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文檔簡介
1、民辦學(xué)校年度工作總結(jié)民辦學(xué)校年度工作總結(jié)今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本 學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺(tái)階。一、指導(dǎo)思想立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以 安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì) 伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各 項(xiàng)工作的水平。二、工作目標(biāo)1 、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年 檢中有好的表現(xiàn)。2 、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績 等方面有整體性的提高。三、重點(diǎn)工作1 、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和 日常安全管理。2 、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),
2、提高干部的工作責(zé)任 感和管理水平。3 、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較 好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4 、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。四、具體措施(一)學(xué)校管理1 、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦 學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí) 行意識(shí)。2 、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗 位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。 落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì) 劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要 做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、3 、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部 的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干 部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。4 、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、 可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、 安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提 高制度的執(zhí)行力。5 、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行 崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn) 行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。二)師資隊(duì)伍1 、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃 要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對教師參加培訓(xùn)的 評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)
4、、專業(yè)技能(課堂 教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、 聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。2 、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜 師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主 活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展 的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。3 、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展 的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教 師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等) 、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教 學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體 的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管 理。(三)德
5、育工作1 、建設(shè)好德育隊(duì)伍(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人 意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處 加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改 中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。2)開好“三個(gè)會(huì)” ,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中 隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針 對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主 任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。( 3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適 時(shí)組織全體或部分班主任
6、外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí), 以開拓 班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。2 、加強(qiáng)行為規(guī)范教育( 1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo) (讓學(xué)生成為擁有 “仁、 智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生) ,制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo), 細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、 辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和 評(píng)價(jià)體系。( 2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑, 要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭 生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德 育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升 旗儀式,力求
7、每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受 教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康 教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育” ,對這 些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練, 本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃 圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。( 5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地, 重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生 過有道德的生活, 做有道德的人。 本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次, 板報(bào)更換四次, 力求主題鮮明, 內(nèi)容充實(shí), 版面活潑、 新穎, 有吸引力,有觀賞性和教育性。(6)兩大系列的德
8、育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全 校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每 周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講 話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少 先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體 驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí) 踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。( 8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo) 學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。民辦學(xué)校年度工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想: 在黨的十七大精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善
9、措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管 理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局 2011 年工作思路為藍(lán)本 , 結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際 , 特制定本工作計(jì)劃。二、工作思路:1 、樹形象:通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位 教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以 此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2 、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體, 豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng) 新課程改革需要的教師隊(duì)伍。3 、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的 主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步 完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步
10、明確職責(zé),強(qiáng)化 責(zé)任意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理 調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1 、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善, 全期不發(fā)生責(zé)任事故, 中小學(xué)校全部達(dá)到 “平安校園” 標(biāo)準(zhǔn)2 、通過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn) 一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距, 力爭使教育整體水平躍居全 縣前列。3 、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教 學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。4 、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我 鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼 亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)
11、校園的道路硬化問 題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作 和整改工作。四、主要措施1 、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè), 結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過觀看師德啟示錄和 開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施, 使每一位教職工都能 自黨遵守中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范 ,真正做到學(xué)為人 師,行是人范。對黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓 他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓, 使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模。二 是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè), 一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機(jī)制, 把 中小學(xué)生守則教育和社
12、會(huì)公德教育結(jié)合起來, 完善班級(jí)管理 措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮、 進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營造良 好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校 添光彩”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善 事為樂的道德風(fēng)尚, 對于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體 和個(gè)人進(jìn)行大力表彰, 并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào) 告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。2 、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑 戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課 題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆 字”說好普通話能上一兩節(jié)
13、示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐 富,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開展新課程教學(xué) 研討會(huì),洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu) 秀課例 vcd 光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完 成教育教好一節(jié)教改課 ( 以全新的教學(xué)理念組織教學(xué) ) ,寫一 篇高質(zhì)量的教改嘗試或心得。過好五關(guān),即普通話,簡筆畫 和“三筆字” 。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況, 中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測試, 并 將測試成績計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。3 、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí) 施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì) 律和法制教育, 消除危險(xiǎn)房與平
14、安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合 起來,分階段實(shí)施,逐步深化。開學(xué)初,首先對各校校園進(jìn) 行集中整治,并量 力進(jìn)行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設(shè) 施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí)。為確保此項(xiàng)工作的完成,各校期初都 要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評(píng)比結(jié)果后,中心學(xué)校依 次對各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,消除危險(xiǎn)房,加強(qiáng)師 生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制, 繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部 門聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群 體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。4 、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長民辦學(xué)校年度工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想以國務(wù)院、 教育部及省
15、教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué) 的有關(guān)文件精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣學(xué)校工 作計(jì)劃目標(biāo),圍繞職教富民主題,充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu) 勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范 招生及辦學(xué)行為,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育 和終身教育培訓(xùn)體系,切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),培養(yǎng)和 造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進(jìn) 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè), 促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社 會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1. 完成 3000 名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。2. 力爭招收 200 名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。3. 做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
16、4. 全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。三、工作重點(diǎn)1. 進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。2. 以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。3. 制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。4. 開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。四、主要措施(一)、以學(xué)習(xí)為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能 力1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)外, 還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件 及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論 等。2. 學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)
17、期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。3. 學(xué)習(xí)時(shí)間:學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平 時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。4. 學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個(gè)人平時(shí)完 成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等, 學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查 并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。(二)、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工1. 宣傳內(nèi)容:各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教 育理論、 農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、 社區(qū)教育體系等。2. 宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動(dòng)教職工進(jìn) 行面對面宣傳, 利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)宣傳 等。3. 宣傳目的: 通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育 的政策穩(wěn)定
18、現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員, 做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷 教育學(xué)員的教學(xué)工作, 同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦 學(xué)點(diǎn)。4. 宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生 3000 人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作, 力爭年內(nèi)招收 200 名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作1. 學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民 學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上, 探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí) 的模式的可行性。2. 授課方式。 繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué) 形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民 學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。3. 考核
19、辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式, 從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實(shí)習(xí)過程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分。4. 經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作 為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容, 作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助 的依據(jù),開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi)。(四)、以方便為原則,扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作1. 精心備課。廣泛開展社會(huì)調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分 工負(fù)責(zé)的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué) 內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料 10 萬份。2. 集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué) 習(xí)時(shí)間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必 須制作多媒體
20、課件。同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí) 考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。3. 個(gè)別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情 況的跟蹤服務(wù),分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,并及時(shí) 做好記載。4. 完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,不 斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,本 學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。(五)、以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作1. 部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄) ,二是及時(shí)做好資料收集 歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時(shí)完成學(xué)校交 辦督辦的其他工作。2. 中心建設(shè)。 積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作, 完善資料、 檔案管理,按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作。3. 社區(qū)培訓(xùn)。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,我們將按照 縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié) 調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。4. 基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng) 業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作。 做好與水韻里下河濕地主題 公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合
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