2018河南許昌市直教師招聘考試真題及答案

1、2018 河南許昌市直教師招聘考試真題及答案一、選擇題 (本題包括 25 個(gè)小題，每小題 2 分，共 50 分, 每小題有 1-2 個(gè)選項(xiàng)符合題意， 若有 2 個(gè)正確答案 , 選出 1 個(gè)且正確的， 本題得 1 分，選出 2 個(gè)且正確的， 選錯(cuò)不得分 )本題得 2 分，1. 在世界教育學(xué)史上被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的莫基人”的是()A. 康德 B. 杜威 C. 赫爾巴特 D. 拉伊2.1879 年，在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是()A. 韋特海默 B. 馮特 C. 柯勒 D. 考夫卡3. 我國(guó)唐代的“二館六學(xué)”體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)學(xué)校教育具有()A. 階段性 B.

2、 壟斷性 C. 非生產(chǎn)性 D. 等級(jí)性4. 在個(gè)體身心發(fā)展過(guò)程中，身高和體重有兩個(gè)發(fā)展的高峰，說(shuō)明個(gè)體發(fā)展具有()A. 順序性和階段性 B. 穩(wěn)定性和可變性 C. 不均衡性 D. 整體性5. 持學(xué)科中心主義的課程理論流派有 ()A. 經(jīng)驗(yàn)主義 B. 后現(xiàn)代主義 C. 要素主義 D. 不恒主義6. 與頑固執(zhí)拗和見(jiàn)異思遷相反的意志品質(zhì)是 ()A.自覺(jué)性B.果斷性C.堅(jiān)持性D.自制性7. 李逵的情緒爆發(fā)快，率真可愛(ài)，林黛玉的多愁善感，極富審美情趣，燕青的思維靈活， 動(dòng)作敏捷，林沖的穩(wěn)重，堅(jiān)毅等。這些心理差異實(shí)際上就是 ()A. 人格的差異 B. 性格的差異 C. 情緒的差異 D. 氣質(zhì)的差異8. 多

3、元智能理念提出者 ()A 加德納 B. 卡特爾 C. 吉爾福特 D. 斯騰博格9. 學(xué)校教育中心工作 ()A. 德育 B. 教學(xué) C. 體育 D. 后勤10. 以美國(guó)人本主義心理學(xué)家羅杰斯代表的教學(xué)理論流派()A. 行為主義 B. 建構(gòu)主義 C. 情感主義 D. 認(rèn)知主義11. “古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先”揭示了 ()A. 教育與政治的關(guān)系 B. 教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C.教育與人口的關(guān)系D.教育與文化的關(guān)系()()12. 在影響人發(fā)展的因素中，在個(gè)體發(fā)展中起決定因素的是A. 社會(huì)環(huán)境 B. 學(xué)校教育 C. 遺傳 D. 個(gè)體主觀能動(dòng)性13. 其身正不令而行，其身不正雖令不從，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有A

4、. 創(chuàng)造性 B. 示范性 C. 復(fù)雜性 D. 長(zhǎng)期性14. 教師資格條例屬于 ()A. 教育單行法 B. 教學(xué)行政法規(guī) C. 地方性教育法規(guī) D. 教育規(guī)章15. 教師最基本權(quán)利 ()A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)開展教育教學(xué)改革及實(shí)驗(yàn)B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展憑證學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)成績(jī)C.從事科學(xué)研究學(xué)術(shù)交流參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體在學(xué)術(shù)團(tuán)體中充分發(fā)表意見(jiàn)。D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)16. 我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)制是 ()A. 雙軌學(xué)制 B. 單軌學(xué)制 C. 分支型學(xué)制 D. 混合型學(xué)制()17. 在你的教鞭下有瓦特、眼里有牛頓、譏笑中有愛(ài)迪生說(shuō)明學(xué)生是A.具有獨(dú)立人格的人B.主動(dòng)學(xué)習(xí)的人C需要接受教育D.具有發(fā)展?jié)?/p>

5、力 18. 古代中國(guó)的六藝和印度的七藝屬于 ()A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合實(shí)踐課程D.隱形課程 19. 我想不到有任何“無(wú)教學(xué)的教育”正如在相反方面我不承認(rèn)有任何“無(wú)教育的教學(xué)”反映了教學(xué)過(guò)程是 ()A.掌握知識(shí)與智力發(fā)展相統(tǒng)一過(guò)程B.掌握知識(shí)與品德發(fā)展相統(tǒng) - 過(guò)程C.掌握知識(shí)與審美發(fā)展相統(tǒng)一過(guò)程D.掌握知識(shí)與體制發(fā)展相統(tǒng)一過(guò)程20. 完成教學(xué)任務(wù)的基本保證，提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)的是()A. 備課 B. 上課 C. 學(xué)生作業(yè)布置學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定 D. 課外輔導(dǎo)21. 根據(jù)中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定考核教師的機(jī)構(gòu)主體是()A.教師所在地教學(xué)行政機(jī)構(gòu)B 教師所在地的政府機(jī)關(guān)C 教師所在地的教育

6、督導(dǎo)機(jī)構(gòu)D. 教師所工作服務(wù)的學(xué)校23. 我國(guó)制定的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是 ()A. 王寅學(xué)制 B. 王子癸丑學(xué)制 C. 癸卯學(xué)制 D. 壬戌學(xué)制24. 下列各項(xiàng)中屬于義務(wù)教育學(xué)校違法的情形有 ()A.接受具有接收普通教育能力的殘疾適齡兒童少年班就讀B. 分重點(diǎn)非重點(diǎn)班C.開除學(xué)生D.適用經(jīng)審定的教科書25. 下列條款中不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是()A. 遵守法律法規(guī)B.對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書c.維護(hù)受教育者教師及其他職工的合法權(quán)益D. 招收學(xué)生或者其他受教育者二、填空題 (每空 1 分，共 10 分)26. 艾賓潔斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是 ( 漸()。) 在識(shí)記得最初階段遺忘速度 ( ), 以后逐27. 教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常采用的直觀形式有 ()、( ) 、()。28. 教師是履行 () 的專業(yè)人員，承擔(dān) ()， 培養(yǎng) () ， 提高 ( ) 使命。三、簡(jiǎn)答題 ( 每題 5 分，共 10 分)29. 在教學(xué)應(yīng)用中教師應(yīng)如何把握不隨意注意的規(guī)律30. 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容有哪些 四、論述題 ( 每題 15 分，共 30 分)31. 聯(lián)系實(shí)際談?wù)劙嘀魅谓ㄔO(shè)和管理班級(jí)組織的策略。32. 聯(lián)系實(shí)際談?wù)勈裁词莿?chuàng)造性思維 ?教師如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。參考答案： 一、選擇題：1-5 CBDC各 6-10 CDABC 11-15 ADBB