八年級(jí)物理上冊(cè)專(zhuān)題五透鏡及其應(yīng)用第4節(jié)眼睛和眼鏡導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版

1、、眼睛和眼鏡一節(jié)主要內(nèi)容導(dǎo)學(xué) 1 1了解人眼的結(jié)構(gòu)，知道眼睛是如何看見(jiàn)物體的;2 2 理解近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的方法。3 3 .會(huì)求眼鏡度數(shù)問(wèn)題二、眼睛和眼鏡一節(jié)自主學(xué)習(xí)完成知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)1 1 眼睛的構(gòu)造及其看清物體的原理 眼球的結(jié)構(gòu)如圖所示：眼球好像一架照相機(jī)。 _ 和_ 的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在 _ 上，形成物體的像；A.A._眼睛的調(diào)節(jié)(如圖甲乙所示)。眼睛通過(guò) _ 來(lái)改變晶狀體的形狀，當(dāng)睫狀體放松時(shí)， _ 比較薄,遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。當(dāng)睫狀體_ 時(shí)，晶狀體變 _，對(duì) 光的偏折能力變大，近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，

2、眼睛就可以看清近處的物體了。2 2 近視眼特點(diǎn)、形成及其矯正的方法(1)(1) 近視眼的癥狀：只能看清 _ 處的物體，看不清 _ 處的物體；(2)(2) 近視眼產(chǎn)生的原因： _太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上 _因此來(lái)自于遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚成像在視網(wǎng)膜的 _方( (填“前”或“后”) )，所以看不清遠(yuǎn)處的物體; 近視眼矯正的方法：利用凹透鏡能使光線(xiàn)發(fā)散的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)_鏡，就能使來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)上。；3 3 .遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn)、形成和矯正的方法眼睛和眼鏡Mt Nt2(1)(1) 遠(yuǎn)視眼的癥狀：只能看清 _ 處的物體，看不清 _ 處的物體；(2)(2) 遠(yuǎn)視眼的產(chǎn)生原因：晶狀

3、體 _，折能力太弱，或者眼球在前后方向上 _，因此來(lái)自于近處物體的光會(huì)聚成像在視網(wǎng)膜的 _ 方，所以看不清近處的物體；(3)(3) 遠(yuǎn)視眼的矯正方法：利用凸透鏡能使光會(huì)聚的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)_ ，就能使來(lái)自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上了。4 4 .眼鏡的度數(shù)(1 1)透鏡焦距的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小。焦距越短，折光本領(lǐng)_ 。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做_ ，用_表示，即_ 。 平時(shí)說(shuō)的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的 _ 乘 100100 的值。例如 100100 度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡焦度是 _它的焦距是_ 。注意：凸透鏡即遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是 _，凹透鏡即近視鏡片的度數(shù)是 _三、眼睛和眼鏡一節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)如何

4、處理的思維方法1.1.了解眼鏡的構(gòu)造是處理本節(jié)問(wèn)題的基礎(chǔ)。2.2.正常人眼睛、近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正是本節(jié)重點(diǎn)。通過(guò)下面表格來(lái)了解。眼睛癥狀成因成像位置矯正方法珈體捉同作用相 當(dāng)于凸透鏡3正常眼定范圍內(nèi)的遠(yuǎn)近物體都能看清人眼的睫狀體調(diào)節(jié)晶 狀體的能力較強(qiáng)，晶 狀體可變厚也可以變視網(wǎng)膜上不戴凸凹透鏡薄近視眼只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長(zhǎng)視網(wǎng)膜前凹透鏡遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處物體，看不清近處物體晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網(wǎng)膜后凸透鏡3.3.人的眼睛相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于相機(jī)的鏡頭，視網(wǎng)膜相當(dāng)于相機(jī)的膠片，物體在視網(wǎng)膜上應(yīng)成倒立、縮小的實(shí)像。但為什么我們的

5、眼睛看到的物體是正立的？眼是人體重要的感覺(jué)器官，那么人眼是怎樣看見(jiàn)外界物體的呢？人眼感受光線(xiàn)（波）刺激主要包括兩個(gè)過(guò)程：一是折光過(guò)程，即外界物體發(fā)射或反射到眼的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)眼的透明組織一一角膜、房水、晶狀體和玻璃體 的折射，把物體成像在視網(wǎng)膜上，形成一倒立縮小的實(shí)像。這個(gè)過(guò)程類(lèi)似照相機(jī)的照相作用，基本上是一個(gè)物理過(guò)程；二是感光過(guò)程，即視網(wǎng)膜感受光的刺激后，產(chǎn)生光化學(xué)反應(yīng)，最后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，再通過(guò)視神 經(jīng)將沖動(dòng)傳到視覺(jué)中樞（大腦的枕葉皮層），從而產(chǎn)生視覺(jué)，這是一個(gè)復(fù)雜的生理過(guò)程。和照相機(jī)里的像一樣，視網(wǎng)膜上的像其實(shí)也是倒立的，也是左右換位的。為什么我們眼睛看到的像不是倒立而是正立的呢？ 這是由于手

6、腦并用和大腦的糾正作用的結(jié)果，即在嬰兒時(shí)期看某物體時(shí)，往往會(huì)用手去拿或摸，但手拿（摸）的結(jié)果與大腦的感覺(jué)恰巧相反，如想拿右邊的東西而手卻伸向左邊，想拿物體的上端（面）手卻伸向物體的下端（面）。這樣在較長(zhǎng)時(shí)間生活過(guò)程中，經(jīng)過(guò)大腦的糾正作用，習(xí)慣把倒像看成正立的，因此人就感到物 像是正立的了。四、眼睛和眼鏡一節(jié)三維目標(biāo)同步典型例題導(dǎo)學(xué)1.1.知識(shí)與技能目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題【例 1 1】人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像，這個(gè)像是倒立（填“正立”或“倒立”）的實(shí)像攝影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后，接著又給小明同學(xué)照半身

7、像，如果小明在原地不動(dòng)，這時(shí) 攝影師應(yīng)該減小_（填“增大”或“減小”） 照相機(jī)鏡頭到小明的距離，同時(shí)_增大（填“增大” 或4“減小”）鏡頭到底片的距離.【答案】凸透；倒立；減小；增大.WS析】D眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜共同作用相半尸個(gè)凸透績(jī).物體在視網(wǎng)膜上成倒立 縮小的實(shí)像.（小用一架機(jī)頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后，接看二給小明同學(xué)照半身像，像變 丈J物距要減小，所以如果小明在原地不動(dòng)，要減小後頭和小明之間的距離，同時(shí)増大鏡頭和底片之間的 距離.L L【易錯(cuò)點(diǎn)處理辦法】 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用以及凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大在凸透鏡成像習(xí)題中有廣泛的應(yīng)用，要熟

8、練掌握了解眼睛的構(gòu)造就很容易解決前兩個(gè)空。2.2.過(guò)程與方法目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題【例 2 2】通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)，眼睛可以使不同遠(yuǎn)近的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)。正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無(wú)限遠(yuǎn)，近點(diǎn)大約在20cm20cm 處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離，大約 25cm,25cm,叫做明視距離。看書(shū)上的字，測(cè)出你的明視距離，和其他同學(xué)比較一下，正常眼、近視 眼明視距離相同嗎？有什么規(guī)律？【答案】1 1 近視眼的明視距離比正常眼的明視距離短；2 2 不同近視眼的明視距離也不同；3 3 遠(yuǎn)視眼的明視距離比正常眼的明視距離長(zhǎng)?！窘馕觥?大家可以根據(jù)題意試試，然后用刻度尺測(cè)量

9、一下。一個(gè)正常眼睛的同學(xué)找一個(gè)近視眼，一起探究 效果好。兩個(gè)都近視的同學(xué)一起探究一下。列出表格后分析論證就可得出結(jié)論?！疽族e(cuò)點(diǎn)處理辦法】 只有親身實(shí)踐，用事實(shí)說(shuō)話(huà)才心服于人。本題主要抓住明視距離的數(shù)值，知道這個(gè)概 念的物理意義就很好回答問(wèn)題了。3 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題【例 3 3】根據(jù)眼睛的構(gòu)造和成像原理，為了預(yù)防近視，保護(hù)我們的視力，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？請(qǐng)你提出三條合理化建議?！敬鸢浮?讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離要在2525 厘米左右；2看書(shū)、看電視或使用電腦 1 1 小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；3要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操，等等?！窘馕觥肯铝写胧┚梢灶A(yù)防近視發(fā)生：1從小

10、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，閱讀的姿勢(shì)要正確，眼與閱讀物相距303035cm,35cm,不要歪著頭、躺著、乘車(chē)走路看書(shū)。應(yīng)有良好的照明，閱讀物字跡清楚，不應(yīng)在暗處或太陽(yáng)光直接照射下看書(shū)，盡量避免長(zhǎng)時(shí) 間近距離閱讀，工作和5看電視，應(yīng)每隔一小時(shí)休息1010 分鐘以松弛調(diào)節(jié)功能。62建立眼的保健制度，定期作視力及眼部檢查。3增強(qiáng)體質(zhì)，注意營(yíng)養(yǎng)，使眼部與全身均發(fā)育正常。對(duì)驗(yàn)光后確診的真性近視，應(yīng)戴合適的眼鏡，而且要經(jīng)常戴，以便保持良好的視力和正常調(diào)節(jié)集合功能?！疽族e(cuò)點(diǎn)處理辦法】 圍繞發(fā)生近視和用眼衛(wèi)生等方面來(lái)提出建議是可行的。眼睛和眼鏡課節(jié)原創(chuàng)（含改編）題同步課時(shí)作業(yè)一、選擇題1 1關(guān)于近視眼及其矯正，

11、下列說(shuō)法正確的是（）A.A. 近視眼只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體B.B. 近視眼成因是晶狀體太厚，或眼球前后方向上太長(zhǎng)C.C.來(lái)自遠(yuǎn)處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)近視眼的視網(wǎng)膜 D.D. 近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡2 2關(guān)于遠(yuǎn)視眼及其矯正，下列說(shuō)法正確的是（）A.A. 遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體B.B. 遠(yuǎn)視眼成因是晶狀體太薄，或眼球前后方向上太短C.C. 來(lái)自近處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)遠(yuǎn)視眼的視網(wǎng)膜D.D. 遠(yuǎn)視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡3 3在探究近視眼視力矯正問(wèn)題時(shí)用如圖所示的裝置模擬眼睛，燒瓶中的著色液體相于玻璃體，燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)

12、于眼球的晶狀體，右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。下面的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正 的方法和光路，其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是（）（）4.4.如圖描述了眼球在以一定視角觀察某一物體時(shí)的情況。從圖中可以看出，物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小是由視角決定的。如果視角大，物體在視網(wǎng)膜上所成的像大，眼睛所看到的物體就大。下面四種情況，眼睛感到最長(zhǎng)的物體是（）A.A.站在 2020 m m 遠(yuǎn)處 1.1.6 6 m m 高的人 B.B. 1818 m m 遠(yuǎn)處一棵 1.1. 7 7 m m 高的小樹(shù)C.C. 2020 m m 遠(yuǎn)處 1.1.7 7 m m 高的欄桿 D.D. 4040 m m 遠(yuǎn)處 1.1.8 8 m

13、 m 的竹竿nD-7二、填空題5.5.近視眼的明視距離 _2525 cmcm，配戴用凹透鏡制作的近視眼鏡可以得到矯正；遠(yuǎn)視眼的明視距離_ 2525cm,cm,其近點(diǎn)比正常眼遠(yuǎn)，配戴用凸透鏡制作的遠(yuǎn)視鏡(又叫老花鏡)可以得到矯正。6.6.用照相機(jī)拍照時(shí)，人到鏡頭的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn) _ 鏡頭的焦距(選填“大于“或“小于”)。如圖所示，人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_ (選項(xiàng)“正立”或“倒立”)的實(shí)像。7.7.通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度，用中表示，即 =1/f=1/f。平常說(shuō)的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘 100100 的值，凸透鏡

14、的度數(shù)為正數(shù)，凹透鏡的度數(shù)為負(fù)數(shù)。則一個(gè)凹透鏡的度數(shù)是-400-400 度，則它的焦度是_ ，焦距是_ 。三、實(shí)驗(yàn)探究題8.8.某物理興趣小組用一組眼睛模型、一個(gè)能發(fā)出平行光束的光源和幾個(gè)不同焦距的凹透鏡和凸透鏡來(lái)探 究矯正視力的方法，如圖所示。(1 1 )模型中的凸透鏡相當(dāng)于 _，燒瓶的后壁相當(dāng)于 _ ，著色液體則表示玻璃體。(2)用平行光束照射每個(gè)眼睛模型，根據(jù)光束聚焦位置可以確定甲是_眼模型，乙是 _眼模型，丙是_ 眼模型。(3)_在研究近視眼的矯正過(guò)程中，你認(rèn)為 _ 模型前加一個(gè)合適的_透鏡，能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。(4)_在研究遠(yuǎn)視眼的矯正過(guò)程中，你認(rèn)為 _ 模型前加一個(gè)合適的_透鏡

15、，能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。四、分析簡(jiǎn)答題89.9.小亮同學(xué)的父親是近視眼，母親是遠(yuǎn)視眼，他們的眼鏡放在了一起，小亮有很多辦法幫父母分辨是誰(shuí) 的眼鏡，你知道他用了哪些辦法進(jìn)行分辨嗎？請(qǐng)你給出至少兩種辦法。第 4 4 節(jié) 眼睛和眼鏡課節(jié)原創(chuàng)（含改編）題同步課時(shí)作業(yè)參考答案一、選擇題 1.1. A A B B 2.2. B B C C D D 3.3. D D 4.4. B B二、填空題 5.5. 小于 大于 6.6. 大于 ，凸，倒立。 7.7. 4 4 m m-10.0. 2525 m m三、實(shí)驗(yàn)探究題8.8. （ 1 1）角膜和晶狀體 視網(wǎng)膜（ 2 2）正常 近視 遠(yuǎn)視（ 3 3）乙 焦距 凹（ 4 4）丙 焦距 凸四、分析簡(jiǎn)答題9.9. 答案：（1 1）可以分別讓母親或父親試一試，如果戴著合適就