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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生
2、動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。
3、(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)
4、作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自
5、然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分
6、)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏
7、變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng)
8、,語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)
9、準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范
10、,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字
11、流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。總 分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10
12、分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。總 分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、
13、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),
14、主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。總 分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(4
15、0分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年1
16、0月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師
17、讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、
18、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演
19、講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容
20、的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用
21、姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著
22、得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,
23、(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情
24、感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧
25、處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)
26、演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)
27、語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10
28、分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。總 分(100分)教師讀書活動(dòng)評(píng)分表教師姓名- 2012年10月評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得 分演講內(nèi)容(40分)結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明(15分)材料真實(shí),內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)、 條理清晰,脈絡(luò)分明,(10分)講稿構(gòu)思好,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(10分)文字流暢(5分)語言表達(dá)(30分)語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮(10分)演講表達(dá)準(zhǔn)確流暢自然(10分)語言技巧處理得當(dāng),語速適當(dāng),節(jié)奏張弛符合思想情感的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,(10分)形象風(fēng)度(20分)演講者衣著得體,自然大方,精神飽滿,能較好的運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情來表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。(20分)綜合評(píng)價(jià)(10分)演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力???分(100分)教師讀書活動(dòng)
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