統(tǒng)計(jì)初步復(fù)習(xí)課

1、統(tǒng)計(jì)初步復(fù)習(xí)課第一課時教案）學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1、經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程，體會統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2、在解決問題的過程中，能根據(jù)實(shí)際問題設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能用自己的語言描述各種 統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)。3、理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義，會求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 會收集、整理和分析數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)際要求求平均數(shù)和設(shè)計(jì)簡單的統(tǒng)計(jì)圖表。掌握繪制統(tǒng)計(jì) 圖表的方法。教學(xué)過程：一、考點(diǎn)自主梳理與熱身反饋（一）考點(diǎn) 1 普查與抽樣調(diào)查概念1 、總體：在統(tǒng)計(jì)中所考察對象的 .2、個體：在總體中每個考察對象 .3、樣本：在總體中抽取一部分個體 .4、樣本容量：樣本中的個體的 5、調(diào)查方式

2、（1 ）全面調(diào)查 （普查 ）:對考察對象進(jìn)行全面調(diào)查 .（2） 抽樣調(diào)查 : 從總體中抽取部分個體進(jìn)行調(diào)查 .練習(xí)：1.下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇正確的是（ ）A 為了了解 1000 個燈泡的使用壽命，選擇全面調(diào)查 B 為了了解某公園全年的游客流量，選擇抽樣調(diào)查 C 為了了解生產(chǎn)的一批炮彈的殺傷半徑，選擇全面調(diào)查 D 為了了解一批袋裝食品是否含有防腐劑，選擇全面調(diào)查 2吸煙有害健康，如果要了解人們被動吸煙的情況，則最合適的調(diào)查方式是 A 普查 （全面調(diào)查） C 在社會上隨機(jī)調(diào)查 3為了解我市市區(qū)及周邊近B 抽樣調(diào)查D 在學(xué)校隨機(jī)調(diào)查170 萬人的出行情況，科學(xué)規(guī)劃軌道交通，1 萬戶家庭，發(fā)放 3

3、 萬份問卷，進(jìn)行調(diào)查登記該調(diào)查中的樣本容量是 A 170 萬（二）考點(diǎn) 21 、扇形統(tǒng)計(jì)圖：用圓和扇形來表示 B 400 統(tǒng)計(jì)圖表D3 萬()400 名調(diào)查者走入 ）的關(guān)系，特點(diǎn)是能清楚地反映出各7部分占總體的百分比。2、條形統(tǒng)計(jì)圖：特點(diǎn)是能直觀地表示各部分的3、折線統(tǒng)計(jì)圖：特點(diǎn)是既能表示各部分量的多少，又能表示各部分量的，各小長方形的面積和為，小長方形的4、頻數(shù)分布直方圖 用各小長方形的面積表示相應(yīng)各組的 高與頻率成 說明：根據(jù)各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)合理選擇統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù) 練習(xí)：4.如圖32- 1是九年級（1）班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則表示唱歌興趣小組人 數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是（）A

4、. 36 B. 72C. 108D. 18030唱聊圖 32- 1如果日降雨量在 25 mm5如圖32- 2是小明用條形統(tǒng)計(jì)圖記錄的某地一星期的降雨量.（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；30分鐘以上（含 30分鐘）的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是圖 32-232 - 3所示，那么這五個月平均每個月6某家庭從1月至5月的用水量變化情況如圖 的用水量是7. 李老師為了解班里學(xué)生的作息時間，調(diào)查班上50名學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)的時間，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生所花時間都少于 50分鐘，然后將調(diào)查數(shù)據(jù)整理，作出如下頻數(shù)分布直方圖的一部 分（每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值）.請根據(jù)該頻數(shù)分布直方圖，回答下列問題：（1）此次調(diào)查的總體是什么？（

5、3）該班學(xué)生上學(xué)路上花費(fèi)時間在多少？（三）考點(diǎn)3眾數(shù)和中位數(shù).（或處在最中間的兩個數(shù)1、 中位數(shù)定義：將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后，處在最中間的.的），它是一個位置的代表值，取中間位置的兩個求法：先將數(shù)據(jù)按從大到?。ɑ驈男〉酱螅┡帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是數(shù)的平均數(shù)；如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是 ，取中間位置的一個數(shù)2、 眾數(shù)定義：各個數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù) 的數(shù)為眾數(shù) 注意：一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能不止一個，也可能沒有。練習(xí)：8. 多多班長統(tǒng)計(jì)去年 18月“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量（單位：本）,繪制了如圖32 5所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（）A.極差是47B.眾數(shù)是 42C 中位數(shù)是58D.每月閱讀數(shù)量

6、超過 40的有4個月萊班學(xué)生門ilu外閱讀數(shù)呈0234567 S 月悄3圖 32 59.學(xué)校商店在一段時間內(nèi)銷售了四種飲料共100瓶，各種飲料的銷售量如下表:品牌甲乙丙丁銷售量（瓶）12321343建議學(xué)校商店進(jìn)貨數(shù)量最多的品牌是（）A .甲B.乙 C .丙D .丁作業(yè)：（四）近年四市中考考題1、（北海2014年第16題）.某校男子足球隊(duì)的年齡分布如下面的條形統(tǒng)計(jì)圖所示，則 這些足球隊(duì)員的年齡的中位數(shù)是歲.2、（防城2013年第8題.3分）如圖是某手機(jī)店今年 1-5月份音樂手機(jī)銷售額統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息，可以判斷相鄰兩個月音樂手機(jī)銷售額變化最大的是（1陰至2月2B月至3月3月至4月）4C月至5

7、月3、(防城2014第15題).(3分)下表是我市某一天在不同時段測得的氣溫情況0: 004: 008: 0012: 0016: 0020: 0025 C27 C29 C32 C34 C30 C則這一天氣溫的極差是C.(提示：極差是一組數(shù)據(jù)的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差。)4、(南寧2013年第22題)2013年6月，某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)評估活動， 以我最喜愛的書籍”為主題，對學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，收集整理 數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖10-和圖10-所提供的信息，解答下列問題：在這次抽樣調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生? 請把折線統(tǒng)計(jì)圖(圖 求出扇形統(tǒng)計(jì)

8、圖(圖 如果這所中學(xué)共有學(xué)生(1)10-)補(bǔ)充完整；10-)中，體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；1800名，那么請你估計(jì)最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù).(2)(3)(4)WI0-圖I 這次抽樣調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生？請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“享受美食”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校九年級500名學(xué)生中采用 聽音樂”的減壓方式的人數(shù)5、(南寧2014第22題).考試前，同學(xué)們總會采用各種方式緩解考試壓力，以最佳 狀態(tài)迎接考試.某校對該校九年級的部分同學(xué)做了一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動，學(xué)校將減壓方式分為五類，同學(xué)們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類，學(xué)校收集整理數(shù)據(jù)后，繪制了圖和下右圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解 答下列問題：(1)(2)(3)(4)交流慣心 林白濃*聽ft樂6、（南寧2015第隊(duì)員年齡的眾數(shù)是（A） 12（ B）(C) 14(D) 154題）.某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖（如圖）條形圖所示，則這些）.13086420復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是讓學(xué)生體會這種統(tǒng)計(jì)圖的特殊功能，在折線統(tǒng)計(jì)圖中，既可以看出每個