人生及職業(yè)生涯規(guī)劃李茂新

1、人生與職業(yè)生涯規(guī)劃課程簡介： 職業(yè)生涯規(guī)劃，給人才以希望和發(fā)展的空間，從而實現(xiàn)企業(yè)和人才的雙贏。公司的管理 人員掌握這一基礎(chǔ)理論，能夠引導(dǎo)員工樹立正確的職業(yè)觀念，樹立長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)和工作 積極性，為公司的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)培訓(xùn)目標(biāo)： 幫助學(xué)員了解和掌握評估自己的核心能力，應(yīng)用 SWOT 等工具，并用來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī) 劃作為主管積極主動地參與工作面談和績效面談，學(xué)會制定與自己的價值觀，競爭力一致的職業(yè)生 涯策略和目標(biāo)， ;同時使管理者掌握計劃目標(biāo)的基本知識、個人WLP 的正確實施方法、如何指導(dǎo)下屬制定和實現(xiàn)計劃目標(biāo)培訓(xùn)方式： 角色扮演、活動體驗、小組討論、案例分析培訓(xùn)受眾 : 企業(yè)各級全體

2、員工課程收益 : 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的知識，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯課程題綱：一：人生概述1. 人生與人生觀什么叫人生？ 什么叫人生觀？2. 人生目的故事 1：初三女生劉某某于開學(xué)首日在家中自縊身亡故事 2: 放牛娃的夢想 何謂“人生目的” 人生有目的，是在“覺醒”后 所求為何？不過“快樂”二字 人生目的有“小我”和“大我”之分3. 人生價值4. 人生態(tài)度 “出世”與“入世”的人生態(tài)度 積極與消極的人生態(tài)度二：人生規(guī)劃概述1. 什么是人生規(guī)劃2. 人生為何要規(guī)劃 人生有規(guī)劃，便活的從容，活的無悔 你沒有自己的主見，別人就會為你做主 人生規(guī)劃為人生指明了方向 人生規(guī)劃的預(yù)見性，提高了人生的抗風(fēng)險能力 清

3、晰的人生目標(biāo)，煥發(fā)激情，激發(fā)潛力 明確的人生規(guī)劃，讓我們少走彎路3. 人生規(guī)劃理念原則 人生規(guī)劃，越早越好 人生規(guī)劃，什么時候開始都不算晚 人生規(guī)劃，勿把“手段”當(dāng)作“目的”來追求 人生規(guī)劃，應(yīng)按實際情況適時調(diào)整 人生規(guī)劃，是改變一生的機(jī)會三：人生規(guī)劃過程1.SWOT 分析2. 人生藍(lán)圖設(shè)計 確定人生愿景 確定人生使命 制定人生目標(biāo)3. 人生規(guī)劃實施制訂計劃中的 5W2H4. 人生規(guī)劃的控制與調(diào)整要正確看待人才的流動 人才的流動是客觀規(guī)律，可以實現(xiàn)人才自身價值的最大化 什么是跳槽的準(zhǔn)確時機(jī)？ 切莫跳槽跳出了慣性 四為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃1. 員工為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 “為什么總是找不到適合

4、我的工作？”2. 企業(yè)為什么要做員工的職業(yè)生涯規(guī)劃 對于企業(yè)來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的作用 【案例：朗訊的職業(yè)生涯留人 五職業(yè)生涯規(guī)劃的概述 1職業(yè)生涯規(guī)劃的歷史和現(xiàn)狀職業(yè)生涯規(guī)劃的起源歷史 職業(yè)生涯規(guī)劃的教育現(xiàn)狀 中小型企業(yè)實施員工職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀 2.職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)定義什么是“職業(yè)”與”職業(yè)生涯” ? 什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃”？ 職業(yè)生涯發(fā)展階段 六 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 1.職業(yè)生涯規(guī)劃的實施條件擁有良好的發(fā)展預(yù)期 需要有企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的支持 構(gòu)建完善的職位架構(gòu)，并疏通職業(yè)發(fā)展通道 完善人力資源管理的基礎(chǔ)工作，構(gòu)建員工職業(yè)生涯管理體系（制度保障） 2.職業(yè)生涯規(guī)劃的六大原則雙贏的原則 充分溝

5、通的原則 因人而異的原則 動態(tài)目標(biāo)的原則 時間梯度的原則 全程推動原則3. 職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計取向怎樣才能知道自己到底想做什么呢4. 職業(yè)生涯規(guī)劃的職責(zé)劃分我想往哪走？價值 /理想/動機(jī) /興趣我能往哪走？學(xué)歷/技能/情商/性格/智慧我可以往哪走？組織環(huán)境 /行業(yè)環(huán)境/社會環(huán)境/經(jīng)濟(jì)環(huán)境/政治環(huán)境 HR部門要針對職業(yè)規(guī)劃做些什么直線經(jīng)理要針對職業(yè)規(guī)劃做些什么員工個人要什對職業(yè)規(guī)劃做些什么七職業(yè)生涯規(guī)劃的實施步驟1職業(yè)生涯診斷自己自彼，百戰(zhàn)百勝2確定職業(yè)定位（職業(yè)錨）如何選擇自己的最佳職業(yè)定位？職業(yè)錨特點一：職業(yè)錨是以員工的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)的職業(yè)錨特點二：職業(yè)錨不是預(yù)測職業(yè)錨特點三：從確認(rèn)職業(yè)錨的

6、那時起，你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)職業(yè)錨特點四：職業(yè)錨不是固定不變的技術(shù)/職能型職業(yè)錨管理型職業(yè)錨創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨自主/獨立型職業(yè)錨安全穩(wěn)定型職業(yè)錨3選擇職業(yè)發(fā)展通道根據(jù)上述職業(yè)錨的選擇結(jié)果，我們來確定發(fā)展的職位通道4確定發(fā)展目標(biāo)（遠(yuǎn)、中、近）5制定實施計劃與措施6反饋修正，跟蹤管理特別推薦李茂新老師授課經(jīng)驗：8年以上培訓(xùn)經(jīng)驗：。授課形式：實戰(zhàn)+互動：培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強(qiáng)見長、 內(nèi)容互動而非形式互動。學(xué)員反映：互動、技巧、案例、實用、實戰(zhàn)為一體, 生動、形象學(xué)員愛聽。資質(zhì)背景深圳聚人眾企業(yè)管理公司簽約講師曾至卓飛高集團(tuán)股份有限公司培訓(xùn)講師曾深圳全成信電子有限公司培訓(xùn)講師中國培訓(xùn)網(wǎng)簽約講師

7、，中華講師網(wǎng)推廣講師 深圳啟程培訓(xùn)學(xué)校合作講師管益特企業(yè)管理咨詢公司合作講師中國實戰(zhàn)家企業(yè)管理顧問有限公司合作講師 金牌團(tuán)隊卓越凝聚力導(dǎo)師之一頂級心態(tài)訓(xùn)練導(dǎo)師東莞信鴻職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作講師主要培訓(xùn)課程1自動自發(fā)卓越團(tuán)隊訓(xùn)練2.90后員工的管理3如何做一名卓越中層管理者4. 企業(yè)真正執(zhí)行力5. 六頂思考帽6. 將心比薪一成為企業(yè)最受歡迎的人7. 壓力與情緒管理8. 打造企業(yè)金牌班組長9. TWI基層干部訓(xùn)練11. 從優(yōu)秀到卓越12. 高效能人的七個習(xí)慣13. 金牌思維-打造職場卓越競爭力14. MTP中層溝通與輔導(dǎo)15 .工作重在到位16 管理者在轉(zhuǎn)型時期的內(nèi)功修煉 17. 高效會議管理-向會議要

8、效益18. 實用工作禮儀10. 優(yōu)秀員工職業(yè)化訓(xùn)練等20多門精品課程培訓(xùn)口碑一位難得的實戰(zhàn)與理論都頗有造詣的年輕講師一顆培訓(xùn)界璀璨的新星受邀在各企業(yè)內(nèi)訓(xùn)做過演講和培訓(xùn)達(dá)500場。從05年起接受他培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 8千人次,50多家企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷，超過8000名以上的人員直接接 觸他的訓(xùn)練，課后一致認(rèn)為：李老師的培訓(xùn)讓他們更有效、更快速的成長自己，是所有同類訓(xùn)練中較 為有效、實用的訓(xùn)練課程.授課形式實戰(zhàn)+互動:培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強(qiáng)見長、內(nèi)容互動而非形式互動。學(xué)員反映：互動、技巧、案例、實用、實戰(zhàn)為一體，生動、形象學(xué)員愛聽。部分服務(wù)過的企業(yè)Part of the service enterp

9、rise富士康集團(tuán)、臻鼎科技、偉易達(dá)集團(tuán)，崇達(dá)集團(tuán)，鵬威集團(tuán)、世貿(mào)百貨、森霸光電、麗珠醫(yī)藥集團(tuán)、雅來佛山制藥、日立電梯、美的集團(tuán)、英寶電器、國利豪電子、廈華電子、勁勝集團(tuán)、柏拉蒂電子、圣大藥業(yè)、源達(dá)豐科技、中國長城鋁業(yè)集團(tuán)公司、南玻集團(tuán)，友邦集團(tuán)，盈冠工業(yè)，村哲模具，奧林巴斯，新永塑膠，江蘇煙草等，明浩電子，新凱科技，鈺霖電子等80多家企業(yè)；客戶感言李老師上課好聽，全場精力集中，無人不愿聽。李老師講課聯(lián)系我們企業(yè)實際，有案例、有方法、有觀念、便于記憶，利于行動，且有后續(xù)效益產(chǎn)生。一一鵬威國際集團(tuán)人力總監(jiān)王總監(jiān)每一次聽李老師的課都能給我一個嶄新的理念；每一次聽課都能使我在管理上找到自己的差距； 每一次聽李老師的課都覺得自己是井底之蛙跳出了井壇，思路開闊，眼界打開了。勁勝集團(tuán)股份公司培訓(xùn)部 姚經(jīng)理李老師是我接觸了解的明星講師中最有特色、最令人尊重、授課效果最好的一位，也是我們重復(fù)邀請最多的講師。他的授課不僅內(nèi)容豐富，案例實在，哲理分析透徹，實用性強(qiáng)感謝李老師一一柏拉蒂電子有限公司人事部 李經(jīng)理李老師講課實用性強(qiáng)、可操作、形式活潑，案例實在，分析透徹，生動風(fēng)趣，講師形象佳，全場精力集中，無人不愿聽。一一