在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表_第1頁
在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表_第2頁
在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表_第3頁
在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表_第4頁
在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表在校大學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況調(diào)查表一、個(gè)人基本情況信息1、 你所在的專業(yè):專業(yè)2、你的性別: 男 女3、你所處的年級(jí): 大一大二大三大四4、 你是獨(dú)生子女嗎?是() 不是() 二、學(xué)習(xí)態(tài)度1、在你看來你覺得大學(xué)學(xué)習(xí)是一件怎樣的事情?是一件討A、可自由學(xué)習(xí)自己感興趣的事,是一件快樂的事 B、為了應(yīng)付考試, 件不得不做的事C純粹學(xué)書本知識(shí),是一件無趣的事情 D沒有什么學(xué)習(xí)興趣,是- 厭的事2、推動(dòng)你從事學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么?A、為了祖國的社會(huì)主義建設(shè) B、家長的期望C自己的個(gè)人愛好和興趣 D為了考研或者得到一份較好的職業(yè)3、你有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣嗎?A、開學(xué)初自己會(huì)有制定B、每隔一段

2、時(shí)間都會(huì)制定C應(yīng)老師要求會(huì)制定5、你認(rèn)為你自己學(xué)習(xí)努力嗎?A、很努力B、比較努力 口 C 一般 D不努力6、在大學(xué)期間你曠課情況是:A、從來沒有B、偶爾,每月兩三次C、一般般,每周一兩次D經(jīng)常曠課E、從沒有這個(gè)習(xí)慣在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表7、你是否無故逃課、遲到、早退:A、經(jīng)常B、有時(shí)C很少D從不8、你曠課的原因通常是:A、對專業(yè)不感興趣B、對課程不感興趣C不喜歡老師的教學(xué)方式 D自己學(xué)習(xí)的效果更好E、懶惰、貪玩、討厭學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)方法1、上課時(shí)你記筆記嗎?A、每堂課都必須記B有時(shí)候記C偶爾記 D根本不記3、在學(xué)習(xí)中你遇到困難時(shí)你會(huì)?A、在網(wǎng)上查詢提問B、向老師同學(xué)請教討論C、去圖書館查閱相關(guān)書

3、籍資料D其他4、上課前你會(huì)對有些課程進(jìn)行預(yù)習(xí)嗎?A、經(jīng)常B、有時(shí)C偶爾 D從不5、對在課堂上所學(xué)的內(nèi)容你在課后會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固嗎?A、會(huì),并對存在的問題通過查閱資料等方式解決,拓展課外知識(shí)B、會(huì)向老師提問和與同學(xué)討論方式進(jìn)行疑難解決C課后會(huì)看書上內(nèi)容D從來不復(fù)習(xí)6、你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)嗎?A、很得當(dāng)B、較得當(dāng) C 一般 D不得當(dāng)四、學(xué)習(xí)環(huán)境1、請你分別對校園、宿舍、教室的學(xué)習(xí)氛圍做出評(píng)價(jià)。在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表校園:A、大家都在學(xué)習(xí),氛圍很濃厚濃厚B、比較濃厚C 一般 D很不濃厚宿舍:A、大家都在學(xué)習(xí),氛圍很濃厚濃厚B、比較濃厚C 一般D很不濃厚教室:A、大家都在學(xué)習(xí),氛圍很濃厚濃厚B、比

4、較濃厚C 一般D很不濃厚2、你如何對待考試:A、平時(shí)積累B、臨陣磨槍 C平時(shí)積累加期末復(fù)習(xí)D臨場發(fā)揮3、你與任課老師交流學(xué)習(xí)方面的 xx 嗎?A、經(jīng)常B、有時(shí)C、偶爾 D從不五、學(xué)習(xí)動(dòng)力1、你覺得你學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力主要來自哪方面?A、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn) B、家庭情況 C、學(xué)校氛圍D社會(huì)就業(yè)壓力 E、其他2、你覺得你大學(xué)學(xué)習(xí)有動(dòng)力嗎?A、動(dòng)力十足B、.時(shí)斷時(shí)續(xù)C曇花一現(xiàn)D感覺不到3、你對自己大學(xué)學(xué)習(xí)的期望大嗎 ?A、很大,渴望有優(yōu)異成績 B還好,平均水平就行 C、. 一般,沒有特別 要求D、不大,不太介意成績4、你認(rèn)為目標(biāo)對大學(xué)學(xué)習(xí)提供動(dòng)力大嗎?A、會(huì),感覺理想目標(biāo)在逐步實(shí)現(xiàn) B、只在精神上有較大動(dòng)力

5、C只心情低落時(shí)才會(huì)想起 D基本作用不大在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表5、你大學(xué)學(xué)習(xí)是為實(shí)現(xiàn)你的人生理想而服務(wù)的嗎?A、必然是,我現(xiàn)在所學(xué)的就是以后想做的 B、大致方向是一樣的C和理想關(guān)系不大,大學(xué)只是人生必經(jīng)之路D和理想背道而馳,只為得到文憑后過上好日子7、你認(rèn)為大學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)習(xí)動(dòng)力有影響嗎?A、影響非常大,環(huán)境塑造人 B、影響比較大,主客觀同等重要C有一定影響,但可以通過主觀來克服 D影響不大8學(xué)習(xí)生活中哪一方面最能激起你的動(dòng)力?A、對自己專業(yè)的興趣B、課程設(shè)置吸引 C、對老師的喜愛 D、同學(xué)的 競爭9、你感覺社會(huì)的就業(yè)競爭壓力對你的學(xué)習(xí)動(dòng)力影響大么?A、巨大的就業(yè)壓力是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力B

6、、會(huì)考慮,但不是主要?jiǎng)恿我是主觀努力學(xué)習(xí),與就業(yè)壓力關(guān)系不大D、從沒考慮過這個(gè)問題10、如果社會(huì)不再以文憑評(píng)價(jià)一個(gè)人,那你還有學(xué)習(xí)動(dòng)力么?A、絕對有,學(xué)習(xí)是一種信仰 B、有,但動(dòng)力會(huì)減弱 C、可能會(huì)有D不 會(huì)有3、你每個(gè)月的生活費(fèi)大約是:(單位:元)A 90 以下 B 100-240 C 250-390 D 400-590 E 600 以上5、你覺得你的生活費(fèi)寬裕嗎?A 很寬松 B較緊張 C需要勤工儉學(xué)D特別困難無法維持6、你在以下哪個(gè)方面的消費(fèi)所占比例比較大:A交朋友方面B學(xué)習(xí)用品 C 服裝D化妝品/體育用品7、你平時(shí)遇到的壓力主要有哪些?在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表A 家庭經(jīng)濟(jì)問題 B 學(xué)習(xí)

7、緊張 C 考研問題D 就業(yè)問題8、喜歡和別人談心嗎,談心的對象是A 不喜歡和別人溝通 B 和同學(xué)朋友說 C 和親戚家人 D 和師長9、你的課余時(shí)間大多數(shù)用在:A學(xué)習(xí)B睡覺C休閑娛樂D勤工儉學(xué)/家教10、你對于現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛持什么態(tài)度?A贊成B無所謂C不贊成D沒有想過11、對于你來說,你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生主要缺少哪方面的素質(zhì)?A思想道德素質(zhì)B文化素質(zhì) C專業(yè)素質(zhì)D身體心理素質(zhì)12、現(xiàn)在流行一句話“ University ”譯成“由你玩四年”,你的看法是:A 大學(xué)是個(gè)很自由的地方,只要能玩出水平,玩出成就B 大學(xué)生活太散漫,太無聊,容易墮落C 不是的,大多數(shù)大學(xué)生對生活挺認(rèn)真的,還是有責(zé)任感的,D 無所謂13、現(xiàn)在有人對于自己的專業(yè)不很滿意,你呢?A 很滿意 B 還好 C 不很看好 D 有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法15、你對金錢的是:A金xx萬能Bxx不是萬能的,但沒有它是萬萬不能的C對xx看得比較淡,不計(jì)較有多少D不喜歡xx,但迫于無奈,必須去賺xx16、你對大學(xué)畢業(yè)后有什么規(guī)劃?A 考研 B 到別人旗下打工 C 考公務(wù)員 D 自己創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論