2020年福建中考化學(xué)試題及答案

1、2020年福建中考化學(xué)試題及答案第I卷本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目 要求。1.遠(yuǎn)古時期，半坡人從事的下列生活、生產(chǎn)活動中，一定有化學(xué)變化的是A.夯筑土屋B.結(jié)繩記事C.磨制石器D.燒制彩陶2 .下列物質(zhì)均可用于配制滅活新型冠狀病毒的消毒劑，其中屬于無機化合物的是A.過氧化氫(H2O2)BZ醇(C2H6。)C.三氯甲烷(CHCh)D.過氧乙酸(C2H4O3)3 .在制取氫氣(Zn + HSOuZnSO,+H'T)的實驗中，下列操作正確的是A.檢查氣密性B.加入鋅粒C.加入稀硫酸D.收集氫氣Q4 .下列食物中，蛋白質(zhì)含量最高的是A.米

2、飯B.瘦肉C.青菜D.玉米油5 . “加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是A.單質(zhì)B.元素C.金屬D.維生素6 .下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是A.石墨質(zhì)軟用作電池的電極材料B.不銹鋼耐腐蝕一一制造醫(yī)療器械C.熟石灰顯堿性一一用來改良酸性土壤D.干冰易升華一一用于人工降雨7.2020年6月23日，我國“長三乙”火箭將第55顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，完成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級的推進(jìn)劑為液氫和液氧組合，下列說法正確的是A.氫氣液化過程中，氫分子之間的間隔保持不變B.分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氧分子靜止不動C.液氧變成氣態(tài)氧時，放出熱量D.氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)

3、是氫、氧原子的重新組合8 .NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下表。下列說法錯誤的是溫度/0204060NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3KXO3的溶解度/g13.331.663.9110A.20c時，lOOgHq 最多能溶解 36.0 gNaClB.40時，KN03飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于63.9%C.可用冷卻海水的方法獲取大量食鹽D.其他條件不變，升溫可將KN03飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤? .下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽測定某廢水的酸堿度取樣，將濕潤的pH試紙浸入樣品中B除去水中的色素將水通過裝有活性炭的凈化裝置C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解蒸發(fā)結(jié)

4、晶D檢驗?zāi)彻腆w是否為鉞態(tài)氮肥取樣，加稀鹽酸，聞氣味10 .將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCCh粉末的容器中，相同條件下測得兩者產(chǎn)生的CO?體積（V）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如下圖所示。下列判斷錯誤的是A.0300s內(nèi)，兩個容器內(nèi)溶液的pH均逐漸增大B.O-lOOs內(nèi)，反應(yīng)I、II生成CO2的速率均先慢后快C反應(yīng)II中,0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100-200S內(nèi)的少5amLD.實驗室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCCh粉未反應(yīng)制備CO?第n卷本卷共8題，共70分11 . （9 分）模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。（1）圖1為硅在元素周期表中的部分信息，硅的相對原子質(zhì)量

5、為圖1圖2為氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，x的數(shù)值為。在化學(xué)變化中，氧原子容易 （填''得 到”或“失去”）電子.（2）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下: y所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為.1一處的微粒是（填化學(xué)式）。（3）道爾頓原子學(xué)說的部分觀點如下：原子是不可分割的實心球體：物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；同種元素的所有原子的質(zhì)量完全相同?，F(xiàn)代科學(xué)證實以上觀點均不確切，請選擇其中一個觀點簡要說明：12 . （9 分）燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。（1）下列成語的原意與燃燒不相關(guān)的是 （填標(biāo)號）。A.臥薪嘗膽B(tài).釜底抽薪C.火上澆油D.煽風(fēng)點火（2）古籍天工開物就有“煤餅燒石成灰”的記載

6、?！盁苫摇敝父邷貤l件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰?！懊猴灍苫摇钡倪^程中，能量轉(zhuǎn)化的主要方式是。"石”轉(zhuǎn)化為“灰”的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）?！盎摇庇鏊蓾{，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）室內(nèi)起火時，如果急于打開門窗，火反而會燒得更旺。原因是13 . （7 分）科學(xué)使用化學(xué)物質(zhì)，可以保障人體健康。（1）某同學(xué)的部分體液的pH如右圖所示。噬小腸液pl 1=7.3目胰液 pH»6.8液 pll-0.7液 pH=8.()圖中堿性最強的體液是° 該同學(xué)胃酸（主要成分為鹽酸）過多，可服用胃舒平【主要成分為AI（0H）3治療，其原理是（用化學(xué)方程式表示）。（2） 某84消毒液產(chǎn)

7、品的部分說明如下表。84消毒液【產(chǎn)品特點】主要成分為次氯酸鈉（NaClO）,有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%6.9%?！静途呦尽坑糜行鹊馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20mm后用生活飲用水沖凈?！咀⒁馐马棥客庥孟緞毾♂尯笫褂?。 不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品（如潔廁類清潔產(chǎn)品）同時使用。依據(jù)表中信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1： 進(jìn)行稀釋，即可 用于餐具消毒。潔廁靈（主要成分為鹽酸）與84消毒液混合會產(chǎn)生有毒的氯氣（Cb1請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整： 2HC1 + NaClO =+ Cl2 T +H?O。14. （9 分）合理利用化石燃料資源，是人類不斷探索的

8、課題。某城市家用燃料的使用經(jīng)歷了下圖所示的過程，并將逐步 向理想燃料發(fā)展。（注：括號中的物質(zhì)是對應(yīng)燃料的主要成分）（1）CH、C3Hs兩種物質(zhì)中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 （填化學(xué)式）。（2）倡導(dǎo)“家用燃料低碳化”的意義是。（3） 一定條件下，僅用一個置換反應(yīng)即可制得CO和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 o（4）隨著全球能源使用量的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。請?zhí)岢鲆粋€緩解能源危機的設(shè)想:15. （10 分）“銅的循環(huán)”如下圖所示。其中，箭號表示能一步實現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向，X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。kNCuSOiCu（NO0?（1）若反應(yīng)為3Cu+8HNO式?。?3Cu（NOj +4

9、H2O+2NO T,預(yù)測該反應(yīng)可能觀察到的實驗現(xiàn)象：（寫一個）。（2）反應(yīng)中，X的化學(xué)式是 （寫一個）。（3） Y是黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）利用反應(yīng)的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSOq需要的藥品和分離方法分別是（5）已知：同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素的化合價升高，則必有元素的化合價降低。銅曝露在空氣中生成銅銹【主要成分為Cu2 （OH） 2co3的過程中，空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)是16. （9 分）請將下列實驗報告補充完整。實驗內(nèi)容現(xiàn)象說明、解釋或結(jié)論（1）用高鋅酸鉀制取氧氣。連接儀器，檢查裝置氣密性。用（填儀器名稱）取少量高鎰酸鉀裝入試管中，并在試管口放一團棉花，固定好裝置，加

10、熱試管，用 排水法收集當(dāng)觀察到時，開始收集氣 體。收集之前，將集氣瓶內(nèi)空氣完全排凈的方法是°產(chǎn)生0:的化學(xué)方程式為 0（2）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)。L取少量稀NaOH溶液于試管中，滴入2滴酚 酰溶液，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，至 溶液的顏色恰好變?yōu)闊o色。11.往上述無色溶液中再滴入1滴稀NaOH溶液， 觀察現(xiàn)象。步驟ii中觀察到0步驟1中“邊滴邊振蕩”的目的是017. （11 分）欲證明"CO?與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下探究實驗（實驗裝置中夾持儀器已略去）?！緦嶒?】配制溶液（1）用NaOH固體配制20g20%NaOH溶液，無需用到的玻璃儀器有 （填

11、標(biāo)號）。A.膠頭滴管B.酒精燈C.量簡D.燒杯E.玻璃棒【實驗2】按圖1所示裝置進(jìn)行實驗。實驗前U型管兩端液面相平，將NaOH溶液滴入試管中，恢復(fù)到室溫后，U型管中的液而左高右低。據(jù)此, 甲同學(xué)得出“CO?與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。（2） U型管中液而高度發(fā)生變化的原因是（3）上述結(jié)論的證據(jù)不充足，理由是【實驗3】按圖2所示裝置進(jìn)行實驗。圖2查閱資料：i.CaCk溶液呈中性；ii. CaCl, + 2NaOH = Ca（OH）21 +2NaCl實驗步驟如下：檢查裝置的氣密性，往裝置中加入藥品； 關(guān)閉K1、K2,將注射器中的NaOH溶液緩緩?fù)迫階中；A中物質(zhì)充分作用后，打開K】，B中無色

12、溶液倒吸入A中，A中產(chǎn)生沉淀且溶液顯紅色關(guān)閉K,打開K2,將注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。（4）步驟“產(chǎn)生沉淀”的現(xiàn)象仍不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，理由是 0（5）步驟中，若觀察到 （填現(xiàn)象），證明CO?與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。CO?與NaOH反 應(yīng)的化學(xué)方程式為，18. （6 分）推廣車用乙醇汽油，可以減少汽車尾氣污染。利用桔稈為原料可生產(chǎn)乙醉（CHO）,其中包含簡萄糖（C6HI。） 轉(zhuǎn)化為乙醉的反應(yīng)（C6Hl2O（,32C2H（Q + 2CO2T）。每生產(chǎn)2.3t乙醇，理論上參加反應(yīng)的葡萄糖的質(zhì) 量是多少？（寫出計算過程）參考答案第I卷共10小題，每小題3分，共30

13、分。ID 2.A3.A4.B5.B6.A7.D8.C9.B10.C第n卷共8題，共70分。（1）28.098 得到（2） ©1:4:1HzO（3）原子由原子核與核外電子構(gòu)成（或“物質(zhì)也可以由分子或離子構(gòu)成”“同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同”等其他合理答案）12. （9 分）（1） A（2）化學(xué)能一熱能一化學(xué)能（或“化學(xué)能一熱能、熱能一化學(xué)能”）分解反應(yīng) CaO + HQ = Ca（OH）, 一（3）打開門窗，為可燃物提供更多氧氣，使火勢更猛（或其他合理答案）13. （7 分）（1）胰液 Al（OH）. + 3HCI=A1C1. + 3HQ（2） 149 NaCI14. （

14、9 分）（1） CH4（2）緩解溫室效應(yīng)（或其他合理答案）（3）C+H2O=CO+H,（或“ 2CH4 +O,2CO+4H, ”等【他合我;答案）（4）開發(fā)使用新能源（或K他合理答案）15. （10 分）（1）有氣泡產(chǎn)生（或“溶液變?yōu)樗{(lán)色”“銅片變小”“銅片溶解”等其他合理答案）（2） NaOH （或其他合理答案）（3） CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O（4）鐵粉 過濾（5） Ch、壓0、CO：（或“氧氣、水、二氧化碳”）16. （9 分）（1）藥匙導(dǎo)管口有連續(xù)并比較均勻的氣泡冒出將集氣瓶裝滿水2KMnO, = K,MnO4 + MnO, + O,個（2）溶液變紅色使反應(yīng)充分進(jìn)行（或“使反應(yīng)物充分混合”等其他合理答案）17. （11 分）（1） B（2）試管內(nèi)氣體壓強減小（3）沒有證明有新物質(zhì)生成（或“CO?