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1、6第一課時學習隊章:我們的標志活動目標:了解隊章的基礎知識,懂得加入少先隊的意義,初步培養(yǎng)珍愛紅領巾、熱愛 少先隊的情感?;顒舆^程:1、知曉隊名、隊旗、隊徽、隊的創(chuàng)立者和領導者、2、隊誓詞,會唱隊歌、敬隊禮、呼號;3、認識紅領巾的含義;提出入隊申請;4、入隊前為他人或集體做件好事。5、播放隊前教育片;拍手歌:我愛少先隊;6、開心游戲我知道了開展“我愛紅領巾”活動:1、說一說隊名、隊的創(chuàng)立者和領導者,2、畫一畫隊旗隊徽,3、學一學系紅領巾、敬隊禮,4、唱一唱隊歌,念一念入隊誓詞、呼號,5、寫一寫申請入隊的心里話,做一做好人好事第三課時民主參與:組建中小隊活動目標:組建中隊和小隊,培育民主意識和參
2、與隊組織生活的意愿活動過程:1、召開全體隊員會,隊員自我介紹和展示。2、在輔導員指導下產(chǎn)生隊委會,授中隊旗,3、聘請中隊輔導員、聘請優(yōu)秀黨團員擔任志愿輔導員。4、大隊、中隊、小隊的建制與隊干部分工5、隊員個人的自我展示6、建立少先隊員“成長記錄袋”。第四課時 崗位鍛煉:中隊小家務勞動活動目標:鍛煉自理、自立能力,培養(yǎng)對隊組織的認同感,共同創(chuàng)造中隊良好環(huán)境活動過程:1、出中隊報,布置爭章園地,2、記載并整理中隊日記,建設中隊英雄角、先鋒角、知識角、信息角、友誼 角、生物角、圖書角等小陣地。3、編寫隊日志、隊報;4、藝術組合與創(chuàng)作;5、勞動中的分工協(xié)作。第五課時學習榜樣:學習少年英雄活動目標:學習
3、了解少年英雄事跡,確立一個小目標,制訂一個小計劃明確入隊目的培 養(yǎng)組織認同意識,爭當“四好少年”?;顒舆^程:1、觀看介紹少年先鋒榜樣的圖書和照片,尋找少年英雄身上可敬、可學的精神 品格。2、利用圖片和連環(huán)畫,講述少年英雄的故事;3、紅領巾讀書屋和電子書刊讀書庫的閱讀學習;4、以行動為少先隊組織添光彩。5、播放少年英雄視頻資料、歌曲、動畫片;6、描繪少年英雄的年小志氣大的榜樣形象,7、說說讓個人感動的地方。第六課時 團隊關愛:認識新伙伴活動目標:感受少先隊集體的溫暖,積極參與少先隊集體活動?;顒舆^程:1、認識新伙伴,熟悉新校園,2、了解新老師交流彼此美好的心愿,學會表達喜歡老師和同學的友好情感3
4、、名著導讀;游戲活動:找朋友;動畫展示;4、學唱歌曲:我的朋友在哪里、幸福拍手歌;5、舉辦“真誠友愛一家人”活動。第七課時“紅領巾心向黨”活動:認識黨旗黨徽活動目標:知道黨的名稱、黨的生日,認知黨旗、黨徽及其含義,認識到黨是少先隊的 創(chuàng)立者和領導者,初步建立對黨的親近感?;顒舆^程:1、認識一面旗:開展“巧手畫黨旗”、“蠟筆繪黨徽”等活動;2、學唱一首歌:學唱一首愛黨兒歌或童謠;3、舉行“黨是太陽我是花”歌謠會。4、圖片展示:黨旗和黨徽,進行描述;5、兒歌傳唱;6、繪畫描圖:巧手圖得快;愛黨心愿卡的制作。爭獲向日葵章:1 .知道黨的名稱、黨的生日。2 .能認識黨旗、黨徽。3 .會唱一首愛黨的兒歌或童謠。4 .參加中隊“黨是太陽我是花”歌謠演唱會。第八課時“祖國發(fā)展我成長 ”活動:我是祖國小苗苗活動目標:認識國旗、國徽,學唱國歌,知道我國的基本概況,感受祖國的偉大,培養(yǎng) 對祖國的崇敬感。活動過程:1、了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷,2、了解我國的疆域、人口、首都,各省、直轄市、自治區(qū)的名稱,認識我國 的美麗風光。3、組織“國旗國旗我愛你”、
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