2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用

1、2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日,有著重大的歷史意義。很多地方在這天都會舉辦相關(guān)主題的活動，下面是筆者為大家整理的關(guān)于2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用1活動目標(biāo)：1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解_、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動準(zhǔn)備：生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如祝你生日快

2、樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來、少數(shù)民族圖片活動過程：1、通過祝你生日快樂的歌曲，引出國慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒

3、了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會一起來慶祝。4、了解一些少數(shù)民族(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)幼兒欣賞歌曲青藏高原一段，初步認(rèn)識_。聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹_在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個(gè)_舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步認(rèn)識_聽到這首曲子你有什么

4、感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹_在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)_舞蹈動作，感受一下_的舞蹈風(fēng)格。播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。5、了解各民族慶祝國慶的方式10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒?。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。6、播放音樂今天是你的生日，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用2活動時(shí)間：20-年9月30日活動目標(biāo)：

5、1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、在慶祝活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍?；顒訙?zhǔn)備：1、國慶節(jié)的由來2、每個(gè)班級一種民族舞蹈3、老師群舞活動流程：一、經(jīng)驗(yàn)交流1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、慶祝活動”祝愿祖國”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，開展慶祝活動，我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物，我們一起看看吧。2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用3活動目標(biāo)：1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長一次與孩子共

6、同游戲的體驗(yàn)。2、知道國慶節(jié)的來歷，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子，沒有母親就沒有寶寶，讓寶寶，感恩父母!3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍?；顒訙?zhǔn)備：1、提前與家長溝通，告知家長活動的時(shí)間，請家長自行調(diào)節(jié)時(shí)間，參加我們的活動。2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書，剪刀活動流程：一、介紹本次活動的目的和意義大部分家長都沒有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒有時(shí)間與孩子共同游戲;有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng)作，但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機(jī)會，請各位家長細(xì)細(xì)品味。二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識1、再過幾天就是國慶節(jié)了

7、，你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)2、說一說，我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?三、觀察國旗，講述五星紅旗的主要特征1、觀察國旗，說說國旗的特征，體會國旗代表的涵義：國旗上的五顆星在國旗的左上角，一顆大星代表中國-，四顆小星代表全國各族人民，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護(hù)。2、你知道升旗時(shí)周圍的人是怎樣做的?四、你是怎么過生日的，引出，人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境，慶祝祖國媽媽的生日。1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、

8、國旗等營造節(jié)日氣氛。2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。3、請家長幫助布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。體驗(yàn)成功的快樂。2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用4一、 活動目的國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識。二、 活動對象-理工學(xué)院各院系學(xué)生三、 活動地點(diǎn)中報(bào)告廳(樂之廳)四、 活動時(shí)間待定五、 主辦單位共青團(tuán)-理工委員會六、 協(xié)辦單位校學(xué)生會素質(zhì)拓展部七、 活動流程1、 主持人開場白;2、 播放歷年國慶閱兵視

9、頻片段3、 展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);4、 學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;5、 請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;6、 作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束;7、 散會并清理會場;8、完成活動總結(jié)和報(bào)道(注：素拓新干事認(rèn)真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。八、 活動人員各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加九、 活動宣傳1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負(fù)責(zé)班級進(jìn)行關(guān)于本次活動的宣傳。2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動的宣傳。4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比)。2022年國慶節(jié)活動策劃方案通用5一、活動名稱：-社區(qū)慶”國慶”升國旗儀式二、指導(dǎo)思想：為歡慶建國73周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的”和諧-行動”計(jì)劃，建設(shè)和諧-，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。三、活動主題：弘揚(yáng)愛國主義，建設(shè)和諧-四、組織機(jī)構(gòu)：活動單位-區(qū)-街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會;-區(qū)-基干民兵連; -物業(yè)管理公司。五、時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：20-年10月1日;地點(diǎn)：社區(qū)文化廣場。六、活