中考英語(yǔ)題型分析及詳細(xì)分值介紹_第1頁(yè)
中考英語(yǔ)題型分析及詳細(xì)分值介紹_第2頁(yè)
中考英語(yǔ)題型分析及詳細(xì)分值介紹_第3頁(yè)
中考英語(yǔ)題型分析及詳細(xì)分值介紹_第4頁(yè)
中考英語(yǔ)題型分析及詳細(xì)分值介紹_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中考英語(yǔ)題型分析及詳細(xì)分值介紹一聽力(24 分) :1 . 聽對(duì)話選擇與對(duì)話內(nèi)相符合的圖片(4 分) 1-4 題2 .根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇正確選項(xiàng)(12分) 5-16 題3 .獨(dú)白填空(8分) 17-20題聽力內(nèi)容和生活相關(guān)(問(wèn)路、購(gòu)物、助人、詢問(wèn)、打電話、飲食、健康)造成聽力不好的原因:1 . 自己發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)2 .詞匯量少,語(yǔ)法知識(shí)匱乏3 .大腦反應(yīng)速度慢4 .不了解外國(guó)文化背景5 .聽時(shí)有不良習(xí)慣,過(guò)度放松或緊張6 .訓(xùn)練內(nèi)容太難或過(guò)易,訓(xùn)練方法不當(dāng)或缺少練習(xí)等只有找到原因才能對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,最好每天都能播放英語(yǔ)磁帶,創(chuàng)造英文環(huán)境。技巧:注意力集中,有充分時(shí)間去閱讀聽力題二語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(2

2、7 分)選擇填空(15 分)高頻考點(diǎn)1 . 代詞-(人稱物主代詞名詞性物主代詞)主格賓格-單三2 .介詞(atinon)多為固定搭配3 .名詞(可數(shù)、不可數(shù))單復(fù)數(shù) people,famliy,foot等不規(guī)則4 .連詞and和(并列、承接)or或者、否則so因此結(jié)果but但是(轉(zhuǎn)折)Studyhard,andyou' llpasstheexam彈接關(guān)系并非因果關(guān)系)(中文習(xí)慣因?yàn)榕W(xué)習(xí)所以努力學(xué)習(xí)并非通過(guò) 考試的唯一原因)5 .情態(tài)動(dòng)詞:只做情態(tài)動(dòng)詞must(needn t)can-could(can t-couldn t)may-might(mustn t)可情可實(shí)need(ne

3、edn t)可情可助動(dòng)will(would)shall(should)特征:1.非謂語(yǔ),必須和行為動(dòng)詞或系動(dòng)詞連用2 .無(wú)人稱和數(shù)的變數(shù)3 .后接動(dòng)詞的原則4 .疑問(wèn)句.否定句規(guī)則,提前加 NOT5 .用法:表示委婉請(qǐng)求時(shí)6 .特殊疑問(wèn)句:what,who,why,which,whom,whose,where,when,whattimeHowlong多長(zhǎng)時(shí)間/長(zhǎng)度howoften:多久一次(頻率)howfar:多遠(yuǎn)的距離howsoon:多長(zhǎng)時(shí)間以后(將來(lái)時(shí))howmany:多少(可數(shù)復(fù)數(shù))howmuch多少(不可數(shù))7 .形容詞副詞(比較級(jí)最高級(jí) 多個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞)規(guī)則的形容詞的比較級(jí)和

4、最高級(jí)的用法8 .不定代詞anysomeeveryno+bodythingonesome others (另一些,不包括所有)theothers其余全部another 另一個(gè),很多theother (兩者)both:兩者都neither兩者都不 none全部否定 all全部都both.and謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)數(shù)neither.nor既不也不(就近原則)Eitheror (或者或者)9 .非謂語(yǔ)動(dòng)詞:1.不定式2.動(dòng)名詞3.分詞(高中知識(shí))1 .不定式:asktellsb.Todosth.To+M形注:make ,let, hear, watch等使役動(dòng)詞感官動(dòng)詞后不定式省略“to” seehearwa

5、tch+ (doing)不定式可以做:1.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)2.定語(yǔ)3.狀語(yǔ).4.表語(yǔ).5.主語(yǔ).6.賓語(yǔ)2 .動(dòng)名詞:likemindenjoygoonfinishkeep+doing動(dòng)名詞可以做:1.主語(yǔ)2.賓語(yǔ)3.表語(yǔ)4.定語(yǔ)10.時(shí)態(tài)(時(shí)間和狀態(tài))初中八大時(shí)態(tài)??剂髸r(shí)態(tài):1 . 一般現(xiàn)在時(shí)(三單變化)2 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(動(dòng)詞ing形式)3 .過(guò)去進(jìn)行時(shí)(動(dòng)詞ing形式)4 .一般過(guò)去時(shí)(動(dòng)詞過(guò)去式的規(guī)則和不規(guī)則變化)5 . 一般將來(lái)時(shí)(willbe 和begoingto)6 .現(xiàn)在完成時(shí)(havehas+過(guò)去分詞;動(dòng)詞過(guò)去分詞的規(guī)則和不規(guī)則變化)7 .過(guò)去完成時(shí)(had+過(guò)去分詞;動(dòng)詞過(guò)去分詞

6、的規(guī)則和不規(guī)則變化)8 .過(guò)去將來(lái)時(shí)(直接引語(yǔ)一間接引語(yǔ);sb.Saidtoldasked+would+動(dòng)詞原形) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài):略11 .從句(賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ))賓從:1.看時(shí)態(tài)2.看語(yǔ)序(陳述句語(yǔ)序)狀從:條件、時(shí)間1.主將從現(xiàn)12 .固定搭配(50 個(gè))Too.tosothat 等完形填空(12 分)技巧:解除恐懼心理平心靜氣對(duì)待流程:讀文章-挑選項(xiàng)-復(fù)讀文章1 . 速讀全文,掌握大意不要一上來(lái)就看選項(xiàng)2 .按照單選方式3 .復(fù)合文章,調(diào)整答案五要素:1.注意對(duì)首尾的理解2.注意克服畏難情緒和急躁心理3.選擇時(shí)做到縱觀全文,通篇考慮 4.從語(yǔ)法角度和語(yǔ)境上排除干擾選項(xiàng)5.先易后難,各個(gè)擊破三

7、、閱讀理解(44 分)閱讀理解題(26 分)還原句子(8 分)閱讀與表達(dá)(10 分)技巧:讀題讀文章找答案1 讀題:帶問(wèn)題去讀文章A類直接從文章可以找到用筆畫出寫上題號(hào)B 類不能直接找到(失分題,出題人要拉開分?jǐn)?shù),要求能力)多為主旨題,最后兩題解題技巧:1 . 傻瓜原則:客觀不主觀一些從文章內(nèi)容為準(zhǔn),文中沒(méi)有提及我們就當(dāng)不知道,不要參雜主觀情緒2 .答案不看最準(zhǔn)的,只選最好的,多個(gè)選擇都有道理,避免以點(diǎn)掩面,最全面最恰當(dāng)?shù)? .比答案原則:好的大于不知道的,不知道的大于錯(cuò)的4 .絕對(duì)化原則:all,always;never,every,nothing除非文中用這些詞,否則排除,太絕對(duì)了, 片面

8、了5 .排除原則:如果A是對(duì)的B也是對(duì)的那么AB都排除提醒學(xué)生注意幾個(gè)問(wèn)題:1 . 要盡力擴(kuò)大詞匯量,提高閱讀速度2 .要注意培養(yǎng)詞義和語(yǔ)義的推測(cè)能力,把握好長(zhǎng)句和難句3 .盡量選取不同題材和內(nèi)容的文章,熟悉各自不同的側(cè)重點(diǎn),通過(guò)文章線索來(lái)分析和判斷作者的意圖以及所要表達(dá)的觀點(diǎn)4 .盡量了解和掌握英語(yǔ)國(guó)家風(fēng)土人情,風(fēng)俗習(xí)慣排除母語(yǔ)干擾。還原句子(8 分)新題型,研究生考試新題型,五個(gè)選項(xiàng)選出四個(gè)錯(cuò)一個(gè)即錯(cuò)兩個(gè)閱讀與表達(dá)(10 分)1. 是非題(首段全幾句,精答,不要出現(xiàn)錯(cuò)誤),細(xì)節(jié)題文中有答案5.主旨大意題(概括總結(jié)多數(shù)為句首和句尾)四:書面表達(dá)(25 分)完成句子(10 分)考核綜合能力,對(duì)

9、核心詞時(shí)態(tài)固定搭配的使用一般小題簡(jiǎn)單有難度(注意時(shí)態(tài))作文( 15 分) 80-100 字考察基本功和運(yùn)用能力一審二寫三改一審:內(nèi)容,題材,字?jǐn)?shù),人稱;格式,時(shí)態(tài)(題型:書信,日記,人物介紹,表格,紀(jì)事,看圖說(shuō)話,通知)二寫:1.草擬提綱,條理清楚2. 語(yǔ)言規(guī)范,把握時(shí)態(tài),揚(yáng)長(zhǎng)避短,慎用長(zhǎng)句,最最重要把握單詞和句子,單詞拼寫扣分嚴(yán)重,時(shí)態(tài): 發(fā)生過(guò)的事情(過(guò)去時(shí))計(jì)劃打算(將來(lái)時(shí))說(shuō)明事實(shí)(一般現(xiàn)在時(shí)為主)看圖說(shuō)話(現(xiàn)在進(jìn)行或過(guò)去進(jìn)行時(shí)為主),巧用連詞:and,orso,but,first,second三改:1.查題目要求2.語(yǔ)法(人稱、時(shí)態(tài)等)3.用詞是否合適,字?jǐn)?shù),拼寫錯(cuò)誤,大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等中考知識(shí)必備:英文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1 . 內(nèi)容完整,語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論