文明禮儀班會(huì)主持稿_第1頁(yè)
文明禮儀班會(huì)主持稿_第2頁(yè)
文明禮儀班會(huì)主持稿_第3頁(yè)
文明禮儀班會(huì)主持稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、文明禮儀班會(huì)主持稿文明禮儀班會(huì)主持稿(一) 合:恭敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動(dòng)主題是 “敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信 ”! 女:今天我們五 2 班在這個(gè)地方開展了對(duì)于誠(chéng)信的主題班會(huì) 男:我們的祖國(guó)是一具有著悠久歷史、 燦爛文明的大國(guó)。在 5000 年的歷史長(zhǎng)河中,中 華文化培育著中華兒女。女:中華民族是一具誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)省、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是 中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境地,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。惟獨(dú)廉潔守法、誠(chéng)實(shí)守信,才干 善待父母,善待朋友。合:清政廉潔既是一具人的立身之本,也是一具集體、一具民族、一具國(guó)家的生存

2、之 基。清政廉潔的人,才干心智清明,擇善而從。女:那么,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。1、關(guān)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔算是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、 拾金別昧,別與人攀比。2、廉是清廉,算是別貪取別應(yīng)得的鈔票財(cái); 潔是潔白,算是指人一輩子光明磊降的態(tài) 度;清晰一點(diǎn)的說(shuō),廉潔算是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊降的態(tài)度。3、廉,是權(quán)力。潔,是潔凈。廉是用來(lái)割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿 子里面出政權(quán)。在古代廉算是政權(quán)。廉潔算是掌管政權(quán)行政要潔凈,別能受賄。掌管權(quán)力的 人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,別能收人鈔票財(cái)。4、早在戰(zhàn)國(guó)階段,偉大的詩(shī)人的屈原就在楚辭* 招

3、魂里說(shuō): “朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫。 ”東漢聞名學(xué)者王逸在楚辭 * 章句中注釋說(shuō): “別受曰廉,別污曰潔。 ”也 算是說(shuō)別同意他人的饋贈(zèng)的鈔票財(cái)禮物,別讓自己清白的運(yùn)氣受到沾污,算是廉潔。男女男女廉是一棵柏,歲月更替,她總是四季常青。 廉是一株竹,搏風(fēng)迎雨,她千錘百煉還頑強(qiáng)。 廉是一簇梅,傲霜斗雪,她還是風(fēng)骨猶寸。 廉是一種品質(zhì), “別要人夸顏色好,只留清氣滿天地。 ” 4:廉是一種官德, “別受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心。 ”六人合:廉是圣潔,有才者倍出 文明禮儀班會(huì)主持稿(二)一、班會(huì)目的: 本次主題班會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系日子認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,同時(shí)能從自我做起時(shí)時(shí)說(shuō)禮 貌,從小培養(yǎng)起

4、文明禮貌的好適應(yīng)。二、班會(huì)時(shí)刻: 3 月 12 日(星期三)下午班隊(duì)課三、班會(huì)地方:滄浪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五( 6)班教室四、參加人員:班主任吳老師、全體學(xué)生五、班會(huì)形式:看動(dòng)畫片、文明禮儀知識(shí)咨詢答 、詩(shī)歌朗誦等六、主持人:過(guò)文瑜、朱嘉怡七、班會(huì)程序: 主持人甲:友愛的同學(xué)們,我們中華民族素有 “禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的 歷史。主持人乙:她別但制造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一具說(shuō)文明、知道禮貌的少先隊(duì)員。甲乙合: “文明禮儀伴我行”主題班會(huì)如今開始! 甲:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜ぶ皇橇恕?乙:

5、是啊,從生下來(lái)父母的教育, 甲:從入學(xué)后老師的教育, 乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。甲:文明,是明亮明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希翼: 乙:文明,是溝通情感的橋梁, ;文明,是社會(huì)高飛的翅膀! 甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以 誠(chéng)相見,以理相待。乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名 人逸事到周圍發(fā)生的瑣碎小事, 文明滲透到了日子中的每一具角降; 但現(xiàn)實(shí)日子中,我們卻 往往忽略了文明。穿插:動(dòng)畫,場(chǎng)景表演、詩(shī)歌朗誦 甲:事實(shí)上,一具微笑,一聲 “您好”,一具“請(qǐng)”,一句“對(duì)別起”,一聲“感謝”就能使原 本

6、要阻塞的人流所以而暢通起來(lái),更能使人們打開心靈的窗戶,縱情地交流,互相地理解。乙:一具人是平庸的,微別腳道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的 新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大伙兒從每一具 “小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我 們每個(gè)人基本上匯聚成海洋的小小水滴。乙:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人別怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中, 同學(xué)們特別活躍, 別僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。甲:希翼同學(xué)們能做一具知道禮儀、說(shuō)禮貌的好學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng) 盛別衰。文明禮儀班會(huì)主持稿(三)W:我叫魏杲陽(yáng)。乙我叫張少怡。W :老師們。乙同學(xué)們。合:大伙兒下午好!W:今天這節(jié)班

7、會(huì)課我們要說(shuō)的是一具老生常談的話題,大伙兒想知道是什么嗎?(想)乙我們今天的內(nèi)容算是對(duì)于文明禮儀的。文明禮儀伴我行W:文明禮儀”在我們的日子中處處用到,差不多是滾瓜爛熟了。我們小時(shí)候就學(xué)過(guò) 文明禮儀兒歌Z:同學(xué)們,生:都知道, 合:禮貌用語(yǔ)記得牢。(男)對(duì)待長(zhǎng)輩要用 “您”,早晨見面說(shuō)聲早”平時(shí)互相咨詢咨詢 “好”。若求人,“請(qǐng)”字先, 最后別忘說(shuō)“感謝”, 妨礙別人,對(duì)別起” 回答請(qǐng)說(shuō)沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子, 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。W:我們還學(xué)過(guò)禮貌咨詢候的英文歌曲呢!How are you ?乙在家里,在學(xué)校,馬路上,絡(luò)上隨處都能夠看見文明禮儀”那個(gè)詞。W:但是在日子中我們有的人卻別如何注意文

8、明禮儀,下面我們一起來(lái)看些圖片,看 看哪些是文明的,哪些是別文明的?(出示課件)乙我想,經(jīng)過(guò)我們看到的圖片和感覺,我們應(yīng)該更知道得,在日子中怎么樣注意文明 禮儀,更希翼同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與別腳,然后去改正。W:今天我們就那個(gè)話題說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該注意哪些方面的禮儀。尊師禮儀:乙在路上或別同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意咨詢好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。 在課堂上,回答咨詢題要自然慷慨, 聲音要清楚宏亮,老師說(shuō)課要仔細(xì) 聽說(shuō)。W :同學(xué)禮儀:乙相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,對(duì)人處事胸懷要寬, 度量要廣。同學(xué)之間說(shuō)文明知道禮貌。W :家庭禮儀:乙上學(xué)、放學(xué)或

9、外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,要熱情地接待??腿烁鎰e 時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩歇息時(shí),別要輕易打攪他們,長(zhǎng)輩生病時(shí),要勤咨詢候、多照應(yīng)。W :相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了什么才是日子中最重要的了 ”那算是素質(zhì)和禮儀。Z:今天有一位小記者也來(lái)到我們的班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),她要采訪我們班的同學(xué),掌聲歡迎她。 (小記者走過(guò)來(lái))W :嗨,大伙兒好!我是中國(guó)青年報(bào)的小記者,聽說(shuō)王崗小學(xué)三年級(jí)在開展文明禮儀 的主題班會(huì),我特地過(guò)來(lái)采訪一下。你們敢同意我的挑戰(zhàn)嗎?乙你們敢嗎?(齊:敢)W :好!請(qǐng)聽題:請(qǐng)咨詢,你到書店買書時(shí),如何對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?W :好的。你真有禮貌!W:請(qǐng)聽第二題:請(qǐng)咨詢,當(dāng)你想向同

10、學(xué)借筆用時(shí),你該如何說(shuō)?W :真會(huì)說(shuō)話,同學(xué)一定會(huì)借給你的。W:請(qǐng)聽第三題:請(qǐng)咨詢,課間你別小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該如何辦?假如你 的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?W :你真是個(gè)知道禮貌,寬厚待人的好孩子。W :請(qǐng)聽第四題:假如你在看電視,這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,你會(huì)如何做呢?W :真是個(gè)孝順、知道事的孩子。W :我國(guó)聞名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):什么是教育,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)算是養(yǎng)成好適應(yīng)。”那么平時(shí)我們的一些做法或者適應(yīng)是別是說(shuō)文明禮儀的呢?下面進(jìn)入采訪的第二環(huán)節(jié): 推斷對(duì)錯(cuò)。請(qǐng)聽題。(1)要考試了,我的鋼筆別見了,小紅又別在,我拿他的用一下。(滋( 2)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交

11、往,別以大欺小, 別欺侮同學(xué),別捉弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批判。(V)(3) 排隊(duì)時(shí)能夠大聲喧嘩、勾肩搭背,只要?jiǎng)e被老師看見就行了。(滋(4) 吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,如此才越吃越香。(X(5) 手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見。(X(6) 按時(shí)到校,別遲到,別早退,別曠課。(V)(7) 上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)。(X)(8) 別人別小心踩到你的足,馬上給你道歉了,你說(shuō)沒關(guān)系。(V)(9) 仔細(xì)值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。別在教室和校園內(nèi)追逐打鬧,維護(hù)學(xué)校良 好秩序。(V)(10) 前面是我們的老師,我們連忙繞道而行吧,免得給他打招呼。(X( 11)別說(shuō)臟話,別罵

12、人,別打架,別賭博。 (V)W:真棒!你們真是說(shuō)文明、知道禮貌的好孩子。 聽說(shuō)你們班還編了一首 校園禮儀 童謠哩,能讓我和大伙兒觀賞一下嗎?(生齊回答 “能”)你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。 你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。 你拍四,我拍四。關(guān)懷集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間別動(dòng)武。 你拍六,我拍六。果皮垃圾別亂丟。你拍七,我拍七。誠(chéng)實(shí)守信別不記得。/ 你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。 你拍九,我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。 你拍十,我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。W :文明禮儀無(wú)處別在,文明需要我們大伙兒的參與。好了,同學(xué)們,這次采訪就到 這個(gè)地方,感謝大伙兒的配合

13、,再見!乙感謝小記者的采訪。是呀,我們?nèi)兆釉谏鐣?huì)中、學(xué)習(xí)在校園里,都會(huì)接觸與人交往, 那么人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接妨礙我們的學(xué)習(xí)、工作、日子W :學(xué)校都知道我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)親愛的集體。別如讓我們輕松一下,做個(gè)游戲,看看 我們之間的合作與默契怎么樣。Z:(宣布競(jìng)賽規(guī)規(guī))我們采納淘汰賽的方式,請(qǐng)四位同學(xué)參加,分兩組,每次每組兩 位同學(xué)背向背,頂著一具籃球,假如中途球掉了。應(yīng)從頭開始。最先達(dá)到終點(diǎn)的算是優(yōu)勝者。W :準(zhǔn)備。開始。乙經(jīng)過(guò)一番緊張的競(jìng)賽。終于決出了勝負(fù),請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從中能夠得到什么啟 發(fā)?W :大伙兒說(shuō)的很有道理。團(tuán)結(jié)算是力量,互助算是動(dòng)力,”我們?cè)谌兆又行枰l(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。我們從小小的游戲中認(rèn)識(shí)到了人與人之間文明合作的重要性。乙在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;W :在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路; 乙在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順知道事建筑愛心屋。 合:下面就讓我們一起答應(yīng)吧!全體起立! 我們答應(yīng):語(yǔ)言文明、禮貌待人,別說(shuō)粗話、臟話,別打架罵人,說(shuō)一般話,用禮貌 語(yǔ),親愛同學(xué)、恭敬師長(zhǎng)、孝敬父母。說(shuō)究衛(wèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論