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1、2014年湖北省鄂州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共30分)1(3分)(2014鄂州)的絕對(duì)值的相反數(shù)是()ABC2D2考點(diǎn):絕對(duì)值;相反數(shù)分析:根據(jù)絕對(duì)值的定義,這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,的絕對(duì)值為;再根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù),的相反數(shù)為;解答:解:的絕對(duì)值為:|=,的相反數(shù)為:,所以的絕對(duì)值的相反數(shù)是為:,故選:B點(diǎn)評(píng):此題考查了絕對(duì)值及相反數(shù),關(guān)鍵明確:相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù);絕對(duì)值的定義,這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離2(3分)(2014鄂州)下列運(yùn)算正確的是()A(2x2)3=6x6B(3ab)2=9a
2、2b2Cx2x3=x5Dx2+x3=x5考點(diǎn):完全平方公式;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方專題:計(jì)算題分析:A、原式利用冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷;B、原式利用完全平方公式展開得到結(jié)果,即可做出判斷;C、原式利用同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷;D、原式不能合并,錯(cuò)誤解答:解:A、原式=8x6,錯(cuò)誤;B、原式=9a26ab+b2,錯(cuò)誤;C、原式=x5,正確;D、原式不能合并,錯(cuò)誤,故選C點(diǎn)評(píng):此題考查了完全平方公式,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵3(3分)(2014鄂州)如圖,幾何體是由一
3、些正方體組合而成的立體圖形,則這個(gè)幾何體的左視圖是()ABCD考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖分析:根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案解答:解:從左邊看第一層是兩個(gè)正方形,第二層是左邊一個(gè)正方形,故選:D點(diǎn)評(píng):本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖4(3分)(2014鄂州)如圖,直線ab,直角三角形如圖放置,DCB=90°若1+B=70°,則2的度數(shù)為()A20°B40°C30°D25°考點(diǎn):平行線的性質(zhì)分析:根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得3=1+B,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)列式計(jì)算即可得解解
4、答:解:由三角形的外角性質(zhì),3=1+B=70°,ab,DCB=90°,2=180°390°=180°70°90°=20°故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵5(3分)(2014鄂州)點(diǎn)A為雙曲線y=(k0)上一點(diǎn),B為x軸上一點(diǎn),且AOB為等邊三角形,AOB的邊長(zhǎng)為2,則k的值為()A2B±2CD±考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;等邊三角形的性質(zhì)分析:分兩種情況:點(diǎn)A在第一象限或第二象限,從而得出點(diǎn)B的坐標(biāo),再
5、根據(jù)AOB為等邊三角形,AOB的邊長(zhǎng)為2,求出點(diǎn)A坐標(biāo),即可得出k值解答:解:當(dāng)點(diǎn)A在第一象限時(shí),過A作ACOB于C,如圖1,OB=2,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,0);AOC=60°,AO=BO=2,OC=1,AC=2sin60°=,A點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,),點(diǎn)A為雙曲線y=(k0)上一點(diǎn),k=;當(dāng)點(diǎn)A在第二象限時(shí),過A作ACOB于C,如圖2,OB=2,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,0);AOC=60°,AO=BO=2,OC=1,AC=2sin60°=,A點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,),點(diǎn)A為雙曲線y=(k0)上一點(diǎn),k=;故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及等邊三角形的
6、性質(zhì),是基礎(chǔ)題難度不大6(3分)(2014鄂州)圓錐體的底面半徑為2,側(cè)面積為8,則其側(cè)面展開圖的圓心角為()A90°B120°C150°D180°考點(diǎn):圓錐的計(jì)算專題:計(jì)算題分析:設(shè)圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角為n°,母線長(zhǎng)為R,先根據(jù)錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)和扇形的面積公式得到22R=8,解得R=4,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式得到=22,再解關(guān)于n的方程即可解答:解:設(shè)圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角為n°,母線長(zhǎng)為R,根據(jù)題意得22R=8,解得R=4,所以=22,解得n=180,即圓錐的側(cè)面
7、展開圖的圓心角為180°故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了圓錐的計(jì)算:錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)7(3分)(2014鄂州)在矩形ABCD中,AD=3AB,點(diǎn)G、H分別在AD、BC上,連BG、DH,且BGDH,當(dāng)=()時(shí),四邊形BHDG為菱形ABCD考點(diǎn):菱形的判定分析:首先根據(jù)菱形的性質(zhì)可得BG=GD,然后設(shè)AB=x,則AD=3x,設(shè)AG=y,則GD=3xy,BG=3xy,再根據(jù)勾股定理可得y2+x2=(3xy)2,再整理得=,然后可得y=x,再進(jìn)一步可得的值解答:解:四邊形BGDH是菱形,BG=GD,設(shè)AB=x,則AD=3x,設(shè)AG=y
8、,則GD=3xy,BG=3xy,在RtAGB中,AG2+AB2=GB2,y2+x2=(3xy)2,整理得:=,y=x,=,故選:C點(diǎn)評(píng):此題主要考查了菱形的性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握菱形四邊形相等8(3分)(2014鄂州)近幾年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,但退休人員待遇持續(xù)偏低為了促進(jìn)社會(huì)公平,國(guó)家決定大幅增加退休人員退休金企業(yè)退休職工李師傅2011年月退休金為1500元,2013年達(dá)到2160元設(shè)李師傅的月退休金從2011年到2013年年平均增長(zhǎng)率為x,可列方程為()A2016(1x)2=1500B1500(1+x)2=2160C1500(1x)2=2160D1500+1500(1+x)+
9、1500(1+x)2=2160考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元二次方程專題:增長(zhǎng)率問題分析:本題是關(guān)于增長(zhǎng)率問題,一般用增長(zhǎng)后的量=增長(zhǎng)前的量×(1+增長(zhǎng)率),如果設(shè)該廠繳稅的年平均增長(zhǎng)率為x,那么根據(jù)題意可用x表示今年繳稅數(shù),然后根據(jù)已知可以得出方程解答:解:如果設(shè)李師傅的月退休金從2011年到2013年年平均增長(zhǎng)率為x,那么根據(jù)題意得今年繳稅1500(1+x)2,列出方程為:1500(1+x)2=2160故選B點(diǎn)評(píng):考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,平均增長(zhǎng)率問題,一般形式為a(1+x)2=b,a為起始時(shí)間的有關(guān)數(shù)量,b為終止時(shí)間的有關(guān)數(shù)量9(3分)(2014鄂州)如圖,四邊形ABC
10、D中,AC=a,BD=b,且ACBD,順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn),得到四邊形A1B1C1D1,再順次連接四邊形A1B1C1D1各邊中點(diǎn),得到四邊形A2B2C2D2,如此進(jìn)行下去,得到四邊形AnBnCnDn下列結(jié)論正確的是()四邊形A4B4C4D4是菱形;四邊形A3B3C3D3是矩形;四邊形A7B7C7D7周長(zhǎng)為;四邊形AnBnCnDn面積為ABCD考點(diǎn):中點(diǎn)四邊形專題:規(guī)律型分析:首先根據(jù)題意,找出變化后的四邊形的邊長(zhǎng)與四邊形ABCD中各邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度關(guān)系規(guī)律,然后對(duì)以下選項(xiàng)作出分析與判斷:根據(jù)矩形的判定與性質(zhì)作出判斷;根據(jù)菱形的判定與性質(zhì)作出判斷;由四邊形的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)之和,來(lái)計(jì)算四
11、邊形A5B5C5D5的周長(zhǎng);根據(jù)四邊形AnBnCnDn的面積與四邊形ABCD的面積間的數(shù)量關(guān)系來(lái)求其面積解答:解:連接A1C1,B1D1在四邊形ABCD中,順次連接四邊形ABCD 各邊中點(diǎn),得到四邊形A1B1C1D1,A1D1BD,B1C1BD,C1D1AC,A1B1AC;A1D1B1C1,A1B1C1D1,四邊形A1B1C1D1是平行四邊形;AC丄BD,四邊形A1B1C1D1是矩形,B1D1=A1C1(矩形的兩條對(duì)角線相等);A2D2=C2D2=C2B2=B2A2(中位線定理),四邊形A2B2C2D2是菱形; 四邊形A3B3C3D3是矩形; 根據(jù)中位線定理知,四邊形A4B4C4D4是菱形;故
12、正確;根據(jù)中位線的性質(zhì)易知,A7B7A5B5A3B3=A1B1=AC,B7C7=B5C5=B3C3=B1C1=BD,四邊形A7B7C7D7的周長(zhǎng)是2×(a+b)=,故本選項(xiàng)正確;四邊形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC丄BD,S四邊形ABCD=ab÷2;由三角形的中位線的性質(zhì)可以推知,每得到一次四邊形,它的面積變?yōu)樵瓉?lái)的一半,四邊形AnBnCnDn的面積是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;綜上所述,正確故選A點(diǎn)評(píng):本題主要考查了菱形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)及三角形的中位線定理(三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半)解答此題時(shí),需理清菱形、矩形與平行四邊形的關(guān)系10(3分)(
13、2014鄂州)已知拋物線的頂點(diǎn)為y=ax2+bx+c(02ab)的頂點(diǎn)為P(x0,y0),點(diǎn)A(1,yA),B(0,yB),C(1,yC)在該拋物線上,當(dāng)y00恒成立時(shí),的最小值為()A1B2C4D3考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)專題:計(jì)算題分析:由02ab得x0=1,作AA1x軸于點(diǎn)A1,CDy軸于點(diǎn)D,連接BC,過點(diǎn)A作AFBC,交拋物線于點(diǎn)E(x1,yE),交x軸于點(diǎn)F(x2,0),則AA1=yA,OA1=1,BD=yByC,CD=1,易證得RtAFA1RtBCD,利用相似比得到=;過點(diǎn)E作EGAA1于點(diǎn)G,易得AEGBCD,利用相似比得=,再把點(diǎn)A(1,yA)、B(0,yB)、C(1,yC)、E
14、(x1,yE)代入拋物線y=ax2+bx+c得yA=a+b+c,yB=c,yC=ab+c,yE=ax12+bx1+c,所以=1x1,整理得x12+x12=0,解得x1=2(x1=1舍去),由于y00恒成立,則有x2x11,所以1x21x1,即1x23,于是得到3,所以的最小值為3解答:解:由02ab,得x0=1,由題意,如圖,過點(diǎn)A作AA1x軸于點(diǎn)A1,則AA1=yA,OA1=1,連接BC,過點(diǎn)C作CDy軸于點(diǎn)D,則BD=yByC,CD=1,過點(diǎn)A作AFBC,交拋物線于點(diǎn)E(x1,yE),交x軸于點(diǎn)F(x2,0),則FAA1=CBD于是RtAFA1RtBCD,所以=,即=,過點(diǎn)E作EGAA1于
15、點(diǎn)G,易得AEGBCD有=,即=,點(diǎn)A(1,yA)、B(0,yB)、C(1,yC)、E(x1,yE)在拋物線y=ax2+bx+c上,得yA=a+b+c,yB=c,yC=ab+c,yE=ax12+bx1+c,=1x1,化簡(jiǎn),得x12+x12=0,解得x1=2(x1=1舍去),y00恒成立,根據(jù)題意,有x2x11,則1x21x1,即1x233,的最小值為3故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì):二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,),對(duì)稱軸直線x=,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象具有如下性質(zhì):當(dāng)a0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a0)的開口向上,x時(shí),y隨x的增大而減小
16、;x時(shí),y隨x的增大而增大;x=時(shí),y取得最小值,即頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn)當(dāng)a0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a0)的開口向下,x時(shí),y隨x的增大而增大;x時(shí),y隨x的增大而減??;x=時(shí),y取得最大值,即頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn)二、填空題:(每小題3分,共18分)11(3分)(2014鄂州)的算術(shù)平方根為考點(diǎn):算術(shù)平方根專題:計(jì)算題分析:首先根據(jù)算術(shù)平方根的定義計(jì)算先=2,再求2的算術(shù)平方根即可解答:解:=2,的算術(shù)平方根為點(diǎn)評(píng):此題考查了算術(shù)平方根的定義,解題的關(guān)鍵是知道=2,實(shí)際上這個(gè)題是求2的算術(shù)平方根注意這里的雙重概念12(3分)(2014鄂州)小林同學(xué)為了在體育中考獲得好成績(jī),每天早晨堅(jiān)
17、持練習(xí)跳繩,臨考前,體育老師記載了他5次練習(xí)成績(jī),分別為143、145、144、146、a,這五次成績(jī)的平均數(shù)為144小林自己又記載了兩次練習(xí)成績(jī)?yōu)?41、147,則他七次練習(xí)成績(jī)的平均數(shù)為144考點(diǎn):算術(shù)平均數(shù)分析:先根據(jù)平均數(shù)的定義由五次成績(jī)的平均數(shù)為144得出這五次成績(jī)的總數(shù)為144×5,再根據(jù)平均數(shù)的定義即可求出他七次練習(xí)成績(jī)的平均數(shù)解答:解:小林五次成績(jī)(143、145、144、146、a)的平均數(shù)為144,這五次成績(jī)的總數(shù)為144×5=720,小林自己又記載了兩次練習(xí)成績(jī)?yōu)?41、147,他七次練習(xí)成績(jī)的平均數(shù)為(720+141+147)÷7=1008
18、÷7=144故答案為144點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)的定義:平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)13(3分)(2014鄂州)如圖,直線y=kx+b過A(1,2)、B(2,0)兩點(diǎn),則0kx+b2x的解集為2x1考點(diǎn):一次函數(shù)與一元一次不等式專題:數(shù)形結(jié)合分析:先確定直線OA的解析式為y=2x,然后觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)2x1時(shí),y=kx+b的圖象在x軸上方且在直線y=2x的下方解答:解:直線OA的解析式為y=2x,當(dāng)2x1時(shí),0kx+b2x故答案為2x1點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于
19、(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合14(3分)(2014鄂州)在平面直角坐標(biāo)中,已知點(diǎn)A(2,3)、B(4,7),直線y=kxk(k0)與線段AB有交點(diǎn),則k的取值范圍為k3考點(diǎn):兩條直線相交或平行問題專題:計(jì)算題分析:由于當(dāng)x=1時(shí),y=0,所以直線y=kxk過定點(diǎn)(1,0),因?yàn)橹本€y=kxk(k0)與線段AB有交點(diǎn),所以當(dāng)直線y=kxk過B(4,7)時(shí),k值最小;當(dāng)直線y=kxk過A(2,3)時(shí),k值最大,然后把B點(diǎn)和A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kxk可計(jì)算出對(duì)應(yīng)的k的值,從而得到k的取值范圍解答:解:y=
20、k(x1),x=1時(shí),y=0,即直線y=kxk過定點(diǎn)(1,0),直線y=kxk(k0)與線段AB有交點(diǎn),當(dāng)直線y=kxk過B(4,7)時(shí),k值最小,則4kk=7,解得k=;當(dāng)直線y=kxk過A(2,3)時(shí),k值最大,則2kk=3,解得k=3,k的取值范圍為k3故答案為k3點(diǎn)評(píng):本題考查了兩條直線相交或平行問題:兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),就是由這兩條直線相對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式所組成的二元一次方程組的解;若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同15(3分)(2014鄂州)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,四條弧分別以相應(yīng)頂點(diǎn)為圓心,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為半徑求陰影部分的面積164考點(diǎn):
21、扇形面積的計(jì)算;正方形的性質(zhì)分析:如解答圖,作輔助線,利用圖形的對(duì)稱性求解解題要點(diǎn)是求出弓形OmC的面積解答:解:如圖,設(shè)點(diǎn)O為弧的一個(gè)交點(diǎn)連接OA、OB,則OAB為等邊三角形,OBC=30°過點(diǎn)O作EFCD,分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,則OE為等邊OAB的高,OE=AB=,OF=2過點(diǎn)O作PQBC,分別交AD、BC于點(diǎn)P、Q,則OQ=1S弓形OmC=S扇形OBCSOBC=×2×1=1S陰影=4(SOCD2S弓形OmC)=4×2×(2)2(1)=164故答案為:164點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形的面積公式和正方形性質(zhì)的+應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力,題
22、目比較好,難度不大16(3分)(2014鄂州)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是1,點(diǎn)M,N分別在BC,CD上,使得CMN的周長(zhǎng)為2,則MAN的面積最小值為1考點(diǎn):正方形的性質(zhì);二次函數(shù)的最值;全等三角形的判定與性質(zhì)分析:如圖,延長(zhǎng)CB至L,使BL=DN,則RtABLRtAND,故AL=AN,進(jìn)而求證AMNAML,即可求得MAN=MAL=45°設(shè)CM=x,CN=y,MN=z,根據(jù)x2+y2=z2,和x+y+z=2,整理根據(jù)=4(z2)232(1z)0可以解題解答:解:延長(zhǎng)CB至L,使BL=DN,則RtABLRtAND,故AL=AN,AMNAML,MAN=MAL=45°,設(shè)CM=x
23、,CN=y,MN=zx2+y2=z2,x+y+z=2,則x=2yz(2yz)2+y2=z2,整理得2y2+(2z4)y+(44z)=0,=4(z2)232(1z)0,即(z+2+2)(z+22)0,又z0,z22,當(dāng)且僅當(dāng)x=y=2時(shí)等號(hào)成立此時(shí)SAMN=SAML=MLAB=z因此,當(dāng)z=22,x=y=2時(shí),SAMN取到最小值為 1故答案為1點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理在直角三角形中的應(yīng)用,考查了正方形各邊相等,各內(nèi)角是直角的性質(zhì),本題求證三角形全等是解題的關(guān)鍵三解答題(17-20每題8分,21-22每題9分,23題10分,24題12分,共72分)17(8分)(2014鄂州)先化簡(jiǎn),再求值:(+)
24、÷,其中a=2考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值分析:將括號(hào)內(nèi)的部分通分,相加后再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后約分解答:解:原式=(+)=,當(dāng)a=2時(shí),原式=點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟悉約分、通分、因式分解是解題關(guān)鍵18(8分)(2014鄂州)在平面內(nèi)正方形ABCD與正方形CEFH如圖放置,連DE,BH,兩線交于M求證:(1)BH=DE(2)BHDE考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì)專題:證明題分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得BC=CD,CE=CH,BCD=ECH=90°,然后求出BCH=DCE,再利用“邊角邊”證明BCH和DCE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明即可;(2)根
25、據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得CBH=CDE,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出DMB=BCD=90°,再根據(jù)垂直的定義證明即可解答:證明:(1)在正方形ABCD與正方形CEFH中,BC=CD,CE=CH,BCD=ECH=90°,BCD+DCH=ECH+DCH,即BCH=DCE,在BCH和DCE中,BCHDCE(SAS),BH=DE;(2)BCHDCE,CBH=CDE,DMB=BCD=90°,BHDE點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并確定出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn)19(8分)(2014鄂州)學(xué)校舉行“文明環(huán)保,從我做起”征文比賽
26、現(xiàn)有甲、乙兩班各上交30篇作文,現(xiàn)將兩班的各30篇作文的成績(jī)(單位:分)統(tǒng)計(jì)如下:甲班:等級(jí)成績(jī)(S)頻數(shù)A90S100xB80S9015C70S8010DS703合計(jì)30根據(jù)上面提供的信息回答下列問題(1)表中x=2,甲班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在等級(jí)B中,扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)D部分的扇形圓心角n=36°(2)現(xiàn)學(xué)校決定從兩班所有A等級(jí)成績(jī)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名同學(xué)參加市級(jí)征文比賽求抽取到兩名學(xué)生恰好來(lái)自同一班級(jí)的概率(請(qǐng)列樹狀圖或列表求解)考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布表;扇形統(tǒng)計(jì)圖;列表法與樹狀圖法分析:(1)利用總?cè)藬?shù)30減去其它各組的人數(shù)就是x的值,根據(jù)中位數(shù)的定義求得中位數(shù)的值,利用360
27、176;乘以對(duì)應(yīng)的比例就可求得圓心角的度數(shù);(2)甲班的人用甲表示,乙班的人用乙表示,利用列舉法即可求得概率解答:解:(1)x=3015103=2;中位數(shù)落在B組;等級(jí)D部分的扇形圓心角n=360°×=36°;故答案是:2,B,36°;(2)乙班A等級(jí)的人數(shù)是:30×10%=3,則甲班的二個(gè)人用甲表示,乙班的三個(gè)人用乙表示,共有20種情況,則抽取到兩名學(xué)生恰好來(lái)自同一班級(jí)的概率是:=點(diǎn)評(píng):考查了頻數(shù)(率)分布表,本題用到的知識(shí)點(diǎn)是:將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),用樣本估計(jì)整體
28、讓整體×樣本的百分比即可20(8分)(2014鄂州)一元二次方程mx22mx+m2=0(1)若方程有兩實(shí)數(shù)根,求m的范圍(2)設(shè)方程兩實(shí)根為x1,x2,且|x1x2|=1,求m考點(diǎn):根的判別式;根與系數(shù)的關(guān)系分析:(1)根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程mx22mx+m2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,得出m0且(2m)24m(m2)0,求出m的取值范圍即可;(2)根據(jù)方程兩實(shí)根為x1,x2,求出x1+x2和x1x2的值,再根據(jù)|x1x2|=1,得出(x1+x2)24x1x2=1,再把x1+x2和x1x2的值代入計(jì)算即可解答:解:(1)關(guān)于x的一元二次方程mx22mx+m2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,m0且0,即(2
29、m)24m(m2)0,解得m0,m的取值范圍為m0(2)方程兩實(shí)根為x1,x2,x1+x2=2,x1x2=,|x1x2|=1,(x1x2)2=1,(x1+x2)24x1x2=1,224×=1,解得:m=8;經(jīng)檢驗(yàn)m=8是原方程的解點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判別式=b24ac:當(dāng)0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0,方程沒有實(shí)數(shù)根21(9分)(2014鄂州)小方與同學(xué)一起去郊游,看到一棵大樹斜靠在一小土坡上,他想知道樹有多長(zhǎng),于是他借來(lái)測(cè)角儀和卷尺如圖,他在點(diǎn)C處測(cè)得樹AB頂端A的仰角為30°,沿著CB方向向大
30、樹行進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)D,測(cè)得樹AB頂端A的仰角為45°,又測(cè)得樹AB傾斜角1=75°(1)求AD的長(zhǎng)(2)求樹長(zhǎng)AB考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題分析:(1)過點(diǎn)A作AECB于點(diǎn)E,設(shè)AE=x,分別表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在RtADE中可求出AD;(2)過點(diǎn)B作BFAC于點(diǎn)F,設(shè)BF=y,分別表示出CF、AF,解出y的值后,在RtABF中可求出AB的長(zhǎng)度解答:解:(1)過點(diǎn)A作AECB于點(diǎn)E,設(shè)AE=x,在RtACE中,C=30°,CE=x,在RtADE中,ADE=45°,DE=AE=x,CEDE=10,即xx=10
31、,解得:x=5(+1),AD=x=5+5答:AD的長(zhǎng)為(5+5)米(2)由(1)可得AC=2AE=(10+10)米,過點(diǎn)B作BFAC于點(diǎn)F,1=75°,C=30°,CAB=45°,設(shè)BF=y,在RtCBF中,CF=BF=y,在RtBFA中,AF=BF=y,y+y=(10+10),解得:y=10,在RtABF中,AB=10米答:樹高AB的長(zhǎng)度為10米點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用銳角三角函數(shù)及已知線段表示未知線段,有一定難度22(9分)(2014鄂州)如圖,以AB為直徑的O交BAD的角平分線于C,過C作CDAD于D,交AB的
32、延長(zhǎng)線于E(1)求證:CD為O的切線(2)若=,求cosDAB考點(diǎn):切線的判定分析:(1)連接OC,推出DAC=CAB,OAC=OCA,求出DAC=OCA,得出OCAD,推出OCDC,根據(jù)切線的判定判斷即可;(2)連接BC,可證明ACDABC,得出比例式,求出BC,求出圓的直徑AB,再根據(jù)勾股定理得出CE,即可求出答案解答:(1)證明:連接OC,AC平分DAB,DAC=CAB,OC=OA,OAC=OCA,DAC=OCA,OCAD,ADCD,OCCD,OC為O半徑,CD是O的切線;(2)解:連接BC,AB為直徑,ACB=90°,AC平分BAD,CAD=CAB,=,令CD=3,AD=4,
33、得AC=5,=,BC=,由勾股定理得AB=,OC=,OCAD,=,=,解得AE=,cosDAB=點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的判定以及角平分線的定義、勾股定理和解直角三角形,是中學(xué)階段的重點(diǎn)內(nèi)容23(10分)(2014鄂州)大學(xué)生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學(xué),被安排銷售一款成本為40元/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數(shù)x的關(guān)系如下表:x(天)12350p(件)11811611420銷售單價(jià)q(元/件)與x滿足:當(dāng)1x25時(shí)q=x+60;當(dāng)25x50時(shí)q=40+(1)請(qǐng)分析表格中銷售量p與x的關(guān)系,求出銷售量p與x的函數(shù)關(guān)系(2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤(rùn)y元關(guān)
34、于x的函數(shù)關(guān)系式(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少?考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用分析:(1)由表格可以看出銷售量p件與銷售的天數(shù)x成一次函數(shù),設(shè)出函數(shù)解析式,進(jìn)一步代入求得答案即可;(2)利用利潤(rùn)=售價(jià)成本,分別求出在1x25和25x50時(shí),求得y與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)利用(2)中的函數(shù)解析式分別求得最大值,然后比較兩者的大小得出答案即可解答:解:(1)設(shè)銷售量p件與銷售的天數(shù)x的函數(shù)解析式為p=kx+b,代入(1,118),(2,116)得解得因此銷售量p件與銷售的天數(shù)x的函數(shù)解析式為p=2x+120;(2)當(dāng)1x25時(shí),y=(60+x40)(2x+120)=2x2+80x
35、+2400,當(dāng)25x50時(shí),y=(40+40)(2x+120)=2250;(3)當(dāng)1x25時(shí),y=2x2+80x+2400,=2(x20)2+3200,20,當(dāng)x=20時(shí),y有最大值y1,且y1=3200;當(dāng)25x50時(shí),y=2250;1350000,隨x的增大而減小,當(dāng)x=25時(shí),最大,于是,x=25時(shí),y=2250有最大值y2,且y2=54002250=3150y1y2這50天中第20天時(shí)該超市獲得利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為3200元點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)和反比例函數(shù)的性質(zhì)以及最值得求法,此題難度不大24(12分)(2014鄂州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=x+m的圖象與x軸交于A(1,0),與y軸交于點(diǎn)C以直線x=2為對(duì)稱軸的拋物線C1:y=ax2+bx+c(a0)經(jīng)過A、C兩點(diǎn),并與x軸正半軸交于點(diǎn)B(1)求m的值及拋物線C1:y=ax2+bx+c(a0)的函數(shù)表達(dá)式(2)設(shè)點(diǎn)D(0,),若F是拋物線C1:y=ax2+bx+c(a0)對(duì)稱軸上使得ADF的周長(zhǎng)取得最小值的點(diǎn),過F任意作一條與y軸不平行的直線交拋物線C1于M1(x1,y1),M2(x2,y2)兩點(diǎn),試探究+是否為定值?請(qǐng)說明理由(3)將拋物線C1作適當(dāng)平移,得到拋物線C2:y2=(xh)2,h1若當(dāng)1xm時(shí),
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