武漢市2011屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試語文試題

1、試卷類型：B武漢市2011屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試語 文 試 卷武漢市教育科學(xué)研究院命制 2011.4.14本試卷共8頁，七大題23小題。全卷滿分150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。祝考試順利錄入：滄海一塵一、（15分，每小題3分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A賄賂(luò) 豇(jin)豆 挑(tio)大梁 唯（wi）唯諾諾 B躥( cun)紅 下載（zài） 卡（qi）脖子 切(qiè)膚之痛 C泊(bó)車 挫( cu)折 獨(dú)角(jio)戲 果實(shí)累（li）累 D驚蟄(zhé) 雞肋(lè) 露(lòu)馬腳

2、令人咋(zh)舌2下到各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是A精粹萃取 釣魚竿高粱桿 仗義執(zhí)言明火執(zhí)杖B觀摩臨摹 暴發(fā)戶爆冷門 艱苦備嘗如愿以償C氣概憤慨 絆腳石攪拌機(jī) 明察暗訪暗中查訪D刻畫籌劃 明信片無名火 唇槍舌劍明槍暗箭3下列語句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A春節(jié)長假期間，武漢白貨類賣場、餐飲業(yè)、美容美發(fā)、娛樂業(yè)等，賺個(gè)盆滿缽滿，而消費(fèi)熱點(diǎn)，與往年相比也有一些別樣的“年味”。 B對建筑大師何鏡堂來說，參加上海世博會中國館的設(shè)計(jì)競賽意味著挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，萬一被淘汰出局，折戟沉沙，便有可能會影響其聲名。 C三國時(shí)，人民選擇逃離，必然與曹操的殘暴有關(guān)。荊州是逃難者的樂園，來自徐州的難民對曹操的暴行更

3、是沒齒難忘。 D雖有不少公司按照要求也結(jié)合了自身的特點(diǎn)補(bǔ)充披露了一些相關(guān)信息，但依然對敏感信息半遮半掩，對于股權(quán)變動、處罰信息等問題更是諱莫如深。4下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是 A日前，房地產(chǎn)新一輪調(diào)控政策出臺，在網(wǎng)上引起廣泛爭議。房價(jià)是繼續(xù)上漲，還是逐漸回歸理性？絕大多數(shù)網(wǎng)友表示對此不抱希望。 B經(jīng)過神探深入調(diào)查和縝密推理，終于將謎案破解，并在華萊士和帕里佐的婚禮上，怒指新郎官就是真正的殺人兇手。 C因拍攝電視劇我和春天有個(gè)約會被燒傷的任家萱，經(jīng)過三個(gè)月的精心治療，在全國“粉絲”的熱切關(guān)注中，記者招待會終于順利召開。 D離開環(huán)境保護(hù)談經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“竭澤而漁”，我們應(yīng)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，破解經(jīng)濟(jì)增

4、長受資源環(huán)境瓶頸制約的難題。5下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是 A各地媒體幾乎同時(shí)出現(xiàn)了這么一個(gè)詞“堵車”。北京成了“首堵”，連武漢這樣的二線城市也常常堵到半個(gè)城市癱瘓。我們不禁感慨：中國已進(jìn)入全民“豪堵”時(shí)代。 B依靠引進(jìn)促進(jìn)發(fā)展的“拿來主義”和“捷徑”，使一些地方和企業(yè)滋長了惰性，削弱了自己的創(chuàng)新能力，形成了“引進(jìn)、落后；再引進(jìn)、再落后”的怪圈。 C最容易被誤讀的古詩名句是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！比藗兤毡檎J(rèn)為它描寫的是冬天的景色，梨花開放透露出春天的消息。央視“青歌賽”上就曾出現(xiàn)這樣的誤讀。 D什么叫“有文采”？比如一句“李白喜歡喝酒，柱甫會寫詩”，淡而無味。稍事

5、潤色，變成“太白好酒，子美工詩”，雖算不得文采斐然，但是不是比原句有文采得多呢？二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成69題。黃金面具下的圖坦王“真容” 1922年，英國探險(xiǎn)家霍華德·卡特推開了印有“圖坦卡蒙”封印的石門，使得圖坦卡蒙王陵重見天日，讓現(xiàn)代人窺見了三千多年前古埃及法老文化之一斑。 從陵墓當(dāng)年的種種情形看來，圖坦王的死亡好像很突然：墓室中部分裝飾潦草；有些壁畫上還濺有多余的顏料；墓穴叉窄又小，陪葬品只好被另置一間。但因被拉美西斯六世法老陵墓的瓦礫覆蓋，圖坦王陵得以毫發(fā)無損地保存了下來，成為迄今為止封存最好、出土文物最多的古埃及法老陵墓。 圖坦王陵的墓室由兩個(gè)真人大

6、小、烏木鍍金的武士雕像守衛(wèi)著。里面的棺槨把墓室塞得滿滿的。外槨是四層木制圣拒，通體用黃金覆蓋。外槨內(nèi)是用整塊黃色石英巖雕成的內(nèi)槨，蓋是用重達(dá)125噸的玫瑰色花崗巖制成的。龐大的石棺蓋下，還有三層人形棺。最外層和第二層都是貼金木棺。最內(nèi)層是黃金顏面人形棺，前后均用3厘米厚的金板制成，長183來，寬0. 51米，重110.4公斤。棺內(nèi)即是圖坦卡蒙的木乃伊，黃金面具套在他的頭部和肩上。 在出土的大量奇珍異寶中，最為引人注目的，要數(shù)那件做工精美、表情哀愁但又寧靜的金制面具。它高約54厘米，寬約40厘來，重約10. 23公斤。同金棺一樣，眼鏡蛇和禿鷹徽章位于前額的中間位置；面其上鑲飾著各種寶石和玻璃，眼

7、睛由石英和黑曜石（一種像玻璃的石頭）制成，眉毛和眼圈則是上好的透明藍(lán)玉；面具下頜處垂著的胡須，象征著古埃及神話中的冥神奧西里斯。 圖坦卡蒙的黃金面具和金字塔一樣，成為古埃及歷史和文化的象征。人們似乎已經(jīng)習(xí)慣通過這個(gè)標(biāo)致而完美的黃金面具，想象法老圖坦卡蒙的面容和氣質(zhì)。 1968年，英國利物浦大學(xué)的專家對圖坦卡蒙木乃伊進(jìn)行x射線掃描，發(fā)現(xiàn)死者頭顱骨后有頗似血凝塊的陰影，這與頭部受重?fù)舻膿p傷非常相似。于是，他們得出結(jié)論：圖坦卡蒙很有可能死于謀殺。 然而，2005年5月，埃及最高文物委員會發(fā)表聲明說，圖坦卡蒙木乃伊的左腿有骨折痕跡，傷口的感染導(dǎo)致這位年輕法老早夭。至于頭骨內(nèi)的陰影，不過是在整理木乃伊過

8、程中留下的。 2008年，一支由埃及考古學(xué)家扎希·哈瓦斯所領(lǐng)導(dǎo)的考古小組，對圖坦卡蒙木乃伊實(shí)施了DNA檢測和電腦斷層掃描，結(jié)果顯示圖坦卡蒙竟然為近親聯(lián)姻所生，他是阿肯蚋頓與自己親姊妹生下的兒子。此結(jié)論亦有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)可能性，因?yàn)楣虐B法老王被認(rèn)為是神的后代，所以，為了保持神圣的血統(tǒng)，他們崇尚近親結(jié)婚。 最新研究成果被公布在2010年2月17日的美國醫(yī)學(xué)協(xié)會雜志上，這是目前最接近真相的科學(xué)答案：近親結(jié)婚使圖坦卡蒙罹患一些遺傳性重疾，這是導(dǎo)致他死亡的最重要原因。除了身患重疾，圖坦卡蒙和父親一樣腭裂，又和祖父一樣足部畸形，這使圖坦卡蒙不得不依賴工具行走。圖坦王墓室中發(fā)現(xiàn)大量陪葬拐杖。“起初我

9、們認(rèn)為那是權(quán)力的象征，但他顯然用過那些拐杖，因?yàn)樗麕缀蹼y以站立”哈瓦斯說。歷史似乎和后世的人們開了一個(gè)大玩笑：人們通過黃金面具而推想并印于心中的俊美形象與新近公布的“身體羸弱，并有多種身體功能失調(diào)”的殘疾人，差距實(shí)在是太大了。 （選自文史參考，有刪改）6下列對圖坦王陵的有關(guān)解說，不正確的一項(xiàng)是 A圖坦王陵因被拉美西斯六世法老陵墓的瓦礫覆蓋而得以保存，才有機(jī)會讓后人一窺三千多年前古埃及法老文化的蹤跡。 B圖坦王陵的墓穴又窄又小，墓室中有些壁畫上還濺有多余的顏料，部分裝飾潦草，圖坦王陵好像是倉促修建的。 C圖坦王陵墓室內(nèi)的棺槨的外槨通體用黃金覆蓋，內(nèi)槨用整塊黃色石英巖雕成，三層棺每層都用3厘米厚的

10、金板制成。 D圖坦王陵出土了大量奇珍異寶，而那件上面鑲飾著各種寶石和玻璃，前額中間位置綴有眼鏡蛇和禿鷹徽章的金制面具最引人關(guān)注。7下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是 A就保存完好的程度，出土文物的多少而言，圖坦卡蒙王陵是迄今為止封存最好、出土文物最多的古埃及法老陵墓。 B利物浦大學(xué)專家據(jù)死者頭顱骨后有陰影推斷圖坦王死于謀殺；后又聲明，頭骨內(nèi)的陰影是木乃伊整理過程中留下的。 C圖坦卡蒙的黃金面具下頜處垂著的胡須，象征著古埃及神話中的冥神奧西里斯，成為古埃及歷史和文化的象征。 D圖坦卡蒙是身體羸弱，并有多種身體功能失調(diào)的殘疾人，這個(gè)事實(shí)真相和他在人們心中的形象差距太大了。8根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不

11、合理的一項(xiàng)是 A人們對于法老圖坦卡蒙俊美形象的想象，似乎來源于標(biāo)致而完美的黃金面具。 B古埃及法老王被認(rèn)為是神的后代，為了保持神圣的血統(tǒng)，崇尚近親結(jié)婚，因此近親結(jié)婚在當(dāng)時(shí)的法老家族中可能較為常見。 C圖坦王足部畸形，顯然用過墓中那些拐杖，這最新研究的成果徹底否定了墓中拐杖是權(quán)力象征的看法。 D從“X射線掃描”到“電腦斷層掃描”，科技在考古研究中的作用毋庸置疑，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)更有可能還原真實(shí)的歷史。9關(guān)于圖坦卡蒙法老的死因，文中前后有哪幾種假說？試加以概括。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成1012題。答李香州書【清】吳敏樹 香州三兄足下： 見鄉(xiāng)試錄，喜瀏士中式者多，而宿好諸君皆不與

12、，又可惜也。瀏中科名，近來有日盛之勢，后生初試，動輒得之，如吾香州好古多學(xué)，乃不得與之并，場屋如此久矣，其無足怪也。 承惠手書，滔滔千百言，旨趣浩大，不可以驟窮。其于鄙人阿好過譽(yù)，萬不敢當(dāng)。然不意香州何以勤勤切切，至于如此？豈非平昔深慕古人奇節(jié)偉行，見時(shí)之人無似焉者，乃如鄙人之迂拙，亦以為少能自異于俗，而故深許之也？ 嗟呼！世之人無為古人之所為者，其所不為，則必厭忌而共排之，宜也。若鄙人者，既不能少有似于古人，而又欲強(qiáng)自異于今人，作一教官，尚不免遭詬訕、被彈射，僅自逃避而去，此獨(dú)可以終老鄉(xiāng)里，幸全其身命而止耳。今乃欲復(fù)入京師，以其童然垂白之老叟，與群少年?duì)庍M(jìn)于春官，此何為哉？香州既厚愛我，又以

13、他日非常之望見屬于我，非聊用相戲云爾耶？既以愧君，又自笑也。 然所為區(qū)區(qū)欲一行者，非果自意其尚有用于世而然也，又非不自知其不合于時(shí)之人而欲僥幸于一試也。平生時(shí)讀書，頗喜用意，一二所及，欲上與古人議論，相為發(fā)明。而又好為詩、古文辭，文章源流、上下得失之故，差謂不迷于其心。蓋京師者，非獨(dú)功名富貴者之所走趨，而學(xué)道藝術(shù)之家也往往在焉。如欲熟知其人，攬其所長，間從之馳騁筆墨之林，以快吾意而發(fā)吾之才，非久留與居游，則未可也。若其終不遇于有司，以罷而歸，乃吾命也，庸可易乎？ 因香州愛我，聊具言之，他不悉。 注：【瀏】湖南瀏陽縣。整理曾任瀏陽縣學(xué)教諭。【場屋】指科舉考試的考場?！敬汗佟刻莆鋭t天時(shí)曾一度改禮部

14、為春官，后世因稱禮部為春官。又明清時(shí)會試在春季舉行，由禮部主持。10對下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A宿好諸君皆不與 宿：平素 B差謂不迷于其心 差：不好 C欲上與古人議論，相為發(fā)明 發(fā)明：啟發(fā)闡明 D間從之馳騁筆墨之林 間從：偷偷跟隨11下列各組語句中，全都說明吳敏樹“復(fù)入京師”目的的一組是 幸全其身命而止耳 與群少年?duì)庍M(jìn)于春官 欲上與古人議論 學(xué)道藝術(shù)之家也往往在焉 欲熟知其人，攬其所長 間從之馳騁筆墨之林，以快吾意而發(fā)吾之才 A B C D12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 A整理開篇分析了年輕人科舉考試容易考中而像友人這樣的好古多學(xué)之士往往失意的現(xiàn)象，以此安慰

15、友人的落榜。 B整理認(rèn)為自已迂腐不通世故，也被認(rèn)為與世俗多少有點(diǎn)不同，得到了羨慕古人奇?zhèn)テ沸械挠讶说馁澷p。 C整理既不能稍稍近似于古人，又想努力使自己不同于今人，因此既感到愧對友人的厚望，又嘲笑自己的無能。 D整理對自己的才能、處境有十分清醒的認(rèn)識，在信中表述自己并不想求得功名富貴，而是為了到京師游學(xué)。四、（24分）13把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語 (10分）(l)然不意香州何以勤勤切切，至于如此？（3分）(2)世之人無為古人之所為者，其所不為，則必厭忌而共排之，宜也。（3分）(3)若其終不遇于有司，以罷而歸，乃吾命也，庸可易乎？（4分）1 4閱瀆下面兩首宋詩，然后回答問

16、題。（8分）次韻梨花黃庭堅(jiān)桃花人面各相紅，不及天然玉作容。總向風(fēng)塵塵莫染，輕輕籠月倚墻東。東欄梨花蘇 軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。(1)兩首詩都寫梨花，但表達(dá)的思想情感各不相同。兩詩的思想情感分別是什么？(4分)(2)次韻梨花運(yùn)用襯托的手法寫梨花，東欄梨花運(yùn)用比喻的修辭寫梨花，請結(jié)合詩歌簡析兩種手法各自的妙處。(4分)15文學(xué)常識和名句填空o(6分) (l) 是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的木蘭詩并稱“樂府雙璧”。 (2) （作家名）是19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)的杰出代表，代表作有長篇小說巴黎圣母院悲慘世界等。(

17、3)同是寫秋雨，王維山居秋暝是“ ， ”的清新舒暢；李清照聲聲慢則是“ ，到黃昏， ”的無盡哀愁。五、（1 8分）閱讀下面的文字，完成1 619題。燈下草蟲嗚纖 云 倚燈夜讀，有蟲聲從院角黃菊叢內(nèi)傳來，時(shí)停時(shí)續(xù)，忽高忽低，帶點(diǎn)詩詞里的平仄音律，不緊不慢地在秋夜里彈唱?！盁粝虏菹x鳴”，想著這幾個(gè)字，指尖慢慢滑過書頁，伴著秋蟲的淺吟讀書，心里更覺溫暖得很。 古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音里，春的鳥聲和夏的蟬聲過于激烈，浮躁張揚(yáng)了些，冬的雪聲又過于清寂，單調(diào)孤寒了些。而端坐在秋蟲聲里，聽蟲們一唱三嘆的唧唧聲，不緊不慢，清越激昂，猶如詩人們的雅集聚會，內(nèi)心不由自主地

18、抒情起來，或捧卷展讀，或邀友煎茶，才不負(fù)這詩意秋聲?！鞍嗽略谟睿旁略趹?，十月蟋蟀入我床下”，詩經(jīng)里描述了季節(jié)的轉(zhuǎn)變。西風(fēng)起，月冷霜寒，蟲鳴斷續(xù)，伴著搗衣的砧聲，夜風(fēng)中的簫聲，思婦遠(yuǎn)望征人，秋蟲的低吟亦如她的心聲：唧唧唧一，分明是“盼啊一一盼啊”。她仰頭觀天，雁陣穿過暗夜的云朵長嗚而去；她俯首聆聽，草叢里秋蟲聲聲低語，天地間響徹它們的叫聲。大雁知道南飛，蟋蟀知道歸家，良人又在哪里？她的身影在秋燈里愈發(fā)孤凄。 這種意象定格在詩書里，便是一幅幽凄傷情的畫卷，極富文學(xué)里的抒情美，如葉圣陶所言，蟲聲會引起勞人的感嘆，秋士的傷懷，獨(dú)客的微喟，思婦的低泣，是無上的美的境界，讓人回味有加。而常人世界里的秋蟲

19、聲，又是另一首音韻動人的美好詩篇。幼時(shí)在鄉(xiāng)下，跟著嬸嬸到田野里守秋。我們爬上木柱搭成的高高的草棚，田野里的作物盡收眼底。紅薯、山藥、玉米的藤蔓黑黝黝的，靜靜地伏在野地里。伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，有新稻的清香從遠(yuǎn)處飄來。嬸嬸略有睡意，讓我注意有無田鼠野獾出來偷食。我靜靜聆聽，耳中灌滿的卻都是蟲聲，分不清哪是蟋蟀，哪是螞蚱，哪是蟈蟈有的若大提琴，有的若豎琴，有的若風(fēng)笛，仿佛一場絕妙的交響曲，此起彼伏響個(gè)不停。當(dāng)時(shí)頭頂上有金黃的秋月，田野里有成熟的莊稼，草棚里有醒著的我，我們都是蟲們肅穆的聽眾。那晚我著迷于這秋之天籟，到黎明方才睡去。 有時(shí)覺得，塵世蕭瑟的秋里，因了蟲音而生動起來。一個(gè)秋夜經(jīng)過小區(qū)的桂樹下，

20、聽幾個(gè)女子唱小曲。他們都是鄉(xiāng)下來的保姆，夜晚得閑，唱一些做姑娘時(shí)的俚曲消磨時(shí)間。在桂花香的包圍中，我坐在她們中間，陶醉地聽。其中一個(gè)唱著唱著，卻突然靜默下來，我發(fā)現(xiàn)她眼里有淚花閃爍。問原因，她說，聽到草叢里的蟲子叫，想起年輕時(shí)一個(gè)秋天的晚上，和鄰村的二牛哥在田埂頭唱摘石榴，當(dāng)時(shí)蟲子就這樣唧呀唧呀叫個(gè)不停。她的臉上閃過一絲羞澀笑意，又繼續(xù)唱：“聽說下?lián)P州正中我心頭，打一個(gè)包袱跟上你就走”她有沒有和她的二牛哥下?lián)P州，我沒有問；但陣陣蟲嗚，讓她記憶中的愛情倏忽被喚醒，讓她回到了曾經(jīng)的某個(gè)美好的時(shí)刻，已使得這個(gè)秋夜溫馨滿滿。 我鐘情秋天的蟲聲，還因?yàn)樗鼈冏V在大自然的音符，更能令我內(nèi)心充滿寧靜。我品味著

21、劉墉的這句話：“秋蟲聲就是要這樣聆聽，在那細(xì)小的音韻中去感觸，即使到了極晚秋，只要以心靈觸動，仍然可以感受到那微微的音響?！蓖ǔ?，在這樣的細(xì)小音韻中，沏一杯滾燙的茶，捧一本心儀的書，窗前的燈影里，我在閱讀，窗外的草叢里，秋蟲們在吟唱。它們的話語和我心靈的聲音匯合，那是無比美妙的體驗(yàn)。 （選自散文2011年第2期清秋書簡，文字略有改動）16下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是是（3分） A第段用春天的鳥聲、夏天的蟬聲和冬天的雪聲襯托出秋蟲聲的獨(dú)特魅力。 B整理在文中引用詩經(jīng)中的詩句以及葉圣陶的話，拓展了秋天蟲鳴的意蘊(yùn)。 C第段寫鄉(xiāng)下保姆秋夜唱歌聞蟲聲而淚花閃爍，是為了突出愛情的溫馨美好。 D整理引用

22、劉墉的話告訴我們，要做一個(gè)內(nèi)心寧靜用心靈觸動生活琴弦的有心人。17請結(jié)合全文分析整理為什么“鐘情秋天的蟲聲”？(5分) 18請分析第段劃線句子在文中的作用。（4分）19第四段寫了整理幼時(shí)在田野里守秋時(shí)的情景，讓人印象深刻。試從描寫角度、句式特點(diǎn)、修辭手法三個(gè)方面加以簡要賞析。（6分）六、（1 2分）20下面是第一冊第五單元（燭之武退秦師勾踐滅吳鄒忌諷齊王納諫觸龍說趙太后）的“導(dǎo)學(xué)心語”，請參照示例，從師說阿房宮賦諫太宗十思疏種樹郭橐駝傳這四篇課文中任選兩篇寫一段“導(dǎo)學(xué)心語”，要求語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、連貫，不要求語言形式完全相同 （4分）示例：打開發(fā)黃的書頁，你能發(fā)現(xiàn)燭之武的深明大義與機(jī)智雄辯；

23、你能學(xué)到勾踐的忍辱負(fù)重和深謀遠(yuǎn)慮；在鄒忌身上，你能學(xué)到賢者的自知之明與勸諫藝術(shù)；走近觸龍，你會感受到忠臣的知難而上和長遠(yuǎn)目光。2 1閱讀下面一則新聞，給這則新聞加上一個(gè)合適的標(biāo)題。要求：語言簡明，不超過20字。（4分） 為迎接辛亥革命百年慶典，打響辛亥革命第一槍的武漢充分發(fā)掘、利用資源優(yōu)勢，投巨資建設(shè)首義文化區(qū)，目前已經(jīng)初具規(guī)模。據(jù)武漢市文化局介紹，從2005年開始，武漢在辛亥首義發(fā)生、發(fā)展和歷史遺存最集中的武昌舊城內(nèi)，啟動了首義文化區(qū)建設(shè)。文化區(qū)規(guī)劃面積107公頃，整體規(guī)劃為“一心、兩軸、三大板塊”，即以首義文化園為中心，形成南北向的首義紀(jì)念景觀軸和東西向山水生態(tài)景觀軸，呈蛇山、首義、紫陽湖

24、三大板塊分布。22根據(jù)下列要求為漫畫無題寫一段文字。要求：簡要說明漫畫的主要內(nèi)容，并點(diǎn)明漫畫寓意。不超過60字。七、（60分）23閱讀下面的文字，按要求作文o (60分) 這是一個(gè)“獨(dú)生”年代，獨(dú)立、獨(dú)處、獨(dú)行、獨(dú)享是這一代獨(dú)生子女的獨(dú)特之處。 請以“生于獨(dú)生年代”為話題，寫一篇文章。 要求：既可記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情，又可以發(fā)表議論。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字，不得抄襲。武漢市2011屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（15分，每小題3分）lB（A賄賂lù，C挫cuò、累li累，D雞肋lè、咋zé舌）2A（高粱桿高粱稈

25、、明火執(zhí)仗明火執(zhí)仗）3C（一輩子也難以忘記。不能用作貶義。A盆滿缽滿：指取得豐厚的收入、利潤。B折戟沉沙：折斷了的戟沉埋在沙里，成了廢鐵。形容遭受慘重失敗。D諱莫加深：原謂事情重大，因而隱瞞不言。后指事情瞞得很緊）4D(A“對此”語意不明，B缺主語，將“神探”與“經(jīng)過”對調(diào)，C“任家萱”缺謂語)5B（分號改逗號）二、12分，每小題3分。6C（第三段中說：“最內(nèi)層是黃金顏面人形棺，前后均用3厘米厚的金板制成。”“三層每層都用3厘米厚的金板制成”的說法有誤）7A（B項(xiàng)宣稱“頭骨內(nèi)的陰影，不過是在整理木乃伊過程中留下的”的是埃及最高文物委員會，C項(xiàng)，與第五段“圖坦卡蒙的黃金面具和金字塔一樣，成為古埃

26、及歷史和文化的象征”的說法相比，此處張冠李戴，D項(xiàng)，倒數(shù)第二段“是目前最接近真相的科學(xué)答案”，而不能斷定就是“真相”）8C(“徹底否定看法”過于絕對。)9三種：謀殺說傷口感染說遺傳重疾說（每種假說l分，共3分）三、(9分，每小題3分)10B(尚、略、比較地)11D（寫的是吳敏樹終老鄉(xiāng)間的情形，寫的是吳敏樹復(fù)入京師與少年參加會試的事實(shí)，寫的是吳敏樹的期盼。這三項(xiàng)均可排除）12C(強(qiáng)加因果，整理愧對的應(yīng)該是友人對自己寄寓的成就功名的厚望)四、（24分）13（1)然而我沒想到香州兄為什么殷勤懇切，到了如此地步？（“意”“于”各1分，句意1，共3分）（2）當(dāng)今世上沒有像古人那樣行事的，自己不做的，就必

27、然厭惡忌恨而群起排斥，這是理所當(dāng)然的。(“其”“共”各1分，句意l分，共3分) （3)如果我最終不被考官相中，因?yàn)椋〞嚕┞涞诙丶?，便是我的命，難道能夠改變嗎？（“遇”“以”“易”各1分，句意1分，共4分） 【參考譯文】 香州三兄足下： 看到了鄉(xiāng)試錄，欣喜瀏陽讀書人中舉的很多，但平日與我要好的諸君都不在錄取之中，又令人嘆惜啊。瀏陽人科考被錄取，近來有漸漸增多的勢頭，年輕人初次入試，往往一考就考中；而像香州兄這樣好古多學(xué)的人，卻不能夠與他們并列，考場上這樣的現(xiàn)象由來已久了，這并不值得奇怪啊。 承蒙兄寄來親筆書信，洋洋上千字，意旨志趣，不可能一下子完全了解。信中對我附和偏愛過分贊譽(yù)。我實(shí)在不敢承

28、擔(dān)。然而我沒想香州香州兄為什么殷勤懇切，到了如此地步？豈不是因?yàn)樾制饺丈钌盍w慕古人的奇?zhèn)テ沸校吹浆F(xiàn)在的人沒有一個(gè)像古人那樣，于是像我這樣迂腐不通世故的人，兄也認(rèn)為多少與世俗不同，所以深為稱許嗎？哎，當(dāng)今世上沒有像古人那樣行事的，自己不做的，就必然厭惡忌恨而群起排斥，這是理所當(dāng)然的。像我吧，既不能稍微近似于古人，卻又想努力使自己不同于今人，做一名教官，尚且免不了受謗徘譏笑，遺人非議彈劾，只好自己逃避開去，這樣僅僅能夠終老鄉(xiāng)間，僥幸保全我的性命罷了。你現(xiàn)在卻想勸我再進(jìn)京師，以我這樣禿頭白發(fā)的老頭子，卻和眾多的少年競爭于禮部會試，這是為了什么呀！香州兄既深愛我，卻又把將來成就功名的非凡期望寄托于我

29、，不是姑且用這話跟我開玩笑吧？我既愧對你的厚望，又嘲笑自己無能呀。 然而我一心一意想動身進(jìn)京的原因，并非果真認(rèn)為自己還有用于世才這樣做，也并非不知道自己與世俗不合而想僥幸考一下。我平生時(shí)時(shí)讀書，十分喜歡用心思考，每當(dāng)有點(diǎn)滴體會，就恨不能上與古人討論，互相啟發(fā)闡明道理。而且我還愛好寫詩、作古文，對于文章的源流、古今詩文優(yōu)劣得失的原因，尚且認(rèn)為心中還不迷惑。京師這地方，不只是追求功名富貴的人奔競的場所，學(xué)習(xí)大道和富有才華技藝的人也往往在那里。如果想要熟悉了解這些人，學(xué)取他們的長處，偷偷跟隨他們一起馳騁在筆墨之林，以便使我的心情舒暢并使我的才智得到啟迪，不長期留在京師與他們居處交游，就不能辦到了。如果我最終不被考官相中，因?yàn)椋〞嚕┞涞诙丶?，便是我的命，難道能夠改變嗎