害，一定很聰明?！薄敖暋备奥斆鳌敝g沒有必然的聯(lián)系，我們不能以近視為 依據(jù)，證明他是否聰明。這個(gè)論證實(shí)際上運(yùn)用了如下推理:所有的聰明人都是近視眼,他近視得很厲害,所以，他一定很聰明。這一推理違反了三段論的推理規(guī)則：中項(xiàng)至少要周延一次。兩個(gè)前提中的“近視”，表述方式都是肯定的，均不周延，所以 這個(gè)推理形式是無(wú)效的。例子2:人都是要死的，狗不是人，所以狗不是要死的。例子3:共產(chǎn)黨員要守員，我不是共產(chǎn)黨員，所以我不用守法。五、以偏概全1、依據(jù)不充分的例證（通常不具代表性或者過(guò)于瑣碎）得出普 遍的結(jié)論。這是不正確構(gòu)造簡(jiǎn)單枚舉歸納推理時(shí)出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤。例子：小明說(shuō)考大學(xué)很難，小燕也說(shuō)考大學(xué)很難。因此，考大學(xué) 是件很難的事。由兩個(gè)人說(shuō)考大學(xué)難， 不足以得出考大學(xué)難這樣的結(jié)論。 用 2 個(gè) 人的事例，不能夠推出所有人的事例。