節(jié)能減排宣傳周系列活動總結(jié)

1、節(jié)能減排宣傳周系列活動總結(jié)節(jié)能減排宣傳周系列活動的開展是為了進一步推動節(jié)約型社會的建設(shè)。下面是推薦給大家的節(jié)能減排宣傳周系列活動總結(jié)， 希望大 家有所收獲。為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，深入開展節(jié)能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，引導(dǎo)和帶動 全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)（國管辦20xx216號）的文件 要求，于6月12日至18日舉辦20xx年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活 動?，F(xiàn)將活動具體內(nèi)容匯報如下 :、加強組織領(lǐng)導(dǎo)認真制定了節(jié)能活動周實施方案，成立了以j U長為組長節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組， 成員有各科室負責(zé)人全體工作人員， 制定了實施 方案，對活動周期間的活動

2、時間、活動地點、活動內(nèi)容進行了周密詳 細的安排布署。二、開展形式多樣的宣傳活動綠色辦公、低碳生活”，是今年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題，緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動。（ 一） 開展能源緊缺體驗6 月 12 日是“綠色出行日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通 工具、騎自行車或步行上下班。節(jié)能宣傳周活動總結(jié)。 6 月 17 日是能源緊缺體驗日”，景洪市林業(yè)局內(nèi)除特殊場所外，停開辦公區(qū)域 空調(diào)一天;停開公共場所 （如門廳、走廊、衛(wèi)生間等 ）照明一天。局領(lǐng) 導(dǎo)積極參加能源緊缺體驗活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo) 帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。（ 二 ） 開展節(jié)能減排宣傳活

3、動于6月 12日上午在孔雀湖進行宣傳活動， 懸掛宣傳周活動主題橫幅，放置節(jié)能宣傳活動圖片， 發(fā)放節(jié)能宣傳周活動材料及節(jié)能手冊 2000 余份。對農(nóng)村節(jié)能改造宣傳，推廣沼氣池、節(jié)柴灶，以及節(jié)能 的措施，積極推廣節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)。三、突出主題，效果明顯通過公共機構(gòu)節(jié)能減排“節(jié)能減排宣傳周”活動的開展，在深入貫徹了， 大力宣傳及今后節(jié)能減排工作計劃， 營造了濃厚的公共機 構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍， 增強了全體干部職工的節(jié)能意識， 有效地推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過“能源緊缺體驗日”活動，進rH步增強了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識，從而從自覺 節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆

4、做起，養(yǎng)成了良好的 節(jié)約習(xí)慣。此次“節(jié)能減排周”活動圓滿落幕，得到社會的廣大好評， 我們會以更加飽滿的工作熱情、 更加務(wù)實的工作作風(fēng)， 認真做好公共 機構(gòu)節(jié)能減排工作， 全面提高公共機構(gòu)節(jié)能減排工作水平， 為促進經(jīng) 濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻。節(jié)能宣傳周活動總結(jié)。根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點， 以師生的日常生活行為為主線， 切實加強全體師 生的節(jié)能減排教育活動。 學(xué)校決定從 12月20-26 日開展為期 6 天的 節(jié)能減排專題教育活動?，F(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：一、成立教育活動組織機構(gòu)。學(xué)校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責(zé)人和班主

5、任為成員的志題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。專題教育活動由學(xué)校德育處牽頭， 一是分年級組實施， 由教導(dǎo)處負責(zé)組織考核各年級各班學(xué)生節(jié)能減排 宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除 陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動相結(jié)合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相 結(jié)合。二、節(jié)能減排知識進教學(xué)課堂，作為教學(xué)內(nèi)容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課，做教師到有上課教案，學(xué)生有聽課記錄。重點向?qū)W生講 明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。針對學(xué)校的浪費現(xiàn)象進行教育， 組織討論克服浪費的相關(guān)制度。 讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時時 相關(guān)，以班級小主人、學(xué)校小主人、社會小主人的責(zé)任感投入

6、到節(jié)能 減排活動中去。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié) 省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學(xué)校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內(nèi)容一期長達 15 分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期，開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動，共評選出30 份優(yōu)秀的節(jié) 能手抄報。學(xué)校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活 動，向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。四、開展節(jié)能減排獻計進言活動。各班開展了以“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”為主題的活動，組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。 向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好

7、建議 3 條：宿舍樓使用 節(jié)能燈;教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員 ; 各處路燈改用聲控節(jié)能燈。五、開展節(jié)能減排社會實踐活動。以爭當“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學(xué)生向家庭、社區(qū)宣傳節(jié)能知識，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、 滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動， 各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資 金建立班級綠色環(huán)保銀行。總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生、團員、隊員積極參與活動。 通過專題教育活動， 全體學(xué)生了解了節(jié)能減排的 主要目標和總體要求， 懂得了節(jié)能減排的重大深遠的意義。 明白了從衣、食、住、行、用、其他”六個方

8、面節(jié)能減排的相關(guān)日常生活行 為。按照市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求，我校緊緊圍繞節(jié)能低碳 綠色發(fā)展”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排 部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現(xiàn)將我校節(jié)能宣 傳周活動總結(jié)如下。、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)為確保宣傳周活動的順利開展， 成立了以 * 為組長， 分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長， 各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組， 加強對宣傳周活 動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動提供強有力的組織保障。二、開展宣傳教育，樹立綠色理念1 、召開全校師生大會， 做“節(jié)能低碳 綠色發(fā)展” 的主題報告， 在全校師生中進行大力宣傳。2 、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節(jié)能低碳、

9、綠色發(fā)展” 的氛圍。3 、印發(fā)節(jié)能減排 綠色生活宣傳資料，對學(xué)生進行節(jié)能、 節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意 識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。三、舉行主題活動，開展綠色行動。1 、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動，宣傳保 護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié) 能減排的主題班會。2 、開展“節(jié)約進家庭”教育活動 , 通過“教育一個學(xué)生，帶動 一個家庭，拉動一個社組”的方式 , 倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔 掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、 減少使用塑料袋”三個生活細節(jié)做起， 在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。3 、教職工以身作則，做節(jié)能減排

10、先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。 辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。四、從身邊做起，從點滴做起。1 、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水 ;合理循環(huán)使用自來水 ; 愛護節(jié)水設(shè) 施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、 惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流， 嚴防跑冒滴漏 ; 隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。2 、節(jié)約用電。盡量多采用自然光 ; 人走燈滅，離室關(guān)電，避免白晝燈”、“長明燈” ; 使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機 等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食，