專項六古詩文默寫

1、專項六古詩文默寫梳理歸納衰<一、詩詞默寫式微1 .式微式微，胡不歸?微君之故，胡為乎中露？2 .式微式微，胡不歸?微君之躬，胡為乎泥中？子衿3 .青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？4 .青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？5 .挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！送杜少府之任蜀州6 .城闕輔三秦，風煙望五津。7 .海內存知己，天涯若比鄰。8 .無為在歧路，兒女共沾巾。望洞庭湖贈張丞相9 .氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。10 .欲濟無舟橫，端居恥圣明。11 .坐觀垂釣者,徒有羨魚情。題破山寺后禪院12 .曲徑通幽處,禪房花木深。13 .山光悅鳥性,潭影空人心。送友人14 .此地一

2、為別，孤蓬萬里征。15 .浮云防|子意,落日故人情。16 .揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。«卜算子黃州定慧院寓居作17 .缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。18 .驚起去胴頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。«卜算子詠梅19 .驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。20 .無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。石壕吏21 .吏呼一何怒！婦啼一何苦!22 .存者且偷生,死者長已矣！23 .夜久語聲絕,如聞泣幽咽。茅屋為秋風所破歌24 .茅屋為秋風所破歌抒發(fā)詩人關心天下蒼生的情懷的詩句是 ： 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風

3、雨不動安如山。25 .何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！26 .詩中寫詩人追趕調皮群童的詩句是：公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼 不得，歸來倚杖自嘆息。27 .詩中寫天氣變化無常的句子是：俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。賣炭翁28 .對賣炭翁外貌描寫的句子是：滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。29 .寫賣炭翁矛盾心理的句子是：可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。30 .描寫皇宮使者的句子是：翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把 文書口稱敕,回車叱牛牽向北。31 .寫一車炭價值的句子是：半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。關雎32 .詩中寫男子追求不得的心理的詩句是：求之不得,寤寐思服,悠哉 悠哉，輾轉反

4、側。33 .寫男子想象熱戀和婚禮場面的句子分別是:窈窕淑女,琴瑟友之和 窈窕淑女,鐘鼓樂之。兼葭34 .兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。35 .溯澗從之,道阻且長。溯游從之，宛在水中央。36 .兼葭萋萋，白露未晞。37 .兼葭采采，白露未已。二、古文默寫桃花源記1 .描寫桃花林美景的句子是:夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英 繽紛。2 .描寫桃花源自然環(huán)境的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、 桑竹之屬。3 .寫桃花源社會環(huán)境安靜的句子是：阡陌交通,雞犬相聞。4 .寫桃花源人們生活和樂的句子是：黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。5 .桃花源人自述來到這里原因的句子是：自云先世避秦時亂，率妻

5、子 邑人來此絕境，不復出焉,遂與外人間隔。6 .寫桃花源人對外界的事情一無所知的句子是：問今是何世,乃不知 有漢,無論魏晉。7 .寫桃源人熱情好客的句子是：便要還家,設酒殺雞作食?；蛘哂嗳烁?復延至其家,皆出酒食。小石潭記8 .描寫小石潭周圍環(huán)境的句子是：青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。9 .潭中魚可百許頭,皆若空游無所依，日光下澈,影布石上。怡然不動, 俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。10 .寫小石潭西南溪水的句子是:潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其 岸勢犬牙差互，不可知其源。11 .寫在石潭上表作者感受的句子是：凄神寒骨,悄愴幽邃。莊子二則12 .鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂

6、天之云。13 .諧之言曰：“鵬之徙于南冥也,水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！?4 .天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪 ?其視下也，亦若是則 已矣。15 .子非我,安知我不知魚之樂?16 .魚條魚出游從容,是魚之樂也。 禮記二則17 .是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困,然 后能自強也。故曰:教學相長也。18 .大道的綱領是：天下為公。選賢與能，講信修睦。19 .故人不獨親其親，不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長, 矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。20 .文中表現“貨盡其用，人盡其力”的特征的句子是：貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也 ,不必為己。21 .是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。馬說22 .作者借千里馬表達了 “世有伯樂，然后有千里馬”的觀點。2