XX年學校傳染病防控應急預案

1、2017 阜新市第二職專傳染病防控 工作應急預案為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事 件的能力和水平， 減輕或者消除突發(fā)事件的危害， 保障全體師生的身 體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中 華人民共和國傳染病防治法 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例 、學 校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。一、工作目標1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生 的自我保護意識。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡， 做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)流 行性疾病和傳

2、染病不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識， 提高全體師生員工 的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平， 加強日常監(jiān)測， 發(fā)現(xiàn)病例及時采取 有效的預防與控制措施， 迅速切斷傳播途徑， 控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預 防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法 追究責任。 學校成立學校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領導小組， 負 責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效 建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制， 強化人力、物力、財力儲備，

3、增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治 療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。三、組織管理（一）預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組組 長：張明炎副組長：孔敏霞 包研新 李萬軍 趙 文成 員：劉月秋 平麗麗 王艷瑩 張閔毓 王麗梅李 斌 朱 煜 校 醫(yī) 全體班主任主要職責如下：1. 根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染 病防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。2. 建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門突發(fā)事 件防治措施落實情況，責任到人。3. 廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動， 普及突發(fā)事件防治知

4、識，提高師生員工的科學防病能力。4. 建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌 握學生的身體狀況， 發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生， 應及時 督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動， 加強后勤基礎設施建設， 努力改善衛(wèi)生條件， 并進行定期和不定期的專人檢查， 保證學校教室 廁所及其他公共衛(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。6及時向當?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預防控制部門和上級教育行 政主管部門匯報學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況， 并積極 配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。四、突發(fā)事件的應急反應 根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的

5、規(guī)定，將突發(fā)事件的 等級分為一般突發(fā)事件、 重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。 根據(jù)突發(fā)事 件的不同級次分類， 結合學校的特點， 在必要時啟動相應的突發(fā)事件 應急預案，作出應急反應。（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情， 啟動第三級應急響應。 1立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。 2加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、 食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。3嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應， 進一步采取以下措施：1開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳

6、標 語和宣傳畫， 提高學生員工的自我防護意識和防護能力， 外出和進入 公共場所要采取必要的防護措施。2對全體學生每日定時測量體溫，實行學生健康狀況晨檢制度， 發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。3對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學 觀察和消毒等工作。4加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。5及時通報疫情防控工作的情況。（三）特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。 進一步采取以下措施：1實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。2全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部 門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺 勤者要

7、逐一登記，及時查明缺勤原因。3避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排 教師外出學習、參觀等。4對教室、實驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣5學校每天公布校園疫情的防控工作情況。（四）校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，開展以下 工作：1根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調(diào)整教學方式。 出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、 鼠疫及肺炭疽的疑似病例， 對班級調(diào)整 教學方式， 暫避免集中上課； 出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以 上疑似病例，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停 課，或?qū)嵭腥ＭＵn。2班級或全校停課期間，要指導學

8、生進行適當?shù)姆椒ㄟM行 學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導， 消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。五、應急響應過程與措施1、突發(fā)事件監(jiān)測（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立師生健康 狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度， 指定專人對師生員工中的缺勤者進行 逐一登記，查明缺勤原因。 對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總 并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，要時采取進一步的措施。（2）重視信息的收集。要與疾病預防控制中心建立聯(lián)系，收集 本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報， 密切關注其動態(tài)變 化，以便做好預防工作。2、突發(fā)事

9、件報告（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制 度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行， 及時了解和分析傳染病疫情 進展情況。突發(fā)事件期間實行 24 小時值班制度。（2）嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生甲類 傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關知情 教師或部門應立即向?qū)W校值班領導報告， 學校應在 2 小時內(nèi)用書面形 式（或電話）向教育局報告，并同時向太平區(qū)疾控部門報告。（3）任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報。3、應急預案的啟動（1）疫情出現(xiàn)后，責任報告人必須立即將情況報告校長，校長 掌握情況后通知各職能部門立即啟動應急預案， 并由責任報告人將有

10、 關情況上報教育局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院， 報告內(nèi)容包括以下信息： 學校名稱和 地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點、患病學生人數(shù)、患病 學生的臨床表現(xiàn)、 已采取和準備采取的措施， 必要時請求教育局和疾 病控制中心技術指導。（2）根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結合學校的特點，啟動相應的 突發(fā)事件應急預案，做出相應反應。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打 120急救電話將學生送往醫(yī)院救治，患病師生較多時，由領導小組成 員通知本校教師動用教師私人小車運送學生 ,確?；疾熒玫郊皶r 的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學 觀察等工作。3）班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長

11、到醫(yī)院。（4）在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和 零報告制度，并確保信息暢通。有關疫情進展情況由領導小組發(fā)布， 其它部門及個人未經(jīng)授權均不準發(fā)布。后勤保障組1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。2在人力、物力、財力方面給予充分的保障確保學校公共衛(wèi)生 防控措施的落實。3根據(jù)應急反應的等級，嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度，不 準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。4實行 24 小時值班，隨時聽候調(diào)度。5學校后勤人員對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進 行徹底清掃消毒。學校教學秩序的維護與管理組1學長辦公室全面掌握和控制人員的流動情況， 教職工外出必 須向?qū)W校領導請假

12、，去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺 勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動，暫停 一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。教科室根據(jù)傳 染病的種類和病人的活動范圍， 相應調(diào)整教學方式。 按照疾病控制中 心防控要求，必要時學校報請教育局批準后對該班級和相關班級實行 停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。2、班級或全校停課期間， 要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習， 如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位， 安排好學生的學習與生活， 做好心理輔導，穩(wěn)定學生情緒。3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確引導，消除 不必要的恐懼心理和緊張心理， 維護校園穩(wěn)定， 學生家長來訪時各班 班主任做好接待和解釋工作。4、應急處置完成后盡快恢復學校正常教學秩序。六、事件善后恢復與調(diào)查組突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后， 工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與 恢復行動， 爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。 同時做 好事件的調(diào)查工作。1對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、 宿舍、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病 暫時停學的學生， 必須在恢復健康， 并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染 性后方可復學。2會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查，并根 據(jù)調(diào)查結果， 對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位， 依法追