XX年幼兒小班教師工作總結(jié)

1、XX年幼兒小班教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有些 孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí) 生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié) 束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，回首所做 過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好的完成以后的工 作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促 進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志， 熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力 求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各 項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做

2、好各 項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。 愛崗敬業(yè)， 做到耐心、 愛心、公平、 尊重地對待每一個孩子。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。 為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教 學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定 性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良 好的課堂氣氛。 多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍， 不斷擴(kuò)寬知識面， 為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè) 良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中， 注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立 解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的 物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作

3、。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中， 善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作 能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位， 以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更 好地因材施教，因人施教。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒 知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使 幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切 聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行 因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí) 慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練

4、，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ) 上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到 地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴(yán)格衛(wèi)生保 健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工 作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保 健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強(qiáng)化幼兒健康意識， 保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣， 不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒 剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破 壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡， 會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身 安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼 兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1. 教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和 自護(hù)能力。 不吞食異物， 不玩火、 水、電，不從高處往下跳， 不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)， 會