Unit4SectionA導學案

1、Unit 4 Section A 導學案學習目標：1.歸納總結(jié)形容詞和副詞比較級和最高級的構(gòu)成并分析其用法。2. 學習進行簡單的比較，并表達自己的好惡。3、學習進行簡單的調(diào)查。學習重點：1、形容詞、副詞的最高級的構(gòu)成。來源:Z,xx,k.Com 2、形容詞、副詞的最高級的用法。新 |課 |標| 第 |一| 網(wǎng)學習難點：形容詞、副詞的最高級的用法。學習過程： 一、情景導入(warm up) 讓班上一高一矮的兩個學生站起來，用比較級談論兩個學生，然后再讓一個更高的學生站起來對比，問學生該怎么表達。2、 引入新課(Presentation) 在班上挑選三個同學一組組進行比較，引出三者相比較時應用最高

2、級。例如：Lucys hair is long. Lilys hair is longer . Han Meis is the longest.幫助學生說出正確的答案。3、 教授新課 1、學習1a,讓學生翻譯并完成表格。 2、學習1b,讓學生聽聽力資料，并完成表格，再聽一遍，讓學生試著講述，自由展示聽力內(nèi)容重要信息。 3、學習1b,讓學生進行兩個小組活動，練習對話1b中的內(nèi)容。 4、聽力訓練 學習2a、2b完成2a、2b的聽力任務。 5、學習2c, 角色演練，就2的內(nèi)容進行對話練習。 6、閱讀訓練，聽錄音帶并分角色朗讀2d三遍，讓學生找出新知識并加以談論。 7、強化訓練 學習3a,完成3a練習

3、題四、活動練習(Practice) 利用課外活動時間在小組內(nèi)討論和同學練習3b,3c 完成表格。5、 語法角 1、形容詞和副詞的最高級，用于三者或三者以上的人或物相比較。例如：He is the tallest of the three boys.他是三個男孩中最高的。形容詞最高級之前要加the (有物主代詞時除外），副詞最高級前the 可以省略 2、形容詞和副詞的最高級變化規(guī)則 多數(shù)單音節(jié)形容詞 在詞尾加est longest tallest cleanest 以e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞在詞尾加stlargestlatestnicest 新 課 標 第 一 網(wǎng) 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且結(jié)尾只有一個輔

4、音字母的形容詞雙寫這個輔音字母，再加est biggest hottestthinnest 以“輔音字母 + y”結(jié)尾的形容詞 = 變y為i， 再加 estx.k.b.1來源:Z*xx*k.Comeasiest busiest angriest 兩個或兩個以上音節(jié)的形容詞 most + 形容詞原級most beautifulmost important3、部分形容詞轉(zhuǎn)化為副詞時在其后加ly，例如quietly-quietly comfortable-comfortably cheap-cheaply careful-carefully6、 自我評估（強化訓練）新 課 標 第 一 網(wǎng)你能寫出下列

5、單詞的比較級和最高級嗎？good-_ thin- _ tall nice-_easy-_small-_outgoing-_ popular-_用所給詞的適當形式填空。1. The white shirts are as (cheap) as the yellow ones.2. Which one is _ (popular), football or basketball?3. The fifth orange is _ (big) of all. Give it to the young boy.4. Jasons has (good) quality than Trendy Teens.5. Which city is _(beautiful), Beij