課題2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法導(dǎo)學(xué)案

1、 讓更多的孩子得到更好的教育課題2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法導(dǎo)學(xué)案課型：新授與實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)目標(biāo)集成：（同學(xué)們，這一節(jié)課你將達(dá)到以下目標(biāo)）1.掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、裝置及收集和檢驗(yàn)方法。2.通過氧氣與二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)室制取方法的學(xué)習(xí)，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法與思考思路，并會舉一反三，靈活應(yīng)用。課前預(yù)習(xí)：（閱讀書本p43【活動與探究】內(nèi)容，完成這些習(xí)題。試試看，相信自己?。?.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w常用液體 與固體 或 （它們的主要成分都是 ）反應(yīng)。這個反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。2.收集二氧化碳常用 法，因?yàn)?。要檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿可用 。3.閱讀p44資料，你能歸納出收集氣體，應(yīng)根據(jù)氣體的

2、哪些性質(zhì)考慮其收集方法。a. ；b. 。探索導(dǎo)航 二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室是如何制取的？回顧實(shí)驗(yàn)室制取氧氣裝置和收集方法1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和狀態(tài)分別是 。2.指出下圖中 （選填“A”或“B”）裝置適合加熱高錳酸鉀制取氧氣， （選填“A”或“B”）裝置適合雙氧水和二氧化錳制取氧氣。ABA3.圖中用了兩種收集方法，請分別說出選用收集方法的原因？收集方法一： ，原因 ；收集方法二： ，原因 ；4.氧氣如何檢驗(yàn)？ ；如何檢驗(yàn)用向上排空氣收集是否收集滿了？ 。小結(jié) 制取氣體的發(fā)生裝置一般是由 決定的，收集氣體的方法一般是由 決定的。 思考 1.二氧化碳是一種用途廣泛的氣體，想一想到目前為止，你知道多少種可

3、以得到二氧化碳的方法？用文字表示。 ； ； ； ； ；（可以不填滿）【資料卡片】實(shí)驗(yàn)室制取氣體應(yīng)從以下幾個方面考慮：反應(yīng)便捷、氣體產(chǎn)物收集容易、產(chǎn)生氣體的速率適中、獲得的氣體純度較高、制備原料廉價等。 交流討論上述方法中有作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法嗎？小結(jié) 。【資料卡片】實(shí)驗(yàn)室有多種方法可得到較純凈的二氧化碳，如碳酸鈉粉末和稀鹽酸混合后反應(yīng)劇烈，迅速生成大量氣體；碳酸鈣粉末和稀硫酸混合后反應(yīng)劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣體；小顆粒石灰石固體和稀硫酸混合，開始有少量氣體產(chǎn)生，反應(yīng)一會兒就停止；小顆粒石灰石固體和稀鹽酸混合，有持續(xù)不斷的氣體產(chǎn)生，反應(yīng)平穩(wěn)。交流討論 你選擇實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳用什么藥品，說

4、出理由？我選擇 ，理由是 。探究實(shí)驗(yàn)一 觀察實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品用試管完成實(shí)驗(yàn)，然后完成下列表格：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)原理或解釋觀察石灰石的狀態(tài)/觀察稀鹽酸的狀態(tài)/向試管中加入23粒石灰石，加入3mL稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。迅速旋緊帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞，同時將導(dǎo)管一端伸入盛有少量澄清石灰水的燒杯中。文字表達(dá)式：交流討論1.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的條件是什么？ ；2.這套簡易制取二氧化碳的裝置可以隨開隨關(guān)嗎？ 。小結(jié) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是 。 探究實(shí)驗(yàn)二制取二氧化碳的裝置根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳制取的藥品和反應(yīng)條件，制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和制取氧氣的發(fā)生裝置哪個相似？ 交流討論 各小組派代表發(fā)

5、表意見。1.兩套裝置有什么不同之處？ 。2長頸漏斗和分液漏斗的相同作用是什么？分液漏斗和長頸漏斗結(jié)構(gòu)上區(qū)別是什么？ 。3.觀察實(shí)驗(yàn)桌上的儀器，組裝一下，談?wù)勗谑褂瞄L頸漏斗時應(yīng)注意些什么？ 。小結(jié) 1.實(shí)驗(yàn)裝置的選擇由反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件決定。2長頸漏斗可以一次加入較多鹽酸，分液漏斗可以控制滴加液體速率目的。探究實(shí)驗(yàn)三制取二氧化碳并檢驗(yàn)是否集滿交流討論1.完成實(shí)驗(yàn)步驟1和2 ,填在表格內(nèi)。2. 如何檢驗(yàn)裝置的氣密性？ 。3根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，用什么方法收集二氧化碳？收集時導(dǎo)管應(yīng)伸入瓶中的哪個部位？ 。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)原理或解釋1. 。/2. 。/3.向錐形瓶中加入一些石灰石，旋緊雙孔橡皮塞

6、，通過長頸漏斗向錐形瓶中加入稀鹽酸，并使液面浸沒長頸漏斗下端，觀察現(xiàn)象。文字表達(dá)式： 。向錐形瓶中加入石灰石的方法是 。4.用向 排空氣法收集一瓶二氧化碳備用，并將燃著的木條放在集氣瓶口，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿了。用向 排空氣法收集時，若 ，則二氧化碳已經(jīng)收集滿。交流討論 4.若在實(shí)驗(yàn)中觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，卻收集不到二氧化碳?xì)怏w，最有可能的原因是 。5.有一位同學(xué)剛才檢驗(yàn)二氧化碳是否的收集滿時，將燃著的木條伸入集氣瓶中，他的操作能否證明二氧化碳已經(jīng)收集滿？ 。6.能否使用石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿呢？ 。7.能否用其他儀器代替錐形瓶？ 。拓展實(shí)驗(yàn)簡易裝置可以隨開隨關(guān)，可以使用排水集氣

7、法收集二氧化碳嗎？實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)步驟從試管口向試管內(nèi)的塑料隔片上加石灰石，然后從長經(jīng)漏斗內(nèi)加稀鹽酸，反應(yīng)開始。用排水集氣法收集二氧化碳?xì)怏w從 開始計(jì)時，從 停止計(jì)時。 交流討論1.為什么增加一個塑料隔板后，反應(yīng)可以隨開隨關(guān)？ 。2通過實(shí)驗(yàn)，用排水法收集二氧化碳成功了，你能說明原因嗎？ 。歸納總結(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法學(xué)后疑惑【課堂評價與練習(xí)】1下列反應(yīng)能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是（ ）A.石灰石和稀硫酸 B.大理石和稀鹽酸 C.木炭在氧氣中燃燒 D.石蠟在氧氣中燃燒2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下5步：檢查裝置氣密性 按要求裝配好儀器向漏斗中注入稀鹽酸向錐形瓶中加幾小塊大理石收集氣體。正確操作順序

8、是（ ）A B C D3收集氧氣和二氧化碳都不可采用的方法是（ ）A.向上排空氣法 B.向下排空氣法C.排水法 D.向上排空氣法和排水法4下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作錯誤的是( )5右圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置，請你回答：（1）指出裝置中有兩處處錯誤： 、 ；（2）其造成的后果是 、 。【課后鞏固和提高】1.一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的最好方法是( ) A.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 B.分別滴入紫色的石蕊試液C.分別滴入酚酞試液 D.分別滴入適量的石灰水2實(shí)驗(yàn)室要收集一試管較純凈的CO2，最好選用的裝置是（） A. B. C. D.3下列分別是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置圖。其中有錯誤的是石蕊溶液澄清的石灰水稀鹽酸和石灰石CO2CO2A B C D4. 請根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問題。AaB玻璃片 （1）儀器a的名稱是 。（2）寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的文字表達(dá)式 。（3）錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是： 。（4）如B圖所示，將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅，試解釋原因。 答：