北師大版物理九年級全冊 13.4《電流的熱效應(yīng)》同步練習(xí)2

1、教育精選電流的熱效應(yīng)同步練習(xí)課前預(yù)習(xí)1.焦耳定律內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成 ，跟導(dǎo)體的電阻成_，跟通電時間成_。2.焦耳定律公式(1)數(shù)學(xué)表達式： (適用于所有電路)。(2)對于純電阻電路可推導(dǎo)出：Q = 3.一只標有“220V 44W”字樣的電熱器，在額定電壓下使用時，通過它的電流為 A，通電50min可以產(chǎn)生 J的熱量。4.一個電熱器接在3V的電源上，5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是90J，則這個用電器的電阻是 ，通過的電流是 A。如果通過這個電熱器的電流是原來的2倍，則5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J。5.下列情況中防止電熱危害的是（ ）A.供取暖用的電熱毯 B.電熱器的發(fā)熱體C.電熨

2、斗的金屬外殼 D.電視機上的散熱窗隨堂練習(xí)1.把兩條電阻絲串聯(lián)后接到電源上，發(fā)出熱量較多的一定是（ ）A電流較強的 B電壓較大的 C電阻較小的 D以上三個都對2.將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列有關(guān)說法中，錯誤的是（ ）A三個電器產(chǎn)生的熱量一樣多 B電流通過三個電器做功一樣多C三個電器消耗的電能一樣多 D電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多3.如圖所示，ab和bc是兩根電阻絲，若將a、b端接入某一恒定電壓的電路時，1min產(chǎn)生的電熱是360J；若將b、c端接入同一電路中時，1min產(chǎn)生的電熱是180J，則a、c端接入該電路時，1min產(chǎn)

3、生的電熱是（ ）A540J B180JC120J D30J4.如圖所示，電源電壓U保持不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P由b端滑向a端的過程中，下列說法中正確的是（ ）A電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大，R1的電功率變小B電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)不變，1s通過R1的電流做功變大C電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大，1s通過電路的電流做的總功變大D電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大，1s通過R1的電流產(chǎn)生的熱量變多5.如圖所示電路，電源電壓為6V，R1=10，R2=20，R3=5，當(dāng)閉合開關(guān)S1后，下列說法正確的是（ ）A閉合開關(guān)S2、S3，通過R2的電流是0.24AB斷開S2、

4、S3，電路消耗的功率是2.4WC斷開S2、閉合S3，R1兩端的電壓是4VD在相等的時間內(nèi)，閉合S2、S3時和斷開S2、S3時，電流通過R1產(chǎn)生的熱量之比是9：4達標練習(xí)6.某學(xué)生想通過如圖所示的電路圖來進行下列四個實驗（電源電壓保持不變，R1為定值電阻，你認為不可行的實驗是（ ）A驗證歐姆定律B驗證焦耳定律C測定電阻R1消耗的功率D驗證電路兩端總電壓等于各部分電阻兩端電壓之和7.一個大功率的用電器，用鋁線接入電源后，工作過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太熱，為了不使導(dǎo)線過熱，下列措施中可行的是（ ）A改用長短，粗細都相同的銅導(dǎo)線 B將鋁導(dǎo)線加長些C改用長短相同，更細些的鋁導(dǎo)線 D將鋁導(dǎo)線減短些8.如圖是“探究電

5、流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置，電阻絲浸在質(zhì)量相同、初溫相同的煤油中，在閉合開關(guān)進行實驗的過程中（ ）A用溫度計示數(shù)的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少BB瓶電阻絲中的電流比A瓶電阻絲中的大C要保持電阻R1、R2兩端的電壓相同D在時間相同時，兩瓶中煤油吸收的熱量相同9.某實驗中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)利用電烙鐵焊接電器元件時，發(fā)現(xiàn)電烙鐵通電一定時間后熱得發(fā)燙，而跟電烙鐵連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱這是因為（ ）A電烙鐵比銅導(dǎo)線粗B通過電烙鐵的電流大，而通過銅導(dǎo)線的電流小C電烙鐵內(nèi)電熱絲的電阻比銅導(dǎo)線的電阻要大得多D電烙鐵內(nèi)電熱絲的通電時間比銅導(dǎo)線的通電時間長10.小華準備參加玩具賽車比賽，

6、他運用如圖所示的電路來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機，設(shè)電池的電壓為6V恒定不變，他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸，使其不轉(zhuǎn)動，閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為2A，則電動機線圈電阻為 ，電動機的功率為 W；然后放手，當(dāng)電動機正常轉(zhuǎn)動時，又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A，則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時1min產(chǎn)生的熱量為 J，將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為 11.小吳同學(xué)自制了一個簡易的“電熱驅(qū)蚊器”，它是利用了電流的 效應(yīng)工作的，發(fā)熱元件是一個阻值為1.0104的電阻當(dāng)發(fā)熱元件兩端的電壓為220V時，流過該元件的電流為 mA；通電100s產(chǎn)生的熱量為 J12.(12包頭)用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的

7、熱量與電阻的關(guān)系”。(1)實驗中通過觀察_來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入_的同種液體。(3)為達到實驗?zāi)康?，選用的兩電阻絲的阻值不能_。(4)實驗結(jié)論是_。(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系。13.(12江西)家用電器的使用日益廣泛，好學(xué)的瑞瑞突發(fā)奇想，想檢驗電熱水壺和電飯煲誰的熱效率高。如圖所示是瑞瑞家兩種電器及其銘牌，下表是瑞瑞在使用這兩種電器(正常工作)燒水時所記錄的數(shù)據(jù).電熱水壺電飯煲裝水質(zhì)量/kg1.81.8水的初溫/2020水燒開時間/s480840(1)在1標準大氣壓下，把電熱水壺

8、中的水燒開，水需要吸收多少熱量？(2)試通過計算說明電熱水壺和電飯煲的熱效率誰高。c水4.2103J/(kg)14.(13陜西)如圖所示為某種家用電熱水器工作電路圖的簡化圖，表中為三種加熱模式的相關(guān)參數(shù)。 加熱模式工作狀態(tài)額定功率P/kW1發(fā)熱電阻R1單獨工作22發(fā)熱電阻R2單獨工作33發(fā)熱電阻R1與R2交替工作(1)該電熱水器的插頭應(yīng)接入_孔插座。(2)若該熱水器按“加熱模式1”連續(xù)正常工作10 min，通過發(fā)熱電阻的電流是多少？產(chǎn)生的熱量是多少？(計算結(jié)果保留2位小數(shù))(3)若該電熱水器連續(xù)正常工作15 min，消耗電能0.55 kWh，通過計算說明該電熱水器采用了哪種加熱模式。 15.電

9、動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉?，F(xiàn)有一臺電動機，當(dāng)電動機兩端加220 V電壓時，通過電動機線圈的電流為50 A。問：(1)每分鐘該電動機消耗的電能是多少？(2)已知電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量為QI2Rt(其中I、R和t分別表示通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間)，若該電動機線圈的電阻是0.4 ，則線圈每分鐘產(chǎn)生多少熱量？(3)這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少？參考答案課前預(yù)習(xí)1.正比；正比；正比 2.Q=I2Rt；U2t/R；UIt；Pt 3.0.2；1.32105 4.30；0.1；360 5.D隨堂練習(xí)1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 達標練習(xí)6.B 7.A 8.A 9.C 10.3；12；64.8；91% 11.熱；22；48412.（1）兩支溫度計示數(shù)的變化 （2）質(zhì)量相等、初溫相