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文檔簡(jiǎn)介

1、高中生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)范文高中生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)范文身為一名高中畢業(yè)生,你應(yīng)該給自己的高中生活做一個(gè)總結(jié),給 自己一個(gè)自我評(píng)價(jià)。下面我給大家分享一些高中生自我評(píng)價(jià)范文,希 望能夠給大家一些幫助。高中生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)范文一:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在 目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí) 方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守 法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù) 感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公 德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地 鍛煉自己,提高自己的思

2、想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代 表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí) 競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活 動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手 稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校 運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。第1頁(yè)共9頁(yè)三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力, 為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但 是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了

3、自己的不足,也就是吃苦精神不 夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上 鉆勁 不夠、 擠勁 不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn) 自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的 學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高 校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力 完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也 以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。高中生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)范文二: 三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié) 里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn) 步。自覺(jué)

4、遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,具有較強(qiáng) 的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員, 能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作, 任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了 各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué) 科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì), 在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在 高二年學(xué)校組織的 迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽 中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作 的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)

5、秀獎(jiǎng)。我愛(ài)好文學(xué),先后擔(dān)任青年文學(xué)報(bào)和南國(guó)詩(shī)報(bào)的特約記 者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一,高二年時(shí),我還 在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué) 校舉辦的 迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽 中獲得第一名。在體育方面,我愛(ài)好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo) 準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高 二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健 美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如: 在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較 多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的

6、潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層 次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去,展望未 來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加 美好。高中生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)范文三:珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高 中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧 走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先 是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重 壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高 中需努力認(rèn)真的在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同

7、學(xué)們拼命的學(xué) 習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同 時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì) 方法 ,做 事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的 就是要學(xué)會(huì) 漁 ,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什 么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以 獨(dú)立思考 作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到 了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重 要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老 師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建 立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互

8、幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí) 中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力, 受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅 力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且 努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的 書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重 要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況 下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的 信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前 只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理, 樂(lè)

9、于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助 別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學(xué) 有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也 無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄?在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道 何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是 個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一 定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在 貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng) 和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校

10、內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就 增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力, 學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng), 對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富 多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但 樂(lè)此不彼。體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和 對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn) 動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我 的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步 比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而

11、出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng) 天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省, 歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。高中生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)范文第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè)附送:高中生畢業(yè)鑒定自我鑒定高中生畢業(yè)鑒定自我鑒定高中生畢業(yè)鑒定篇一長(zhǎng)大吧,我不再懼怕成長(zhǎng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我 們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的 時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)

12、父母頭上 的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。至V那時(shí)候, 我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為 自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都 長(zhǎng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才 能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎認(rèn)識(shí)你真的很好!越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這 就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害 怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏?但不能久而彌香,反而要面對(duì) 物是

13、人非 的結(jié)局。高中生畢業(yè)鑒定篇二高第6頁(yè)共9頁(yè)三,像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān),像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光 ; 似初戀一 樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜 ; 如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣,仿 佛抒情音樂(lè)一般讓人安心 ; 它有懸樑刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉 迷藏一樣單純的快樂(lè) ; 它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來(lái)無(wú)限 的美好,也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面,平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)。 高三,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。 但是, 當(dāng)我重新拾起回憶,並想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好 像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎 人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)

14、乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎 靈魂。這一年裏,我看到了一生。如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)上 像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉 重,從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò),上學(xué)放學(xué),吃飯睡 覺(jué),無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動(dòng)和 憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑, 為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀裏嘩 啦,也可以開(kāi)心的喜極而泣。高中生畢業(yè)鑒定篇三因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里 ; 因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。三年,其實(shí)很短 ; 三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有 起跑天堂 ,從那 里一起攜手邁向大

15、山 ; 我們有 家的味道 ,在那里,才漸漸了解什么是 團(tuán)結(jié); 我們有 堅(jiān)持到底 ,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都 握在手里。我們永遠(yuǎn)是 10 屆高三班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行 高中三年 一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定 格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三 年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎 勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母 校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用 一首小詩(shī)表達(dá)深情:和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依

16、 ; 此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春 風(fēng)化雨情 !匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙 微笑著說(shuō):讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三 年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎 人生。三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望 ; 三年,我們學(xué)會(huì) 了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮 ; 三年,我們收獲了幸福,讓感 恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān) 強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。 我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上三年高中,我們結(jié)聚 12班; 六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種, 開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果 ; 在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的 生命?;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想 ; 面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成 功; 展

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