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1、16.如圖 9 所示裝置,繩重和摩擦不計。( 1)請利用圖示的3 個滑輪,補(bǔ)畫出滑輪組完整的繞線。( 2)若物重為50N 時,繩端需用20N 的拉力才能把物體勻速提升,則將重為90N 的物體勻速提升,繩端需要多大的拉力?當(dāng)90N 的重物升高1m 時,此時的機(jī)械效率為多少?( 3)如果繩子能承受的最大拉力為60N,那么該滑輪組最大可以吊起多重的物體?此時的機(jī)械效率又為多大?( 4)當(dāng)動滑輪重為多少時,使用該滑輪組提起20N 重的鉤碼剛好不省力?19.物理學(xué)上經(jīng)常把一些復(fù)雜的物體建立物理模型方便研究,下列對應(yīng)的物理模型錯誤的是()A 盤山公路斜面B滾動軸承輪軸C自行車把輪軸D自卸貨車的車廂杠桿20
2、.如圖 6,長為 3 米的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動,平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個小孩。已知20 千克的甲小孩位于板的中點(diǎn),30 千克的乙小孩位于板的左端。現(xiàn)兩個小孩均以0.1 米秒的速度同時向右慢慢移動,s 時間后平板開始轉(zhuǎn)動;乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為W 。( g=10N kg)21.斜面是一種簡單機(jī)械,生活中人們常常利用它來省力。小明想探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”。于是他找來木塊A 長木扳 B三個高度不同的長方體C 和一把彈簧測力計進(jìn)行實驗,實驗裝置如圖所示。22.邊長為 0.1m 質(zhì)量均勻的正方體物體M ,單獨(dú)放在水平地面上
3、對地面的壓強(qiáng)為5.4× 103 Pa。如圖 9 所示裝置 ,橫桿可繞固定點(diǎn)O 在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,系在橫桿B 端的細(xì)繩繞過動滑輪,動滑輪連著物體M 。用力 F 在 A 點(diǎn)豎直向上提橫桿時, 橫桿在水平位置平衡,此時物體M對地面的壓強(qiáng)為1.8× 103 Pa,若仍用力F 在距離 A 點(diǎn) 0.1m處豎直向上提橫桿,使橫桿仍在水平位置平衡,此時物體M對地面壓強(qiáng)為1.0× 103 Pa,已知橫桿上AB 部分的長為 0.2m, AB:OA=1:3 ,g 取 10N/kg ,不計橫桿質(zhì)量、繩質(zhì)量和摩擦。則力F 的大小為N。參考答案1.A B2.圖略3.D4.5.C 6.D7.
4、(1)1350 (2) 鋼纜所受的拉力一定使鋼纜松緊程度不變8. (1)50N ( 2) 55.6N( 3)功的原理。 9.C10.D 11.B 12. 75% 120W 150w 13. 定 20014( 1) 4000J ;( 2) 83.3W( 3) 80%( 2) 30N、 75% (3) 210N、 87.5% ( 4) 60N17.(1)3105×6000N(2)80% 18.1209019.C20.91521. ( 1)刻度尺;(2)勻速直線;( 3) 71.4%;( 4)機(jī)械效率越高; ( 5)粗糙程度;摩擦力越大,做的額外功越多。22.3224.A25. (1) 不省力,但可以改變力的方向(2) 可以省力,但不能改變力的方向(3) 提升物體做功 W1=Gh=2N
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