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1、學校期中工作總結一、對前段工作回憶1、分工明確具體、各執(zhí)其事高質(zhì)高效開學初,學校秉承原何小治理模式,將學校事務進行了明確而具體 分工,通過半學期工作情況來看,我認為:教導工作;何仁鈞一身正氣、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、做好助手、對 學校負責教學環(huán)節(jié)治理到位.后勤;張祥新、吳樹林腦筋活、腿腳勤、眼睛亮、后勤千頭萬緒、 紛雜忙亂、時事本著節(jié)約原那么,能維修使用就自己動手維修,緊縮了開支、 效勞到位.把學校雜務當自己家務.爭得了家長歡迎.平安;邵飛是一位肯做事、做得好事、做事不居功、指到哪里打到 哪里老領導.衛(wèi)生;周木生不放棄每一個死角,不擺架子,不當指揮長,堅持天天 查、時時管,為保證校園環(huán)境衛(wèi)生做了大
2、量工作 花樹剪枝、垃圾池處整理 貴在持之以恒.語、數(shù)教研組組長;與教導處密切配合,為了學校質(zhì)量提升獻計獻策 出智出力,深入教研、尤其是在上級安排教研活動中他們很投入 ,向內(nèi)打功 底、對外關大門做得特別好,無愧于學科帶頭人之稱.這次教管組組織教研活 動,我校教學效果能得到上級肯定,教研組長功不可沒.這些管線同志中多數(shù)無愧是:領導臂膀,同志楷模.學生良師,教改能 手.2、抓班風促校風班主任積極主動開學初,學校為了抓班風促校風形成良好學風,擬定了 “班級工作 評估方案:將各班學生出勤、在校紀律、室內(nèi)和保潔區(qū)衛(wèi)生實行積分制,通過半學期工作檢測、各班積分不相上下,足以說明班主任都在求真務實地 抓,并且抓
3、出了成績,以良好班風促進了良好學風形成.我們大多數(shù)老師也體驗到低年級學前班、一年級、二年級“孩子 王不好當,而這幾位“孩子王無怨無悔,盡心盡力,把班上孩子練習得遵規(guī) 守矩.同時我們也清楚地看到:五年級局部學生和六年級所有學生任席長以 常年如一日地效勞就餐學生,嚴把就餐食堂衛(wèi)生關,付出了很多勞動;五年級 兩個班清潔范圍廣、每天落葉堆積如山,勞動量大、兩位班主任為了死保區(qū) 域衛(wèi)生,自開學至今天天早起帶學生掃、教學生掃、言傳身教,培養(yǎng)了學 生勞動習慣,練就了學生勞動本領,真正做到了為人師表.班主任中大多數(shù)念好了工作“五心經(jīng):感情上傾注了“愛心, 日常學習、生活中貫穿了 “關心,思想工作上有“耐心,與
4、學校相處以 誠心待學生沒“偏心,使之形成了良好校風.3、突擊性任務、齊齊出力本期上級安排和自己超方案突擊性任務較多,如:制教師工作手冊、 建學生信息檔案、填體衛(wèi)檢查表、備行風建設資料、教研活動上優(yōu)質(zhì)課, 接受現(xiàn)場會、大家唱大家跳活動、體操、校園舞、大合唱練習、出感恩作 文冊子校委會全體同志、局部教師代表、執(zhí)教公開課唐軍華、吳磊兵 及輔導學生操舞余云意、何雙姣、等幾位女老師花了不少精力、耽誤了不 少家務、消耗了不少休息時間,為出色地完成上級和學校方案要做工作, 作出了很多努力.每一事成功都花有這些同志心血.教研周,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學校 校長、主任、完小相關學科老師來校教研和現(xiàn)場觀摩正值張祥新、方精華
5、值周可以說校園環(huán)境就是從那周亮起來,方精華老師心很細,清死角最徹底 教師作風建設,以“點滴事、平凡事都是本職事,事事做好;德 育事、智育事都是育人事,事事做精.你事、我事都是學校事,事事做好; 學生事、教師事都是開展事,事事做優(yōu)作為我校校風,得到大力弘揚.4、優(yōu)質(zhì)后勤效勞構建了和諧校園后勤工作是學校工作強大保證,關系到學校開展,作為學校后勤管 理,就是要多思考、多想方法增強后勤效勞保證功能,讓家長滿意、讓學生 舒心、讓教師放心.一優(yōu)化了食堂環(huán)境,讓師生吃得開心一是搞好了衛(wèi)生治理值周教師負責:在煒老師值周和方金華同志 值周時做得很出色;二是改善飲食結構做得好,食堂飯菜質(zhì)量直接影響到學 生身心健康
6、開展,食堂司務長張碧蓮同志做到了每周中餐不重復,天天中餐變把戲,勞動量大力敢發(fā)了伙夫工作熱情,做得好,學生不僅能吃飽,而且能吃 好.二優(yōu)化了經(jīng)費治理、提升了資金效率、保證了學校建設開展需求 一是開源節(jié)流,爭取資金、改善辦學條件利用國家政策,加大力度改善辦學條件:維修教工宿舍、新修學生廁 所、從公用經(jīng)費中節(jié)資修下水道、硬化了教學樓前地皮 .二是倡導節(jié)約意識,提升辦事水平學校要求每位領導老師都應樹立節(jié)約意識,不亂用一分錢,不浪費 一張紙,把錢用到最需要地方解決學校實際問題,為學生辦實事做好事.三是為學生“陽光活動提供可靠保證學校11月份新豎了籃球架,購置了一批籃球、羽毛球、乒乓球、 小皮球、跳繩,
7、并收藏在體育器材保管柜里,利于體育活動、課外活動課 上學生玩得開心.整理了操場和進操場要道,保證學生活動平安.開學以來,全校教育教學工作可以用四句話概括.一是教育教學 治理有章可循,各項方案扎實開展,檢查催促到位,教育教學秩序井然, 教風正,學風濃,教育教學治理逐步走向制度化、科學化.二是教師整體 精神面貌、工作熱情和師德形象等繼續(xù)保持良好狀態(tài).教師能吃苦,能戰(zhàn) 斗,學生不怕累,肯學習,教師苦教,學生苦學.三是德育工作成效喜人. 教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現(xiàn)象少.學生養(yǎng)成教育卓 有成效,學生講文明,講禮貌,注意行為標準.違紀學生少了,淘氣學生 少了.四是后勤效勞工作有較大改善,
8、全方位為教育教學效勞.開學以來, 在歷次活動中,組織嚴密,科學有序,效勞周到,得到了社會各界高度贊 揚,這是我校團隊精神表現(xiàn),是敢為人先,事事爭優(yōu)表現(xiàn),是做事認真、 腳踏實地表現(xiàn).我們一定要發(fā)揚光大.在總結成績同時,更要查找缺乏.目前,學校在教育教學治理及 隊伍建設方面還存在如下幾方面明顯缺乏.一是各項治理制度還缺乏系統(tǒng) 和統(tǒng)一,執(zhí)行起來也有誤差,缺少科學制度和精細化治理,時松時緊,監(jiān) 督不嚴.二是考核評價鼓勵機制不健全,考核標準不科學或者帶有隨意性、 主觀性,沒有有效地發(fā)揮考核評選鼓勵作用, 對少數(shù)落后同志沒有產(chǎn)生“震 動.三是課程改革特別是課堂教學改革進展緩慢,教育科研氣氛不濃教改立項抓不
9、實,教研活動質(zhì)量普遍不高,學科帶頭人、骨干教師示范、輻 射作用偏小,一些“事事我很行,人不行同志又不站出來示范教.教導處 重治理輕教研,重檢查輕指導現(xiàn)象存在.向教研、科研要質(zhì)量意識不強. 四是學生常規(guī)治理仍然處于管制階段,未到達自覺養(yǎng)成,存在較大隱患. 德育活動帶有很大盲目性,缺少針對性和實效性,活動內(nèi)容單一,次數(shù)偏 少,沒有產(chǎn)生較大影響.學校德育工作上普遍處于被動,仍然是重管輕理.團隊還沒有發(fā)揮強有力作用.五是教師隊伍素質(zhì)和治理水平有待進一步提 高.有少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神不夠,缺少榮譽感和危機感,對學生缺少愛 心,歧視差生,體罰學生.也還有教師思想不端正,進取心不強,對事業(yè) 缺少追求,對同志
10、不關心,對學校工作不支持,只講待遇,不講奉獻,只 講索取,不講奉獻,個人主義嚴重.針對目前形勢,當前,我們要著力抓 好如下幾項工作.一是要繼續(xù)抓好各項規(guī)章制度落實,建立健全督查評估機制.主要是教師考勤、班級工作評估、教師評優(yōu).二是要強化過程考核,果斷不移地推進考核過程、先進個人評選 工作.對評選工作態(tài)度要認真,通過評選,讓能干事、干成事同志快樂, 讓工作落后同志有壓力.讓干出成績、奉獻大同志得到精神鼓勵、物質(zhì)待遇和政治待遇.三是要增強教育科研,果斷不移地推進課程改革,全面提升教育 教學質(zhì)量.有四個方面工作要做.第一,開展教育科研課題研究,教研組要 有組織有方案地開展研究.學校要堅持教育科研成果
11、優(yōu)秀論文、課件、 教案評選制度.第二, 扎實抓好校本教研活動.校本教研活動主要形式 是集體備課、示范研究課、有價值教研活動等.第三,努力構建校本課程. 校本課程是什么通俗地說就是國家規(guī)定課程以外課程.我校校園播送、 英語聽力課、班團隊活動、各類競賽小組、體育練習隊要在原有根底上進 一步增強.團隊負責人、體育組要全力以赴作好工作.第四,加快教育信息化建設.中央要進一步研究,如何充分利用好現(xiàn)有資源如何培訓教師 教育信息化建設要走在前頭,要整合全校力量.要制定教育信息化工作意 見,制定治理方法.要使信息化有效地為教育教學效勞,有效地與課堂教 學整合.四是要強化學生常規(guī)治理,努力提升治理品位.五是要增
12、強教學常規(guī)治理,努力提升教學效益.要嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī), 嚴格執(zhí)行學校制定教學常規(guī)要求.要 進一步增強教學環(huán)節(jié)治理.要增強對測試成績分析評選.自習課和副課問 題要預防放任自流.自習課教師不能不管,早讀前和早飯后班主任必須下 班督查作業(yè),教給學生方法,使學生養(yǎng)成良好習慣六是要增強后勤效勞,提升效勞水平和質(zhì)量.一是增強培養(yǎng)、推知名師,進一步明確教師培養(yǎng)目標和任務.名 師是典范,每一位同志都要有當名師信心和勇氣.名師成長,一方面靠培 養(yǎng),更重要一方面是靠自我努力.有奮斗目標,有追求.校內(nèi)名師主要指 在學校教育教學中表現(xiàn),要求教師能起示范作用,能起引導作用.做名教 師并不難,關鍵在自己去努力、去奮斗
13、、去積累.要想做名師不能僅埋頭教書,要搞研究,要發(fā)揮示范輻射作用.要積極參加校內(nèi)外各種教研活動, 努力擴大自己知名度.要增強學習,學習教育教學理論,學習現(xiàn)代教育技 術.要努力提升自己政治水平和政治覺悟,熱愛學校,熱愛事業(yè),熱愛學 生.作為學校,我們將一如既往地重視教師培養(yǎng).一 是要組織教師外出參 加教研活動.二是要提供教師展示舞臺.向上級推薦優(yōu)師、名師,優(yōu)秀課 教師要實行逐級評選推薦制度,要有根底.三是要發(fā)揮名師示范輻射作用, 有組織地安排名師上示范課、培養(yǎng)青年教師.同志們:今天會議是一次總結會,也是一次工作布置會,本次工作 布置沒有什么新內(nèi)容,只是對開學初工作意見再落實.說出去話,訂立工 作
14、方案一定要落實.說到做到,想到做到同志才是干事業(yè)人,只說不干, 只想不做同志不是務實人.本學期只有 2個多月時間了,各年級要提前做 好學期末總結評選工作.合理安排好后階段工作,對未完成目標任務要抓緊 落實.希望全校教職工進一步認清形勢,落實工作舉措,振奮精神,圓滿完本錢學期工作任務.每一位教職工要有敢于爭優(yōu)意識,爭做先進,在各 自工作崗位上盡心盡職,努力工作,為辦人民滿意教育做出自己應有奉獻. 強調(diào)四點:第一、教師要為人師表,尤其是在其他場合不能再流露出“教不 教反正工資照發(fā)說法,教師說者無心、家長和社會人聽者留意.同事要和諧 相處堅快反抗積極被打擊、懶惰當英雄、貪天功當模范、油嘴滑舌受喜歡
15、歪風,工作要求真務實.第二,要嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,從嚴治教,從嚴執(zhí) 教.同時,要進一步增強對青年教師培訓,提升青年教師業(yè)務水平,武裝 我們學校.第三,要進一步增強學風建設.針對此次學生家長會提出意見認 真整改,學生回家不讀書、家庭作業(yè)無批改、有批改也只是一個a、b、c三個字、學生說話不文明:開口老子、償?shù)?、吃打死、通你爺這是轉(zhuǎn)校以后新 術語,都要及時改正,有也可能是從家屬口里說出來 ,小孩子模仿水平太強 無意注意敏感,我們要慎重其事.第四,平安工作:天氣越來越冷,再恨鐵不能 成鋼都不能體罰學生;護送路隊老師要送到指定地段、家訪到位,向?qū)W生家 長強調(diào)學生乘車不能乘三無車輛;不乘超載車輛.本次期中總結會將要表彰:三個先進班集體、兩名先進教師通過投 票選舉產(chǎn)生:投票四選二牛校長記票,樹哥監(jiān)票,賴姍唱票卜測試總分前三名、 單科一二名,優(yōu)秀席長十名、優(yōu)秀班干部十一名、優(yōu)秀路隊長十二名相關獎 品由教導處安排到位.二、近期工作安排一
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