《蜀道難》同步練習(xí)1_第1頁(yè)
《蜀道難》同步練習(xí)1_第2頁(yè)
《蜀道難》同步練習(xí)1_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蜀道難同步練習(xí)一、基礎(chǔ)部分1下列詞語(yǔ)中加粗字的注音不正確的一項(xiàng)是()A. 魚(yú)鳧(f u)B. 喧豗(hu 1)嚨言(l o ng)砯崖( p1 ng)巉巖( chd n)吮吸(sh u n)飛湍(tu a n)黃鵠( hu)C.崔嵬(we i )崢嶸(zh e ng)參( she n)萬(wàn)壑( he)D.猿猱(nd o)秦塞(s e)咨嗟( ji e)趑趄(z 1 j u)2.下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一組是()A.地崩山摧天梯石棧捫參歷井萬(wàn)壑雷B.崢嶸崔嵬沖波遞折橫絕峨眉倚缺壁C.飛湍瀑流猿猱攀援匪親弗居縈巖巒D.磨牙吮血以手撫膺蠶叢魚(yú)鳧仰脅息3下列詞語(yǔ)中對(duì)加粗詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A. 開(kāi)國(guó)何茫然

2、(完全不知道的樣子)B. 捫參歷井仰脅息(捫,觸摸;參、井均為星宿名,相傳為蜀、秦的分野)C. 凋朱顏(使”凋謝,這里指憔悴)D. 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(撫摸著雙腿)4填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()詩(shī)人沿用古代民歌中常見(jiàn)的復(fù)沓形式, 展示豐富的想象,著力描繪了由 入道路上驚險(xiǎn)綺麗的山川風(fēng)光,展示了祖國(guó)壯麗河山的千姿百態(tài),為大自然奏響了一曲的贊美樂(lè)章。同時(shí)以山川的險(xiǎn)要告誡世人,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象的A.秦蜀秦氣勢(shì)磅礴氣勢(shì)磅礴憂慮與關(guān)切憂傷與無(wú)賴B.蜀C.秦蜀氣貫長(zhǎng)虹憂慮與關(guān)切D.蜀秦氣貫長(zhǎng)虹憂傷與無(wú)賴閱讀李白的送友人入蜀,回答56題。見(jiàn)說(shuō)蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭

3、生。芳樹(shù)籠秦棧,春流繞蜀城。千沉應(yīng)已定,不必問(wèn)君平注。注:據(jù)漢書(shū)記載,蜀有嚴(yán)君平,卜筮于成都市5選出具體表現(xiàn)“崎嶇不易行”的句子( 山從人面起 見(jiàn)說(shuō)蠶叢路。有問(wèn)卜者,則依著龜為言利害。)云傍馬頭生 芳樹(shù)籠秦棧 春流繞蜀城A.B .C . D .6這首詩(shī)的詩(shī)眼應(yīng)該是 閱讀部分(一)閱讀蜀道難中的下列詩(shī)句,完成710題。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。 黃鶴之飛尚不得過(guò), 猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。 但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木, 雄飛雌從繞林間。 又聞子規(guī)啼夜 月,愁空山。 蜀道之難, 難于上青天, 使人聽(tīng)此凋朱顏! 連

4、峰去天不盈尺, 枯松倒掛倚絕壁。 飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!7. 李白豐富和奇特的想象,充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻,請(qǐng)結(jié)合節(jié)錄的詩(shī)句。分析詩(shī)人怎樣 運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合和夸張手法的?8. 詩(shī)人給“畏途”營(yíng)造了凄情、驚險(xiǎn)的氣氛,請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)單分析。9. 結(jié)合選段,概括古老蜀道的特點(diǎn)。(不超過(guò) 10個(gè)字)10. 結(jié)合選錄的二段,分析蜀道難的語(yǔ)言特點(diǎn)。(二)閱讀下列文章(有較大刪節(jié))完成第1114題。 在想象的奇異性的領(lǐng)域中, “無(wú)理而妙”的出奇聯(lián)想有著十分重要的地位。 聯(lián)想, 是 由生活中此一表象聯(lián)想到彼一表象的想象活動(dòng)。沒(méi)有聯(lián)想,就沒(méi)有詩(shī)。在我國(guó)古典詩(shī)歌中, 想象是十

5、分豐富的, 表現(xiàn)形態(tài)也多種多樣。 屬于反常合道范疇的, 就是這種無(wú)理而妙的奇想。 在西方的詩(shī)論中, 雖然找不到諸如“無(wú)理而妙”的字眼, 但卻有類似的看法。 例如莎 士比亞就曾說(shuō)過(guò): “最真的詩(shī)就是最假的詩(shī)。 ”奧地利詩(shī)人格利爾巴澤也認(rèn)為“邏輯不配裁 判文藝?!痹谥袊?guó)詩(shī)論史上,最早提出“無(wú)理而妙”的觀點(diǎn)的,是清初的賀裳,他說(shuō):“詩(shī) 又有以無(wú)理而妙者,如李益嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期。早知潮有信,嫁與弄潮兒',此可 以理求乎?然自是妙語(yǔ)。 ”商人婦因賈客無(wú)情而江潮有信, 于是發(fā)出早知如此, 悔不當(dāng)初嫁 與弄潮兒而免得空房獨(dú)守的慨嘆。 詩(shī)通過(guò)反常的無(wú)理的聯(lián)想, 巧妙而生動(dòng)地抒發(fā)了商人婦的 內(nèi)心感

6、情。賀裳提出的“無(wú)理而妙”的觀點(diǎn),是對(duì)中國(guó)詩(shī)美學(xué)藝術(shù)的可貴貢獻(xiàn)。 無(wú)理而妙的美學(xué)目標(biāo)仍在于動(dòng)人地抒情,而且是抒發(fā)那種情深一往的癡情,正所謂“意似無(wú)理, 翻見(jiàn)情癡”, 在表面的無(wú)理中把實(shí)際上可以理喻的豐富雋永的意義內(nèi)容, 蘊(yùn)含 于表面上看來(lái)不可理喻的矛盾的語(yǔ)言形式之中, 使欣賞者感到詩(shī)的意象不是平板地模擬生活 的常態(tài), 而有無(wú)理之理, 奇趣無(wú)窮。 在我國(guó)古典詩(shī)歌中, 這種無(wú)理而妙的詩(shī)例俯拾皆是: “白 發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹(shù)”“露胔(尸骨)白骨滿疆場(chǎng),萬(wàn)死孤 忠未肯降。 寄語(yǔ)行人休掩鼻,活人不及死人香” , 詩(shī)人們違反常情、常理,對(duì)客觀的事 物,予以主觀的想象改造,運(yùn)用主

7、觀的假定與推理,變無(wú)情為有情,看似無(wú)理,卻生妙意, 使讀者獲得耳目一新的強(qiáng)烈美感。 想象是詩(shī)人的通行證, “無(wú)理而妙”是詩(shī)人的特權(quán)。 這樣, 我們才可以讀到古今中外許多美妙的詩(shī)篇。 “無(wú)理而妙”的想象, 以深刻的抒情為其審美目的, 創(chuàng)造了令人遐想的藝術(shù)世界。 但 是,它卻不是純主觀性的。詩(shī)的想象,根植于生活的沃土,也不排斥理性的指引,否則,詩(shī) 的風(fēng)帆就會(huì)在無(wú)理性的大海上迷失方向了。生活是想象的基地,理性是想象導(dǎo)航的指南針, 而感情則是想象的發(fā)動(dòng)機(jī)。11 在第段末句,作者用了“反常合道”這一詞語(yǔ)。(1) 這里的“反?!庇枚蝺?nèi)的另一詞語(yǔ)說(shuō)就是 ;它在本文的具體意思是指(含標(biāo)點(diǎn)不得超過(guò) 30 個(gè)字)

8、(2) 說(shuō)它“合道”,這里的“道”是指 (含標(biāo)點(diǎn)不 得超過(guò) 15 個(gè)字)12.在第段作者引用了莎士比亞的句言。(1)其作用在于 (含標(biāo)點(diǎn)不得超過(guò) 20 個(gè)字)(2)這句話的意思是 (含標(biāo)點(diǎn)不得超過(guò) 15 個(gè)字)13作者在第段末說(shuō):“無(wú)理而妙是詩(shī)人的特權(quán)”。 這一說(shuō)法的意思是 ( 含標(biāo)點(diǎn)不得 超過(guò) 30 個(gè)字)14.選文末句說(shuō):“生活是想象的基地, 理性是為想象導(dǎo)航的指南針, 而感情則是想象的發(fā) 動(dòng)機(jī)。”如果不用比喻,而直截了當(dāng)?shù)仃愂銎湟馑紤?yīng)當(dāng)怎樣說(shuō)?(字?jǐn)?shù)不得超過(guò)15 個(gè)字)想象 想象 想象 參考答案:一、 1D 2B 3 D 4A 5 C 6籠二、(一) 7“上、下”四句寫(xiě)面,整體形象:“青泥”四句寫(xiě)點(diǎn)。 8“但見(jiàn)”四句渲染凄清氣氛;“連峰”四句渲染驚險(xiǎn)氣氛。9逶迤千里,崢嶸高峻。10奔放、散文化語(yǔ)句。使用設(shè)問(wèn),感嘆句和排比句式,語(yǔ)勢(shì)參差錯(cuò)落有致,又極其酣暢。(二) 11( 1)無(wú)理 詩(shī)人憑借主觀的想象改造所反映的現(xiàn)實(shí),違背常情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論